1、 1 （美术）科目电子教案专用格式科目电子教案专用格式 课课 题题 第十三课第十三课 卵石造型卵石造型 （课时计划课时计划： 1 1课时教案） 主备人主备人 上课教师上课教师 授课班级授课班级 一年级（）班 上课时间上课时间 （ ）月（ ）日 教教 材材 解解 读读 本课属于“造型表现”学习领域，要求学生在想象与观察的基 础上，即通过看看、画画、等方法，体验造型活动的乐趣，培养学生 的想象力与造型能力。可以让学生先在卵石上勾画出动物的轮廓，然 后大胆涂色，最后进行整理装饰。 明确学习目标明确学习目标 （分列概括） 1、知识与技能目标：提高学生对色彩的感受、识别和表现能力。 2、能力目标：让学生
2、认识有趣的卵石造型游戏，根据卵石的不同形 状，创作可爱的动物形象。培养学生的想象力与造型能力。 3、情意目标：利用熟悉的卵石进行绘画练习，激发学生的学习兴趣， 丰富学生的绘画经验，提高学生的美术兴趣。 学习重点、难点学习重点、难点 （ 概括 ） 1、重点：能根据卵石的形状进行合理的想象，并创作动物形象。 2、难点：动物形象饱满生动。 导导 入入 新新 课课 谈话：我还带来了凶猛的狮子、调皮的小猴子、可爱的小白 兔、只是因为太重拿不了，所以只能拍成照片，你们想不 想看啊？（课件展示彩图）这些小动物都是用什么材料创作的？ 瞧，这些天然鹅卵石经过加工装饰以后的小动物多漂亮、多可爱 啊！从而引出课题，
3、 这就是我们今天要学习的内容 卵石动物造型 。 （板书） 导导 学学 新新 知知 教教 师师 示示 范范 （课件展示） 1、分别从大象、猫头鹰、狮子、乌龟四种动物来分析这些卵石小动 物与真实的动物的区别？（展示课件）引导学生回答：进行了添加、 简化、夸张、变形。从而引出卵石画的创作手法。 2、看了这么多的卵石动物作品，除了小动物的头像和鱼类以外，你 们有没有发现这些卵石小动物在姿态上有什么特点？教师引导回答。 3、小朋友们想不想自己用卵石来制作一个可爱的小动物？拿出你准 备好的卵石。 2 实实 践践 操操 作作 （指导实践） 学生活动学生活动 教师活动教师活动 （1）根据卵石形状进行合理想 象
4、； （2） 用记号笔在卵石上勾勒动物 形象细节； （注意：此时，这块卵石就是动 物的身体，就像是它的剪影。） （3） 用干笔蘸上颜料进行美 化。 创作指导： 强调主题要突出一点， 内容应丰富 一些，画面要表现的整体一些。涂 色的时候颜色要均匀， 画面要鲜艳 美丽。 展展 示示 作作 品品 教教 师师 点点 评评 (可以在课堂上填写) 把有代表性的作品， 展示在黑板上， 让孩子们自己来评析和大家 互相评析，老师再进行点评： 1、作品中优点是什么，不足的地方是什么，怎样修改会更好一些。 2、作品里面有哪些独特的表现方式，特点是什么， 3、以后应注意什么。 课后总结课后总结 今天，通过大家丰富的想象与灵巧的双手，把色彩暗淡、毫无生 气的卵石变活了，变漂亮了，真了不起。其实，生活中还有很多可以 让我们美化的东西，只要我们有一双发现美的眼睛，一定可以让我们 的世界变得更美丽！ 教教 学学 反反 思思 （课后补写） 教务处检查教务处检查 意意 见见 【每周四上午 12 点前发至思源教研群文件中，周五（16:0016:45）到教务领取打印稿】
