土壤学土壤退化与土壤质量课件.pptx

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4577824 上传时间:2022-12-21 格式:PPTX 页数:53 大小:1.43MB
下载 相关 举报
土壤学土壤退化与土壤质量课件.pptx_第1页
第1页 / 共53页
土壤学土壤退化与土壤质量课件.pptx_第2页
第2页 / 共53页
土壤学土壤退化与土壤质量课件.pptx_第3页
第3页 / 共53页
土壤学土壤退化与土壤质量课件.pptx_第4页
第4页 / 共53页
土壤学土壤退化与土壤质量课件.pptx_第5页
第5页 / 共53页
点击查看更多>>
资源描述

1、土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系主要内容主要内容教学目标教学目标与要求与要求1.1.土壤退化的概念及分类土壤退化的概念及分类 2.2.我国土壤退化的背景与基本态势我国土壤退化的背景与基本态势3.3.土壤退化主要类型及其防治土壤退化主要类型及其防治4.4.土壤质量及评价土壤质量及评价1.掌握土壤退化的概念,深刻认识我掌握土壤退化的概念,深刻认识我国土壤退化的基本态势;国土壤退化的基本态势;2.了解我国土壤退化的主要类型及其了解我国土壤退化的主要类型及其防治措施防治措施;3.掌握土壤质量的概念及评价方法。掌握土壤质量的概念及评价方法。土壤学土壤学资源环境

2、学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系第十一章第十一章 土壤退化与土壤质量土壤退化与土壤质量 第一节第一节 土壤退化的概念及分类土壤退化的概念及分类一、土壤退化一、土壤退化(soil degradation)的概念的概念1.土壤(地)退化的概念土壤(地)退化的概念 土地(壤)退化指的是数量减少和质量降低。土地(壤)退化指的是数量减少和质量降低。数量减少可以表现为表土丧失,或整个土体的毁数量减少可以表现为表土丧失,或整个土体的毁失,或土地被非农业占用。失,或土地被非农业占用。质量降低表现在土壤物理、化学、生物学方面的质量降低表现在土壤物理、化学、生物学方面的质量下降。质量下降。

3、土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系 (1 1)土壤(地)退化是一个非常复杂的问题,)土壤(地)退化是一个非常复杂的问题,它是由自然因素和人为因素共同作用的结果。它是由自然因素和人为因素共同作用的结果。(2 2)土壤(地)资源从数量上是无再生能力的,土壤(地)资源从数量上是无再生能力的,因而具有土壤(地)数量有限性的特点,但从质量因而具有土壤(地)数量有限性的特点,但从质量上,可以改良培肥土壤,保持上,可以改良培肥土壤,保持“地力常新地力常新”。(3 3)耕地土壤是人类赖以生存最珍贵的土壤耕地土壤是人类赖以生存最珍贵的土壤(地)资源,是农业生产最基本的生

4、产资料。(地)资源,是农业生产最基本的生产资料。土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系2.土地退化与土壤退化土地退化与土壤退化 (1)土地退化)土地退化(land degradation)是指人类对土地的不合理开发利用而导致土是指人类对土地的不合理开发利用而导致土地质量下降乃至荒芜的过程。地质量下降乃至荒芜的过程。包括森林的破坏及衰亡、草地退化、水资源恶包括森林的破坏及衰亡、草地退化、水资源恶化与土壤退化。土地退化的直接后果是:化与土壤退化。土地退化的直接后果是:直接破坏陆地生态系统的平衡及其生产力;直接破坏陆地生态系统的平衡及其生产力;破坏自然景观及人类

5、生存环境;破坏自然景观及人类生存环境;土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系 通过水分和能量的平衡与循环的交替演化诱通过水分和能量的平衡与循环的交替演化诱发区域乃至全球的土被破坏、水系萎缩、森林衰亡发区域乃至全球的土被破坏、水系萎缩、森林衰亡和气候变化。和气候变化。(2)土壤退化土壤退化(soil degradation)在自然环境的基础上,因人类开发利用不当而在自然环境的基础上,因人类开发利用不当而加速的土壤质量和生产力下降的现象和过程。加速的土壤质量和生产力下降的现象和过程。二、土壤退化的分类二、土壤退化的分类 土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化

