1、精品课件二年级上册二年级上册语文园地七语文园地七语文园地七部编版小学语文二年级上册通过认识不同地貌中相应的动植物来识字。在学习生字的基础上结合生活经验加强理解。学会用部首查字法查独体字。积累描写天气的八个字的词语，结合生活体会词语的意思，并尝试运用一两个词语。从言语、动作中感受体会句子的有趣。观察图片，了解图意，展开丰富的想象，用几句话把故事写完整。继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。教学目标教学目标通过认识不同地貌中相应的动植物来识字。在学习生字的基础上结合生活经验加强理解。学会用部首查字法查独体字。积累描写天气的八个字的词语，结合生活体会词语的意思，并尝试运用一两个词语。观察图片，了解图意，展
2、开丰富的想象，用几句话把故事写完整。教学重点教学重点教学难点教学难点我们已经学过部首查字典了，你还记得方法吗？部首查字法步骤：确定要查的字的部首，数一数部首有几画，再在“部首目录”里找到这个字的部首和页码；根据部首的页码在“检字表”中找到这个部首；确定要查的字除去部首有几画，然后在几画相应的位置找到这个字及其页码；按页码在字典中找到这个字。同学们都到哪里旅行过，看过什么样的美景事物，快来分享一下吧！识字加油站识字加油站识字加油站识字加油站识字加油站识字加油站识字加油站识字加油站识字加油站识字加油站海滩椰树贝壳沙漠胡杨骆驼高原雪莲骏马悬崖青松雄鹰你知道这些词语和什么有关吗？你知道这些词语和什么有
3、关吗？和大自然有关。椰树贝壳yk沙漠mlutu骏马jnxuny湖泊竹林白鹭溪流你还知道哪些大自然的独特景致？说一说。用部首查字法查出下面的字，再填一填。要查的字部首部首页码除去部首有几画字的页码读音组词亏申丹一202277亏本丨214446申请丿21386丹心kushndn你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣liog云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕鹅毛大雪电闪雷鸣读读下面的句子，说说有趣在哪里。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子
4、，当作铁环滚走了。用部首查字法查出下面的字。参考答案：字词句应用字词句应用你见过下面这些词语描写的景象吗？选两个，跟同学说一说当时的情景。你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。我知道：这些词语都是天气现象，“云开雾散”“云雾缭绕”描写的是云和雾，“微风习习”“寒风刺骨”描写的是刮风时的景象；“冰天雪地”“鹅毛大雪”描写的是冬天下雪的景象；“风雨交加”“电闪雷鸣”描写的是下雨时的景象，每一个景象都是一幅画。字词句应用字词句应用你觉得下面的句子有趣吗？有趣在哪里？我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。风拿了我的毛巾跟手帕，擦过了汗，都扔在地上了。又拿了妹妹的圆帽子，当做
5、铁环滚走了。读读下面的句子，说说有趣在哪里。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当做铁环滚走了。看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！先观察图画，明确图上都有哪些东西。小组讨论：它们在什么地方？在干什么？它们的表情是怎样的？会说些什么？写话时不要写错别字，语句要通顺，要注意标点符号的准确运用。天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地盯着电脑，乐得身后的那条长尾巴不时翘
6、起。忽然，电脑屏幕上出现了一张胖乎乎的大圆脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，慢条斯理地说：“小老鼠，又在偷用主人的电脑玩游戏了吧？我等你很久了，不如，我们俩来一场戏，怎么样？”小老鼠一听，魂都吓飞了，飞快逃走了。猫和老鼠有一只小老鼠很爱学习，只要遇到问题，他就一一天，小老鼠想查阅资料，便打开了电脑。突然，定要找到答案。屏幕一闪，出现了一只大猫，睁着两只圆溜溜的睛，直勾勾地盯着小老鼠。小老鼠吓了一跳，摔了个仰面朝天，哭喊着：“不要吃我，不要吃我”小老鼠高喊了一会儿，发现大猫根本没有抓自己，更没吃自己，他就开始问自己：“为什么这只猫不抓我，也不吃我呢？”小老鼠想了想，又小心翼翼地摸了摸这只猫，发现这只
