1、音乐里有什么声音？音乐里有什么声音？你知道在哪里会有这样的声音你知道在哪里会有这样的声音吗？吗？音乐欣赏音乐欣赏（管弦乐管弦乐）德德 阿图尔阿图尔奥尔特奥尔特 曲曲 小铭哥哥的闹钟也在呼呼睡觉小铭哥哥的闹钟也在呼呼睡觉 小铭哥哥在妈妈的喊叫声中醒来了。小铭哥哥在妈妈的喊叫声中醒来了。小铭哥哥上学迟到了。小铭哥哥上学迟到了。原来是闹钟坏了，不响了原来是闹钟坏了，不响了。闹钟坏了，该怎么办呢？闹钟坏了，该怎么办呢？你能说出音乐有什么不同吗？你能说出音乐有什么不同吗？第一段：第一段：第二段：第二段：第三段：第三段：快快 跳跃跳跃快快 活泼活泼快快 跳跃跳跃A B ACA 第四段第四段:第五段第五段:
2、快快 跳跃跳跃慢慢 抒情抒情 你能用不同的动作、颜色、线条你能用不同的动作、颜色、线条等表现这两段音乐的不同情绪吗？等表现这两段音乐的不同情绪吗？你能为你能为在钟表店里在钟表店里的不同段的不同段落选择不同的打击乐器、不同的落选择不同的打击乐器、不同的节奏型来伴奏吗？节奏型来伴奏吗？故事：故事：早晨钟表店开了，有只手表坏了，被送进了钟表店早晨钟表店开了，有只手表坏了，被送进了钟表店修表师傅用工具拧开表盖，开始检查。修表师傅用工具拧开表盖，开始检查。修表师傅们小心地检查手表，紧张忙碌地工作起来。修表师傅们小心地检查手表，紧张忙碌地工作起来。时间过得真快，该差不多了吧？真累呀，坐下休息一会儿。时间过
3、得真快，该差不多了吧？真累呀，坐下休息一会儿。再仔细检查一下，小心翼翼地把它装好，拧紧表盖。再仔细检查一下，小心翼翼地把它装好，拧紧表盖。上上发条试试，嗨！熟悉的上上发条试试，嗨！熟悉的“嚓嚓嚓嚓”声又响起了声又响起了哇！大功告成了！今天辛苦大家了，该下班了。哇！大功告成了！今天辛苦大家了，该下班了。在钟表店里在钟表店里热闹的钟表店热闹的钟表店快乐的修表师傅快乐的修表师傅钟表店快乐的一天钟表店快乐的一天钟表店里的故事钟表店里的故事钟表店快乐的一天钟表店快乐的一天1、用、用la模唱旋律；模唱旋律；2、用小乐器为乐曲伴奏；、用小乐器为乐曲伴奏；3、情景表演。、情景表演。闹钟修好了。小铭哥哥再也不怕睡觉不会起床，上学闹钟修好了。小铭哥哥再也不怕睡觉不会起床，上学迟到了。迟到了。小朋友们，再见小朋友们，再见