6、学系资源环境学院土地资源与农业化学系土壤退化土壤面积萎缩城镇化占地工矿土壤剥离不合理利用中废弃与转移土壤性质恶化物质损失型土壤流失土壤沙化与沙漠化过程干扰型土壤贫瘠化土壤板结化土壤酸化、盐渍化、潜育化环境污染型土壤农药污染土壤重金属污染土壤放射性污染土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系土土壤壤退退化化土壤侵蚀土壤侵蚀土壤荒漠化土壤荒漠化土壤盐碱化土壤盐碱化土壤贫瘠化土壤贫瘠化土壤潜育化土壤潜育化土壤污染土壤污染土壤生产力丧失土壤生产力丧失 中国科学院南京土壤研究所张学雷,龚子同中国科学院南京土壤研究所张学雷,龚子同土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化

7、学系资源环境学院土地资源与农业化学系第二节第二节 我国土壤退化的背景与基本态势我国土壤退化的背景与基本态势 一、我国土壤退化的自然社会条件制约一、我国土壤退化的自然社会条件制约 1.土壤(地)资源短缺,空间分布不均土壤(地)资源短缺,空间分布不均 (1)人均土壤资源占有率低人均土壤资源占有率低 (2)土地资源空间分布不均匀,区域开发压力大土地资源空间分布不均匀,区域开发压力大 (3)生态脆弱区,范围大生态脆弱区,范围大 (4)耕地土壤质量总体较差,自维持能力弱耕地土壤质量总体较差,自维持能力弱 2.人口增长与社会经济发展对土壤退化的制约人口增长与社会经济发展对土壤退化的制约 3.水资源短缺对土

8、壤退化的制约水资源短缺对土壤退化的制约 土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系二、我国土壤退化的现状与态势二、我国土壤退化的现状与态势1.土壤退化的面积广,强度大,类型多土壤退化的面积广,强度大,类型多2.土壤退化的发展快、影响深远土壤退化的发展快、影响深远我国土壤退化类型的发展速度我国土壤退化类型的发展速度 土壤退化类型土壤退化类型发展速度(千公顷发展速度(千公顷/年年)耕地占用耕地占用 150耕地剥离耕地剥离100土壤流失土壤流失300-400土壤沙化土壤沙化4900草地退化草地退化1300土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资

9、源与农业化学系第三节第三节 土壤退化主要类型及其防治土壤退化主要类型及其防治 一、土壤沙化和土地沙漠化一、土壤沙化和土地沙漠化(desertification)二、土壤流失二、土壤流失(soil loss)三、土壤盐渍化三、土壤盐渍化(salinization)与次生盐渍化与次生盐渍化(secondary salinization)四、土壤潜育化四、土壤潜育化(gleyization)与次生潜育化与次生潜育化(secondary gleyization)五、土壤肥力衰退五、土壤肥力衰退(soil fertility diminution)和土壤和土壤污染污染(soil pollution)防治

10、防治 土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系大海子在干涸大海子在干涸土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系过度开采地下水,导致百年的树林死亡过度开采地下水,导致百年的树林死亡土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系二月春风似尖刀!土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系风啸啸沙龙舞!大漠漫漫归何处?土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系

11、内蒙古草原的理论载畜量应为内蒙古草原的理论载畜量应为 0.49 0.49 只羊只羊/ha/ha,而实际,而实际载畜量每公顷达载畜量每公顷达 0.65 0.65 只羊只羊,超出超出 33%33%。土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系背井离乡背井离乡土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系沙进人退土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系我国荒漠化现状我国荒漠化现状土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环

12、境学院土地资源与农业化学系土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系红红 壤壤 水水 土土 流流 失失土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系四川盆地山地侵蚀四川盆地山地侵蚀土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系黄黄 土土 高高 原原 水水 土土 流流 失失土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系黄河在哭泣黄河在哭泣.lyz.lyz 黄河在哭、在流泪,那是黄帝的泪-浑浊的伤心泪;黄河在流血;那是龙的血-浓浓的动脉血.远古的硝烟淡去,浓浓的血迹将干;千年

