1、20232023年中学疫情期间家长会年中学疫情期间家长会热烈欢迎各位家长朋友参加家长会热烈欢迎各位家长朋友参加家长会我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家里里 ，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！班主任：班主任
2、：XXXX老师老师感 谢 您 参 加 这 次 特 殊 的 家 长 会，关 心、帮 助、督 促 孩 子 是 我 们共 同 的 心 愿！尊敬的各位家长尊敬的各位家长:让 孩 子 得 到 全 面 发 展 是 家 校 共 同的 目 标！C O N T E N T S网课教学网课教学存在的问题存在的问题02召开家长会召开家长会的目的的目的01帮助孩子帮助孩子做好课堂准备做好课堂准备03线上网课线上网课的具体要求的具体要求05监督孩子监督孩子的学习情况的学习情况04做自己健康做自己健康的第一责任人的第一责任人06第一部分第一部分我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻
3、 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家里里 ，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！召开家长会的目的召开家长会的目的我们的努力我们的努力+您的关爱您的关爱=孩子的成功孩子的成功居家学习期间，居家学习期间，不让网上学习耽误我们孩子的学习和成长！不让网上学习耽误我们孩子的学习和成长！这需要各位的
4、支持和配合！这需要各位的支持和配合！召开家长会的目的召开家长会的目的关于网上学习关于网上学习我们现在本应该出现在校园里，和同学们一起寻觅春天的痕迹，但是现在只能待在家里.，不过，不管是什么样的情形也阻挡不住我们进步的决心!召开家长会的目的召开家长会的目的我们不会让我们的孩子输在每一个起点！我们不会让我们的孩子输在每一个起点！各位家长积极配合，我们的网课人数全、时间足，我们班学生的进步都有你们的支持，每一次的任务，每一次的配合，从微信到钉钉，谢谢各位家长的不厌其烦，配合老师们摸索前进，终于，我们找到了适合特殊时期的教学方式。召开家长会的目的召开家长会的目的大多数学生能按时上课，积极回答问题，认真
5、大多数学生能按时上课，积极回答问题，认真完成作业，甚至比课堂上表现还好！孩子们认完成作业，甚至比课堂上表现还好！孩子们认真努力的样子真的很美！真努力的样子真的很美！希望大家都坚持下去做最好的自己!第二部分第二部分我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家里里 ，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！，不 过，不
6、 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！网课教学存在的问题网课教学存在的问题1 1、听课过程不认真，甚、听课过程不认真，甚至打开后干其他的事情，至打开后干其他的事情，不听老师讲课！不听老师讲课！2 2、躺着听课！不跟老师、躺着听课！不跟老师的节奏记笔记。的节奏记笔记。3 3、作业完成不及时，书、作业完成不及时，书写潦草、应付！写潦草、应付！4 4、有部分家长把手机扔、有部分家长把手机扔给孩子，就不管了，孩给孩子，就不管了，孩子在干什么没有监督。子在干什么没有监督。网课教学存在的问题网课教学存在的问题5 5、个别学生不认真观看老师推送的教学视频；作业提交
7、不及时，、个别学生不认真观看老师推送的教学视频；作业提交不及时，老师要用很多时间来核对作业数量，有的同学抄袭群先发的作业；老师要用很多时间来核对作业数量，有的同学抄袭群先发的作业；作业图片拍摄不清晰，影响老师批改的效率。作业图片拍摄不清晰，影响老师批改的效率。6 6、老师在各个群里督促多遍，视而不见，与自己没有关系！、老师在各个群里督促多遍，视而不见，与自己没有关系！第三部分第三部分我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起
8、寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家里里 ，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！帮助孩子做好课堂准备帮助孩子做好课堂准备提前准备好学习用品，提前准备好学习用品，准时上课准时上课在家里线上上课，没有传统线下课堂的统一管理与上课铃声，需要家长提前提前1515分钟定好闹钟分钟定好闹钟，协助孩子准备好学习用品，营造学习氛围，不让手机、玩具、电视等干扰孩子线上学习专注力的因素影响到孩子。给孩子的线上课堂多点给孩子的线上课堂多点“仪
9、式感仪式感”建议给孩子创造一个安静的学习环境安静的学习环境。线上授课模式下，对老师声音的传播要求更高，嘈杂的环境只会导致孩子听不清课程，也极易被其他声音所干扰，无法将注意力集中到线上课堂中。在家里线上学习时，孩子的形象和精神面貌也很重要，家长课前可以帮助孩子整理好仪整理好仪容仪表容仪表，提高孩子的精气神。第四部分第四部分我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家里
