1、5.15.1磁现象磁现象 课时课时1 1大家知道上海磁悬浮列车的原理吗？大家知道上海磁悬浮列车的原理吗？导入新知磁悬浮列车工作原理：磁悬浮列车工作原理：同名磁极互相排斥，同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引异名磁极互相吸引导入新知人们对磁现象的研究源远流长，早在公元前的古希腊马格尼西亚地区人们发现有一种神奇的石头能吸引含铁的物质。这种石头叫做“磁石”。这种磁石，实际是一种磁铁矿石，主要成分为Fe3o4。新知讲解1、磁性：物体具有能吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。铁片镍币钴新知讲解2、磁体：具有磁性的物体叫做磁体。蹄形磁铁环形磁铁条形磁铁小磁针铜块铜块铝块铝块橡胶橡胶 棉线棉线一元硬币一元硬币
2、塑料塑料铁块铁块回形针回形针 提示提示：铁、镍：铁、镍为为1 1元硬币主要物质元硬币主要物质能被磁体吸引的能被磁体吸引的物质是：物质是：_不能被磁体吸引的物质是：不能被磁体吸引的物质是：_1 1、:物体能吸引物体能吸引铁、钴、镍铁、钴、镍 等物质的等物质的性质叫性质叫磁性磁性。磁性磁性2 2、具有磁性的物体。具有磁性的物体。磁体：磁体：拓展：1角硬币和5角硬币的主要成分1角硬币（旧版角硬币（旧版 铝铝合金）合金）5角硬币（旧版角硬币（旧版 铜铜合金）合金）5角硬币（新版角硬币（新版 铁铁合金）合金）1角硬币（新版角硬币（新版 镍镍合金）合金）据说据说700多年前，当成吉思汗骑马登上一座多年前，
3、当成吉思汗骑马登上一座山顶时，他座下的那匹往日履山岳如平川的山顶时，他座下的那匹往日履山岳如平川的千里驹，却举步艰难如何解释这种异常现千里驹，却举步艰难如何解释这种异常现象？象？答案：山上有磁石矿，马蹄子上的马蹄铁被吸答案：山上有磁石矿，马蹄子上的马蹄铁被吸引引新知讲解从图中观察到什么现象？由此可得出什么结论？发现：两端吸引铁屑较多中间吸引铁屑较少。说明磁体两端的磁性最强，中间磁性最弱.磁体磁体磁性最强的部分叫磁性最强的部分叫磁极磁极NN极极和和S S极极北极北极和和南极南极小磁针静止时，小磁针静止时，NN极极指指北方北方，S S极极指指南方南方新知讲解一个可以在水平面里自由转动的磁体如磁针,
4、当它静止时,它的两个磁极间的连线总是大致指在南北方向。任何磁体都有两个磁极，即任何磁体都有两个磁极，即N N极和极和S S极极活动：磁体断裂后活动：磁体断裂后是否还有两个磁极是否还有两个磁极新知讲解注意：将一块磁体“分割”成若干块小磁体，不论分成的小磁体有多少块，每一块小磁体均有两个异名的磁极。新知讲解1、练习：小明捡到一块矿石，想了解它的一些性质，于是他将铁钉放在矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有（）A磁性 B导电性 C弹性 D绝缘性 A新知讲解2、练习：钢条AB的A 端靠近小磁针北极，它们相互吸引；钢条 B 端靠近小磁针南极，它们也相互吸引，则（）A钢条一定有磁性，且
5、A 端为北极；B钢条一定有磁性，且 A 端为南极；C钢条一定无磁性；D钢条可能有磁性，也可能无磁性。D新知讲解（3）指南针指南针是我国古代四大发明之一，利用磁体的指向性来确定方向。在我国早就广泛应用于战争、航海与商旅之中。新知讲解新知讲解小资料司南当它静止时,勺柄总是指向南方，底盘上刻有表示方位的坐标。利用司南就能准确地知道自己所在位置的方位。磁体磁体不能用铁材料制作不能用铁材料制作静静动动指南针中的中国哲学智慧指南针中的中国哲学智慧 探究活动探究活动：研究磁极间相互作用规律？研究磁极间相互作用规律？实验步骤：实验步骤：把两个磁极靠在一起，观察现象把两个磁极靠在一起，观察现象？实验次数实验次数