13、的风在吹,吹不去你的泪痕斑斑。大地张开干裂的嘴唇,历史变成牛皮癣的梦魇.黄河,不见昔日的倩影!长江,也不是清清的水乡!齐鲁大地,天上之水何处觅?江南水乡,滚滚的洪水年年让人心悸!长江,黄河,那是母亲的乳汁啊!如果没有黄河,没有长江,我们的子孙可怎么活?!滨滨 海海 盐盐 土土 景景 观观白 碱 土 危 害土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系第四节第四节 土壤质量土壤质量(soil quality)及评价及评价 一、土壤质量一、土壤质量(soil quality)的概念的概念 土壤质量土壤质量是土壤在生态系统界面内维持生产,是土壤在生态系统界面内维持生产,

14、保障环境质量,促进动物与人类健康行为的能力。保障环境质量,促进动物与人类健康行为的能力。土壤质量主要是依据土壤功能进行定义的,土壤质量主要是依据土壤功能进行定义的,即目前和未来土壤功能正常运行的能力。即目前和未来土壤功能正常运行的能力。土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系(1)土壤的植物和动生物持续生产能力;)土壤的植物和动生物持续生产能力;(2)土壤质量概念的内涵不仅包括作物生)土壤质量概念的内涵不仅包括作物生产力,土壤环境保护,还包涵食物安全及人产力,土壤环境保护,还包涵食物安全及人类和动物健康。类和动物健康。(3)改善土壤质量的管理还应包括减低污)

15、改善土壤质量的管理还应包括减低污染潜力的技术和方法。染潜力的技术和方法。土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系二、土壤质量评价参数与指标体系二、土壤质量评价参数与指标体系 1.选择评价土壤质量参数指标的条件选择评价土壤质量参数指标的条件 代表性、灵敏性、通用性代表性、灵敏性、通用性、经济性、经济性 2.土壤质量评价的指标土壤质量评价的指标 (1 1)农艺与经济学指标)农艺与经济学指标 (2)微生物学指标微生物学指标 (3 3)碳氮指标碳氮指标 (4 4)生态学指标生态学指标 土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系三、土

16、壤质量的评价方法三、土壤质量的评价方法(assessment method)土壤质量综合评分法土壤质量综合评分法 土壤质量动力学方法土壤质量动力学方法 土壤质量多变量指标方法土壤质量多变量指标方法农业发展面临的挑战农业发展面临的挑战20世纪80年代年代增长的极限增长的极限,90年代美国布朗的著作年代美国布朗的著作谁来养活中国人谁来养活中国人,使中国,使中国人不得不考虑人不得不考虑饥饿会再次敲响中国的大门吗?饥饿会再次敲响中国的大门吗?,(一)来自人口膨胀的挑战(一)来自人口膨胀的挑战如何保证粮食的持续增产如何保证粮食的持续增产中国目前以每年净增人口中国目前以每年净增人口16002000万速度增

17、长,现已达万速度增长,现已达13亿多,迄今为止,人类粮食的来源仍主要来源于土壤,亿多,迄今为止,人类粮食的来源仍主要来源于土壤,尽管设施农业发展迅速,但要大规模地进行粮食生产的工尽管设施农业发展迅速,但要大规模地进行粮食生产的工厂化是不太可能的。人类对粮食的需求仍必须通过土壤这厂化是不太可能的。人类对粮食的需求仍必须通过土壤这个载体来实现。个载体来实现。以人均400kg的消费水平,需要粮食5.2亿吨,比1990年净增长1.1亿吨,平均每年要增加2000万吨,年增长率为2.2%。我国耕地面积不到世界耕地的7%,粮食产量已占世界产量的23.6%。而自1984年以来,我国粮食增产速度变慢。如1978