10、里 ，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！监督孩子的学习情况监督孩子的学习情况让孩子专心做好一件事让孩子专心做好一件事 父母要注意培养孩子在某一时间内做好一件事的能力。父母要注意培养孩子在某一时间内做好一件事的能力。对于家庭作业，做完一门功课后可以让孩子休息一会儿，不要让孩对于家庭作业，做完一门功课后可以让孩子休息一会儿，不要让孩子太疲劳。子太疲劳。有些父母觉得孩子动作慢，就督促孩子。其实，这会让孩子产生抵有些父母觉得孩子动作慢，就督促孩子。其实
11、，这会让孩子产生抵触心理，效果反而不好。触心理，效果反而不好。要培养孩子在规定的时间内高效的完成某件事要培养孩子在规定的时间内高效的完成某件事，家长就要让孩子明，家长就要让孩子明白拖拉是不好的，只有专心致志的做事，才能节约时间，获得能力白拖拉是不好的，只有专心致志的做事，才能节约时间，获得能力提升。提升。监督孩子的学习情况监督孩子的学习情况训练孩子训练孩子“听听”的能力的能力“听听”是获得信息、知识的重要途径。是获得信息、知识的重要途径。会听讲对学生来说相当重要，因为老师多半是以讲会听讲对学生来说相当重要，因为老师多半是以讲课的形式向学生传授知识。课的形式向学生传授知识。父母可以通过听来训练孩
12、子的注意力，比如父母可父母可以通过听来训练孩子的注意力，比如父母可以让孩子听音乐、听故事，鼓励孩子用自己的话描以让孩子听音乐、听故事，鼓励孩子用自己的话描述听到的内容述听到的内容第五部分第五部分我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家里里 ，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！，不 过，不 管 是 什 么
13、样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！线上网课的具体要求线上网课的具体要求学习环境：学习环境：安静、整洁的居家在线学习小环境，光线充足，书桌保持安静、整洁的居家在线学习小环境，光线充足，书桌保持整洁，避免凌乱、干扰及其他不恰当的问题产生，有书本摆放和书写整洁，避免凌乱、干扰及其他不恰当的问题产生，有书本摆放和书写的区域。的区域。遵守上课时间：遵守上课时间：调好闹钟，准时进入空中课堂。调好闹钟，准时进入空中课堂。语言文明：语言文明：师生间语言要文明，互相尊重。师生间语言要文明，互相尊重。文明礼仪要遵守文明礼仪要遵守线上网课的具体要求线上网课的具体要求课后巩课后巩固要固要
14、及时及时 认真独立完成作业，并按时上交认真独立完成作业，并按时上交(若上传图片，请注意清晰度若上传图片，请注意清晰度)，任课教师批改后及时订正。任课教师批改后及时订正。合理使用电子产品，保护好眼睛，避免长时间盯电子产品屏幕。合理使用电子产品，保护好眼睛，避免长时间盯电子产品屏幕。如遇学习问题，可以单独咨询班主任或任课教师。如遇学习问题，可以单独咨询班主任或任课教师。如遇生活或心理问题，除了找家长沟通外，还可以找好朋友或如遇生活或心理问题，除了找家长沟通外，还可以找好朋友或班主任在线沟通。班主任在线沟通。第六部分第六部分我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起
15、寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家里里 ，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！做自己健康的第一责任人做自己健康的第一责任人u主动报备、主动报备、u主动积极配合每天准时签到、主动积极配合每天准时签到、u每日健康监测、每日健康监测、u加强个人防护、加强个人防护、u主动配合社区核酸检测，主
16、动配合社区核酸检测，u在公共场所测核酸做好防护措施佩在公共场所测核酸做好防护措施佩戴好口罩，保持一米距离等。戴好口罩，保持一米距离等。请家长积极配合，做好疫情防控期间居家安全常态化工作，为孩子的健康安全保驾护航！做自己健康的第一责任人做自己健康的第一责任人一切为了孩子，做好孩子的护航使者。我们的咬牙监督一定会为孩子的前途助力！愿春暖花开，我们早日相聚！20232023年中学疫情期间家长会年中学疫情期间家长会热烈欢迎各位家长朋友参加家长会热烈欢迎各位家长朋友参加家长会我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家我 们 现 在 本 应 该 出 现 在 校 园 里，和 同 学 们 一 起 寻 觅 春 天 的 痕 迹，但 是 现 在 只 能 待 在 家里里 ，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！，不 过，不 管 是 什 么 样 的 情 形 也 阻 挡 不 住 我 们 进 步 的 决 心！班主任：班主任：XXXX老师老师