6、被靠近磁极被靠近磁极靠近磁极靠近磁极实验现象实验现象1NS2NN3SS4SN吸引吸引吸引吸引排斥排斥排斥排斥新知讲解二、磁场观看视频说一说磁极间的相互作用遵循什么规律？1.磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。新知讲解思考讨论：为什么两个磁体互相靠近时不接触也会产生相互作用呢？科学认为，在磁极周围的空间存在着由磁体产生的磁场，它虽然看不见、摸不着,但它以磁体间的相互作用显示它的存在。磁铁之间的相互作用是通过磁场进行的。新知讲解2、磁场(1)磁体的周围存在着一种看不见、摸不着的特殊物质，这种物质我们把它叫做磁场。磁环间的相互作用就是依靠磁场力使它们隔开一段距离而悬空平衡。新知
7、讲解(2)条形、蹄形磁体周围的磁场分布新知讲解条形磁体周围的铁屑分布蹄形磁铁周围的铁屑分布磁场强弱分布：曲线越密，磁场越强；曲线越疏，磁场越弱新知讲解两条形磁体异名磁极周围的铁屑分布两条形磁体同名磁极周围的铁屑分布磁场强弱分布：曲线越密，磁场越强；曲线越疏，磁场越弱放在磁场中某点小磁针静止后北极的指向，就是该点的磁场方向。新知讲解（3）磁场是有方向磁场的基本性质：它对放入其中的磁体产生磁力的作用。新知讲解练习：两枚大头针的针尖被条形磁铁的S极吸住，大头针的针帽互相排斥，这是因为（）A两个针帽这端都是S极，同名磁极相互排斥B两个针帽这端都是N极，同名磁极相互排斥C两个针帽这端都被磁铁的N极排斥D
8、两个针帽这端都被磁铁的S极排斥A现在我们已经知道了磁体以及磁体现在我们已经知道了磁体以及磁体的一些基本性质，能不能利用的一些基本性质，能不能利用铁块铁块或或钢钉钢钉去制作一个磁体呢？去制作一个磁体呢？如何使铁块或钢钉获得磁性？如何使铁块或钢钉获得磁性？如何检验铁块或钢钉是否已经如何检验铁块或钢钉是否已经具有了磁性？具有了磁性？新知讲解3、磁化磁化视频新知讲解（2）磁化方式及分类磁化方式：接触或靠近磁体；用磁体的一极沿同一方向多次摩擦。（1）使没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。磁体分类：软磁体：被磁化后，磁性易消失，例如：铁棒；硬磁体：钢棒被磁化后，磁性能长期保存，例如：钢棒。新知讲解思考讨
9、论1：磁铁为什么能吸起回形针?由于回形针在磁铁周围的磁场中被磁化，回形针上靠近磁铁磁极的一端出现了异名磁极，远端出现同名磁极，因异名磁极离得近、吸力大于斥力,因此回形针被磁铁吸引。两枚两枚大头针大头针同时竖直同时竖直放在放在条形磁铁条形磁铁的一极会怎么样？的一极会怎么样？大头针的顶大头针的顶端相互排斥端相互排斥两大头针靠近磁体的一极两大头针靠近磁体的一极，大头针顶端相互排斥，大头针顶端相互排斥，说明两个大头针都说明两个大头针都具有磁性具有磁性，且，且同一端是同名磁极同一端是同名磁极。大头针由没有磁性变为具有磁性，说明两大头针被磁化了。大头针由没有磁性变为具有磁性，说明两大头针被磁化了。请利用请