7、猫根本就没动。小老鼠又观察了一段时间，发现这只猫连眼睛都没眨一下，他才明白过来，这只猫是假的。小老鼠拍了一下脑袋，说：“要是我早知道这只猫是假的，那就不用耽误这么多时间了。”说完，他就用电脑查起资料来。小老鼠被吓坏了一天，小老鼠见家里的主人都不在家，它突然觉得自己的肚子咕噜咕噜的叫了起来，它感到很饿很饿。于是它就上窜下跳地忙了起来，它东瞧瞧，西望望，想从主人的家里寻觅到它的美食，它从卧室到卫生间，又从阳台到厨房，小老鼠急得像热锅上的蚂蚁一样，找了半天也没找到一口好吃的。后来，它又来到主人的书房，看到了书桌上的电脑，心想这里一定有好多好多吃的。于是它急忙窜了上去，一不小心踩到电脑上的开关键。电脑
8、上竟然冒出一只猫，突然又传来一阵“喵喵喵”的声音，小老鼠见到了电脑上的猫，吓得嘴张得大大的，眼睛瞪得圆圆的，两个爪子抱住头，浑身发抖，半天也不敢动一下。过了一会，小老鼠还不见猫扑过来，就壮着胆子逃走了同学们一定看过猫和老鼠的故事，这些故事妙趣横生，带给我们许多乐趣。这一次猫和老鼠又发生了什么有趣的故事呢？看看下面这幅图，想想小老鼠在干什么电脑屏幕上出现了谁，接下来会怎样快将你想到的写下来吧！仔细观察图画，看图画上是哪种动物？它在做什么？把你看到的，加上你的想象写下来。示例：一只小老鼠悄悄地从洞里探出头来，看到主人的电脑没有关，上面的画面在不停地闪动，它感到很好奇，看看屋子里没有人，它大摇大摆地
9、来到电脑前，刚刚接近电脑。突然，电脑里面出现了一只猫，这下可把老鼠吓蒙了，它匆匆忙忙地逃回洞里去了。棉被泼水带领展现散步南瓜纸巾低头战士土地今天口令带领穿戴以后已经再见正在果园圆心汽水气体心情晴天.读一读，比一比观察加点字，你发现了什么？棉被泼水带领展现散步南瓜纸巾低头战士土地今天口令.易错字形近字带领穿戴以后已经再见正在果园圆心汽水气体心情晴天.同音字同音字形近字展示台展示台棉被泼水带领展现散步南瓜纸巾低头战士土地今天口令加点的字我曾经写错过，我把正确的字写在改错本上，经常看一看。展示台展示台带领穿戴以后已经再见正在果园圆心汽水气体心情晴天我把容易混淆的字进行了比较。展示台展示台棉被泼水带领
10、展现散步南瓜火眼金睛：第一组加点的字中“被”的部首是“衤”，不要写成“礻”；“泼”的右边是“发”；“领”的左边是“令”，不要写成“今”；“展”的下面不要多写一撇；“步”的下面不是“少”；“瓜”不要写成“爪”。展示台展示台火眼金睛：第二组中“纸”的右边下面没有点；“低”的右边下面有点；“士”的第二横短；“土”的第二横长；“今”的下面没有点；“令”的下面有点。纸巾低头战士土地今天口令展示台展示台带领穿戴以后已经再见正在火眼金睛：第三组中“带”“戴”“以”“已”“再”“在”，它们分别是三组同音字，我们可以用组词、写句子的方法来记住它们。展示台展示台火眼金睛：第四组中的“园”“圆”“汽”“气”“情”“
11、晴”，这三组不仅读音相同，字形也差不多，但是它们的意思不同。果园圆心汽水气体心情晴天日积月累日积月累数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。数九歌一九二九不出手，三九四九冰上走。五九和六九，河边看杨柳。七九河开，八九雁来。九九加一九，耕牛遍地走。赏析：从冬至之日起，我国即进入了数九寒天。据介绍，“九九”是我国北方特别是黄河中下游地区广为使用的一种杂节气。它从冬至那一天开始算起，进入“数九”，俗称“交九”，每九天算是一个时段，即一个“九”，如此经过九个时段，即九个“九”，这时已快到第二年春分，天气转暖。分不清是鸭还是霞天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。这是一则绕口令，要注意读准y和xi。家长可以在指导孩子读正确读流利的基础上快速朗读，读出绕口令的韵味。家长可以跟孩子比赛读，看谁读得又快又准确。分不清是鸭还是霞是一首绕口令，它是一种锻炼口头表达能力和反应能力的方式，经常练习能使人口齿清晰，反应灵敏。数字九的文化意义在中国五千年的文化中，“九”是一个极限数字，在中国古代被认为是数字的终结，也是一个吉祥的数字，神圣的数字。