18、年到1984年粮食产量由3亿吨突破4亿吨,只用了6年时间,而1984到1993年近10年,粮食产量从4073亿公斤增长到4564.5亿公斤,仅上升了半个台阶。化肥的效益下降,从1978年起,化肥用量几乎直线上升,产量增长速度远远低于化肥用量的增长,如1984年每公顷化肥的用量是1977年的3.69倍,而粮食产量仅是1977年的1.67倍,1984年后,虽然化肥每年仍以53kg/hm2的速度增加,而粮食年产却近乎停滞不前。0500100015002000250030003500400045005000197519771979198219841986198819901992199419961998

19、200020022004Fertilizerconsumption(10000ton)Grainarea(100000ha)20000250003000035000400004500050000550006000065000700007500080000Grainproduction(10000ton)Grainyield(100g/ha)FertilizerconsumptionTotalgrainproductionGrainyieldGrainarea我国肥料施用量、粮食播种面积与粮食总产量的变化趋势我国肥料施用量、粮食播种面积与粮食总产量的变化趋势1984-1994年,化肥增长年,化肥

20、增长90,粮食增加,粮食增加9中国占有中国占有7%的世界耕地的世界耕地,用了约用了约30%的世界化肥的世界化肥水资源危机:进入20世纪80年代以来,由于城市和非农产业的迅猛扩张,大量挤占农业水资源和农用耕地;农业水资源和耕地资源,水土资源对农业发展的约来不断硬化,人口和利资源矛盾日渐突出。19801996年农业供水耕地分别减少、4%而同期人口增22。与此同时,水土环境恶化。根据年中国环境状况公告,我国河流长度的67被污染,约占监测河流长度的2/3。七大水系污染程度由强到弱排序为:辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江。其中辽河、海河、淮河污染最严重。预计年全国缺水量将有现在的亿扩大到亿。土

21、壤危机SOSSaveOurSoil21世纪,在当长时间内,我国农产品生产面临三个不可逆转的趋势:世纪,在当长时间内,我国农产品生产面临三个不可逆转的趋势:一是土壤退化和耕地减少的趋势不可逆转一是土壤退化和耕地减少的趋势不可逆转 西北地区土壤荒漠化、黄土高原的水土流失、土壤酸化等西北地区土壤荒漠化、黄土高原的水土流失、土壤酸化等受自然因素控制的土壤退化不可能防止,也不能在短时期受自然因素控制的土壤退化不可能防止,也不能在短时期内受到抑制;由于工业化、城市化过程的加速,耕地流失内受到抑制;由于工业化、城市化过程的加速,耕地流失不可避免。不可避免。二是人口增长的总体趋势不可逆转二是人口增长的总体趋势

22、不可逆转 虽然近年人口出生率不断下降,但由于人口基数不断增虽然近年人口出生率不断下降,但由于人口基数不断增长,致使总量增长速度不仅没有下降,反而有上升趋势。长,致使总量增长速度不仅没有下降,反而有上升趋势。三是消费水平的提高不可逆转三是消费水平的提高不可逆转 人们消费的肉、蛋、鱼等越多,则需要的粮食更多,人们消费的肉、蛋、鱼等越多,则需要的粮食更多,1斤斤畜禽类蛋白质要消耗几斤的粮食,各种粮食加工业的发展畜禽类蛋白质要消耗几斤的粮食,各种粮食加工业的发展也对粮食的需求增加。也对粮食的需求增加。(二)(二)来自全球生态环境的挑战来自全球生态环境的挑战如何保如何保 护水土资源,建立良好生态环境护水

23、土资源,建立良好生态环境全球变化包括土壤退化及淡水资全球变化包括土壤退化及淡水资源短缺、森林锐减、物种灭绝、源短缺、森林锐减、物种灭绝、温室效应、臭氧破洞增加等。温室效应、臭氧破洞增加等。大陆年径流量为37105升,每年从陆地流失的化合物达4000亿吨;土壤中的有机碳储量高达1500Gt,土壤碳库储量是大气碳库2倍,土壤有机碳储量的变动,可向大气排放大量的CO2,使温室气体浓度上升,从而增强温室效应而影响全球的气候变化。同时由农业上大量施用化肥、反硝化作用产物N2O及其它土壤气体如CH4等释放,也产生温室效应;土被的空间变化也影响全球变化。如森林的砍伐导致地表覆盖变化,将影响地球的辐射平衡及气