10、利用磁化的知识磁化的知识解释为什么有这样的现象？解释为什么有这样的现象？小组讨论一下小组讨论一下SNSN橡皮筋橡皮筋橡皮筋、弹簧秤、铁块橡皮筋、弹簧秤、铁块试设计实验证明试设计实验证明磁极磁性最强磁极磁性最强揭示科学知识揭示科学知识转换法转换法不能直接看出不能直接看出直观直观新知讲解思考与讨论2：说一说家里哪些地方可能会有具有磁性的物体？磁带信用卡新知讲解磁性螺丝刀磁刀架磁画板新知讲解3.如果你坐在行驶着的车辆中，当车辆转弯或沿曲折的道路行驶时，你带着的指南针的指向会发生改变吗？不会，因为南北指向不变，指南针的指针是被地磁场所吸引不会因为车辆转弯而改变。4.在晴朗的夜晚如果你没有带指南针，将如
11、何辨别方向呢？“指南针”是北极星，北极星所在的方向便是正北方。“指南针”是树木，树木南面树枝生长繁茂一些、粗壮一些，而向北的树枝却稀疏、细弱些。新知讲解 修半导体收音机时，有一个小螺丝钉掉在了里边，电工师傅怎样很快地把螺丝钉取出来?2磁场是有强弱的，磁铁的_附近磁场最强，如果逐渐远离磁铁，磁场将逐渐_。1磁铁的_存在着磁场，磁极之间的相互作用是通过_发生的。巩固提升周围磁场磁极减弱巩固提升3水平桌面上有一静止的铁块，当一条形磁铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时，铁块对桌面的压力将_，铁块受到的重力将_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）变小不变巩固提升4.“磁选”是对沙子进行处理的工序之一，“磁选”
12、是选走沙子中的（）A粗沙子和小石块B铁钉、铁片C玻璃和塑料碎片D铜、铝碎片B5.两根完全相同的铁块A和B，如图甲所示放置时，B被吸住掉不下来；如图乙所示放置时，A不能被吸住而掉下来，此现象说明（）AA、B都是磁体BA、B都不是磁体CA是磁体，B不是磁体DA不是磁体，B是磁体巩固提升ABBA甲乙D把一条没有磁性的铁棒把一条没有磁性的铁棒K放在磁铁旁边，然后把放在磁铁旁边，然后把小磁针靠近铁棒小磁针靠近铁棒K的右端（如图），此时发生的右端（如图），此时发生的现象是（的现象是（）A、小磁针的北极会被铁棒、小磁针的北极会被铁棒K吸引吸引 B、小磁针的南极会被铁棒、小磁针的南极会被铁棒K吸引吸引 C、小
13、磁针的北极和南极都会被铁棒、小磁针的北极和南极都会被铁棒K吸引吸引 D、小磁针的北极和南极都不会被铁棒、小磁针的北极和南极都不会被铁棒K吸吸N SKA NSN S.两根形状相同可能有磁两根形状相同可能有磁性的钢棒，现将性的钢棒，现将A A挂在弹簧挂在弹簧秤上，秤上，在在B B的上方从左端向的上方从左端向右端匀速移动，如图，若右端匀速移动，如图，若弹簧秤的示数始终不变。弹簧秤的示数始终不变。则则 棒肯定无磁性；棒肯定无磁性；若弹簧秤的示数显示先由若弹簧秤的示数显示先由大变小，然后是由小变大，大变小，然后是由小变大，则则 棒肯定有磁性。棒肯定有磁性。一根条形磁铁，左端为一根条形磁铁，左端为S S极，右端为极，右端为N N极，下图极，下图表示从表示从S S极到极到N N极磁性强弱变化情况的图象中极磁性强弱变化情况的图象中正确的是（正确的是（）D课堂小结1、具有磁性的物体叫做磁体2、同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。3、磁场是一种物质，是真实存在的。小磁针在磁场中某点静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。4、磁化是原来没有磁性的物体获得磁性的过程。磁极：磁铁两端磁性最强的部分 指南面的一极-南极（S极）指北面的一极-北极（N极）
