1、 夜里，我走在回家的小路上，夜里，我走在回家的小路上，心情沉重。风刮过我的脸，痛痛的。心情沉重。风刮过我的脸，痛痛的。我望着天上的星斗，星星对我眨着我望着天上的星斗，星星对我眨着眼，我对它无言。眼，我对它无言。一、巧用修辞，化抽象为具一、巧用修辞，化抽象为具一、巧用修辞，化抽象为具一、巧用修辞，化抽象为具一、巧用修辞，化抽象为具一、巧用修辞，化抽象为具体、化贫瘠为丰满、化粗略体、化贫瘠为丰满、化粗略体、化贫瘠为丰满、化粗略体、化贫瘠为丰满、化粗略体、化贫瘠为丰满、化粗略体、化贫瘠为丰满、化粗略为细腻、化腐朽为神奇，变为细腻、化腐朽为神奇，变为细腻、化腐朽为神奇，变为细腻、化腐朽为神奇，变为细腻
2、、化腐朽为神奇，变为细腻、化腐朽为神奇，变枯燥为生机，异彩飞扬，有枯燥为生机，异彩飞扬，有枯燥为生机，异彩飞扬，有枯燥为生机，异彩飞扬，有枯燥为生机，异彩飞扬，有枯燥为生机，异彩飞扬，有点石成金的效果。点石成金的效果。点石成金的效果。点石成金的效果。点石成金的效果。点石成金的效果。幸福是幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是的牵挂，是“春种一粒粟，秋收万颗春种一粒粟，秋收万颗子子”的收获；幸福是的收获；幸福是“但愿人长久，但愿人长久，千里共婵娟千里共婵娟”的祝愿，是的祝愿，是“常记溪亭常记溪亭日暮，沉醉不知归路日暮，沉醉不知归路”的回忆；幸福的回忆；幸福更是更是“衣带
3、渐宽终不悔，为伊消得人衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴憔悴”的追求。（的追求。（幸福是什么幸福是什么）二、妙用古典诗词、名言二、妙用古典诗词、名言警句。增强文化底蕴，有警句。增强文化底蕴，有“画龙点睛画龙点睛”之效。之效。小草偷偷地从土地里钻出来，嫩小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。的。朱自清朱自清春春 夜更深，我独自漫步乡间小夜更深，我独自
4、漫步乡间小路。意踌躇，心如千斤重负。路。意踌躇，心如千斤重负。冷风瑟，辛酸处。举首望，星冷风瑟，辛酸处。举首望，星辰悄视心酸楚，望月无言话悲辰悄视心酸楚，望月无言话悲凉。凉。三三、灵活选用长短句，语言摇曳多、灵活选用长短句，语言摇曳多姿，参差错落，增添文章旋律感和姿，参差错落，增添文章旋律感和音韵美。音韵美。我看他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，我看他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道要爬上那边月台，就尚不大难。可是他穿过铁道要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；不容
5、易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子 朱自清朱自清背影背影四、精彩的细节描写，四、精彩的细节描写，“虽虽是微末技艺，却是顶上功是微末技艺，却是顶上功夫。夫。”孔子曰：孔子曰：“言之无言之无文，行而不远。文，行而不远。”l一位评卷老师曾精辟的指出：一位评卷老师曾精辟的指出：“中中考作文必须有光辉，没有太阳，应考作文必须有光辉，没有太阳，应该有个月亮；没有月亮，总得有个该有个月亮；没有月亮，总得有个星星，没有星星，总该有个萤火虫星星，没有星星，总该有个萤火虫吧！如果连个萤火虫都没有，那就吧！如果连个萤火虫都没有，那就只能在低
6、分段徘徊了。只能在低分段徘徊了。”一、巧用修辞，化抽象为具体、化贫瘠为丰满、一、巧用修辞，化抽象为具体、化贫瘠为丰满、一、巧用修辞，化抽象为具体、化贫瘠为丰满、一、巧用修辞，化抽象为具体、化贫瘠为丰满、一、巧用修辞，化抽象为具体、化贫瘠为丰满、一、巧用修辞，化抽象为具体、化贫瘠为丰满、化粗略为细腻、化腐朽为神奇，变枯燥为生机，化粗略为细腻、化腐朽为神奇，变枯燥为生机，化粗略为细腻、化腐朽为神奇，变枯燥为生机，化粗略为细腻、化腐朽为神奇，变枯燥为生机，化粗略为细腻、化腐朽为神奇，变枯燥为生机，化粗略为细腻、化腐朽为神奇，变枯燥为生机，异彩飞扬，有点石成金的效果。异彩飞扬，有点石成金的效果。异彩飞扬，有点石成金的效果。异彩飞扬，有点石成金的效果。异彩飞扬，有点石成金的效果。异彩飞扬，有点石成金的效果。二、妙用古典诗词、名言警句。增强文化二、妙用古典诗词、名言警句。增强文化底蕴，有底蕴，有“画龙点睛画龙点睛”之效。之效。三三、灵活选用长短句，语言摇曳多姿，参差、灵活选用长短句，语言摇曳多姿，参差错落，增添文章旋律感和音韵美。错落，增添文章旋律感和音韵美。四、精彩的细节描写，四、精彩的细节描写，“虽是微末技艺，却是虽是微末技艺，却是顶上功夫。顶上功夫。”修改作文的一般方法修改作文的一般方法 2013年年10月月23日日