24、候模式。我国目前面临生态环境问题也十分严峻,其中土壤荒漠化、水土流失、水资源紧缺、森林滥伐、草原退化、温室气体的排放、土壤污染、酸化、盐渍化的问题都十分严重如我国CO2的排放量90年代初为6.2亿吨,占全球排放量的10.7%,居世界第3,CH4排放量为2612万吨,占全球的4.7%,现在的排放数量更大。土壤污染土壤污染无声的定时炸弹无声的定时炸弹水土流失水土流失蠕动的灾难蠕动的灾难“吃祖宗的饭,断子孙的路,修自己的墓吃祖宗的饭,断子孙的路,修自己的墓”让地球上所有的让地球上所有的人快快惊醒吧!人快快惊醒吧!因此摆在我们面前的问题是一方面人口在以指因此摆在我们面前的问题是一方面人口在以指数的速度

25、增长,而粮食产量目前的增产速度变慢,数的速度增长,而粮食产量目前的增产速度变慢,能否保证以及如何使粮食增长满足人口增长的需要能否保证以及如何使粮食增长满足人口增长的需要不仅是一个十分头痛的社会问题,更是一个棘手的不仅是一个十分头痛的社会问题,更是一个棘手的科学难题。科学难题。这些问题让我们思考,我们是在发展还是在倒这些问题让我们思考,我们是在发展还是在倒退?我们真的能够实现持续的发展吗?我们是否真退?我们真的能够实现持续的发展吗?我们是否真在在“吃祖宗的吃,断子孙的路,修自己的墓吃祖宗的吃,断子孙的路,修自己的墓”?因?因此,我们应该从正反两面充分认识到粮食问题对土此,我们应该从正反两面充分认

26、识到粮食问题对土壤学的挑战的严肃性和意义。壤学的挑战的严肃性和意义。当人口的洪峰向我国袭来时,当土壤退化成不毛之当人口的洪峰向我国袭来时,当土壤退化成不毛之地时,我们将何以为食,何以为生?地时,我们将何以为食,何以为生?增长的极限性土壤资源的有限性土壤肥力与承载力的极限性粮食单产增长的极限性化肥资源的有限性空间的有限性没有限制的发展是灭亡之路,是末日的前夜。全世界任何一个国家实施可持续发展战略,无一例外地都全世界任何一个国家实施可持续发展战略,无一例外地都必须有序地通过三个基本台阶,才能真正地进入到可持续发展必须有序地通过三个基本台阶,才能真正地进入到可持续发展的门槛。中国现在还在门槛之外。的

27、门槛。中国现在还在门槛之外。第一台阶第一台阶:实现人口数量和规模(自然增长率)的实现人口数量和规模(自然增长率)的“零增长零增长”,同时在对应方向上实现人口质量的极大提高。同时在对应方向上实现人口质量的极大提高。第二台阶第二台阶:实现物质和能量消耗率的实现物质和能量消耗率的“零增长零增长”,同时在对应,同时在对应方向上实现社会财富的极大提高。方向上实现社会财富的极大提高。第三台阶:第三台阶:实现生态和环境恶化速率的实现生态和环境恶化速率的“零增长零增长”,同时在对,同时在对应方向上实现生态质量和生态安全的极大提高。应方向上实现生态质量和生态安全的极大提高。生态质量生态质量(防止长期性的生态退化

28、)和(防止长期性的生态退化)和环境质量环境质量(防止短期性(防止短期性的环境污染)的变化,与人口数量的压力和资源消耗巨大的压的环境污染)的变化,与人口数量的压力和资源消耗巨大的压力息息相关。力息息相关。持续乎?不持续乎?持续乎?不持续乎?1、增加耕地面积、增加耕地面积我国是一个后备土地资源贫乏的国家,我国我国是一个后备土地资源贫乏的国家,我国目前未开垦的荒地共有目前未开垦的荒地共有3300万公顷,荒坡万公顷,荒坡7100公顷,可利用的草原公顷,可利用的草原2亿公顷,可利用的亿公顷,可利用的沿海滩涂沿海滩涂1300万公顷,总量十分有限,而且万公顷,总量十分有限,而且开垦这些后备资源的投入和代价很

29、高,据估开垦这些后备资源的投入和代价很高,据估算本世纪开发算本世纪开发1100万公顷的宜农荒地和万公顷的宜农荒地和90万万公顷的滩涂,需要投资公顷的滩涂,需要投资7401060亿元,而且亿元,而且要付出巨大的生态代价。要付出巨大的生态代价。2、另一种方法是提高现有资源的利用率、另一种方法是提高现有资源的利用率 我国现有耕地中中低产田约占我国现有耕地中中低产田约占2/3,对中低产田进行综合,对中低产田进行综合治理,提高化肥等投入的利用率,发展节水农业提高耕地集约治理,提高化肥等投入的利用率,发展节水农业提高耕地集约化程度,则有可能使我国粮食产量在一定时期内不断增长。化程度,则有可能使我国粮食产量

30、在一定时期内不断增长。A.制定严厉的水、土资源法,切实保护好现有的水土资源。制定严厉的水、土资源法,切实保护好现有的水土资源。B.推动高技术在农业上的利用,提到水土资源的利用效率。推动高技术在农业上的利用,提到水土资源的利用效率。(1)中低产田的改良中低产田的改良(2)发展节水农业,沙漠农业发展节水农业,沙漠农业(3)土壤信息系统的建立及精确农业的实现土壤信息系统的建立及精确农业的实现(4)生物工程的应用生物工程的应用希望总是有的,希望来源于对生活的热爱。希望总是有的,希望来源于对生活的热爱。未来的路就在我们自己的脚下!未来的路就在我们自己的脚下!土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资

31、源环境学院土地资源与农业化学系复习思考题复习思考题一、名词解释一、名词解释1.土壤退化土壤退化 2.土地退化土地退化3.土壤质量土壤质量二、思考题二、思考题1.我国土壤退化主要类型有哪些?我国土壤退化主要类型有哪些?2.简述我国土壤退化的基本态势?简述我国土壤退化的基本态势?彼尔盖茨的十句话彼尔盖茨的十句话 1.社会充满不公平现象。你先不要想去改造它,只能先适应它。(因为你管不了它)2.世界不会在意你的自尊,人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。(因为你越强调自尊,越对你不利)3.你只是中学毕业,通常不会成为CEO,直到你把CEO职位拿到手为止。(直到此时,人们才不会介意你

32、只是中学毕业)4.当你陷入人为困境时,不要抱怨,你只能默默地吸取教训。(你要悄悄地振作起来,重新奋起)5.你要懂得:在没有你之前,你的父母并不像现在这样“乏味”。你应该想到,这是他们为了抚养你所付出的巨大代价。(你永远要感恩和孝敬感恩和孝敬他们,才是硬道理)6.在学校里,你考第几已不是那么重要,但进入社会却不然。不管你去到哪里,都要分等排名。(社会、公司要排名次,是常见的事,要鼓起勇气竞争才对)7.学校里有节假日,到公司打工则不然,你几乎不能休息,很少能轻松地过节假日。(否则你职业生涯中一起跑就落后了,甚至会让你永远落后)8.在学校,老师会帮助你学习,到公司却不会。如果你认为学校的老师要求你很严格,那是你还没有进入公司打工。因为,如果公司对你不严厉,你就要失业了。(你必须清醒地认识到:公司比学校更要严格要求自己)9.人们都喜欢看电视剧,但你不要看,那并不是你的生活。只要在公司工作,你是无暇看电视剧的。(奉劝你不要看,否则你走上看电视连续剧之路,而且看得津津有味,那你将失去成功的资格)10.永远不要在背后批评别人,尤其不能批评你的老板无知、刻薄和无能。(因为这样的心态,会使你走上坎坷艰难的成长之路)土壤学土壤学资源环境学院土地资源与农业化学系资源环境学院土地资源与农业化学系Thank you 祝大家考试成功祝大家考试成功

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(土壤学土壤退化与土壤质量课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|