1、第第二二节节教材新知教材新知全解读全解读高频考点高频考点巧解密巧解密创新演练创新演练大冲关大冲关知识点一知识点一知识点二知识点二第第五五章章了解旅游者的行为对旅游环境的正面影响和负了解旅游者的行为对旅游环境的正面影响和负面影响面影响掌握生态旅游的行为规范掌握生态旅游的行为规范树立正确的旅游生态观，提高自身的文化素质，树立正确的旅游生态观，提高自身的文化素质，积极参与旅游环境保护积极参与旅游环境保护随名师随名师细解教材细解教材大量游客的到来带来许多环境问题，现归纳总结如下：大量游客的到来带来许多环境问题，现归纳总结如下：环境问题环境问题成成 因因危危 害害环境环境破坏破坏破坏动破坏动植物资植物资
2、源源旅游者不良的旅游者不良的 可可能促使旅游地居民为眼前利能促使旅游地居民为眼前利益而破坏当地益而破坏当地 资源资源生态系统破坏，生态系统破坏，环境功能减退；环境功能减退；破坏自然风景，破坏自然风景，损毁文物古迹损毁文物古迹消费行为消费行为动植物动植物环境问题环境问题成成 因因危危 害害环境环境破坏破坏影响旅影响旅游环境游环境游人过多，足踏、触摸、呼游人过多，足踏、触摸、呼吸、体温等，使自然景观和吸、体温等，使自然景观和 受到损坏受到损坏生态系统破坏，生态系统破坏，环境功能减退；环境功能减退；破坏自然风景，破坏自然风景，损毁文物古迹损毁文物古迹攀木折花、乱涂、乱写、乱攀木折花、乱涂、乱写、乱刻
3、、乱画、肆意践踏文物、刻、乱画、肆意践踏文物、随地吐痰，对随地吐痰，对 和和 产生直接破坏产生直接破坏文物古迹文物古迹风景风景文物文物古迹古迹环境问题环境问题成成 因因危危 害害环境环境污染污染大气污染、固大气污染、固体废弃物污染、体废弃物污染、水污染水污染游客数量过多而使游客数量过多而使大量大量 排入排入环境环境危害旅游地居民和危害旅游地居民和旅游者自身旅游者自身对对 的的冲击冲击大量旅游者的到来，大量旅游者的到来，以及为接待旅游者以及为接待旅游者而进行的各项服务而进行的各项服务交通堵塞，占据当交通堵塞，占据当地居民的生活空间，地居民的生活空间，分享当地的公共设分享当地的公共设施，生活物品的
4、供施，生活物品的供应紧张应紧张废弃物废弃物正常社会秩序正常社会秩序 旅游者对旅游资源和环境的负面影响或破坏，有些旅游者对旅游资源和环境的负面影响或破坏，有些是有意的，有些是无意的，我们每一个普通游客的正常是有意的，有些是无意的，我们每一个普通游客的正常旅游活动也会对资源和环境造成不良影响旅游活动也会对资源和环境造成不良影响1 1下列活动不会对旅游景观造成破坏的是下列活动不会对旅游景观造成破坏的是 ()A A交通线经过旅游区，方便游客乘车交通线经过旅游区，方便游客乘车B B在森林公园内野炊，品尝野味在森林公园内野炊，品尝野味C C在敦煌莫高窟用闪光相机拍照在敦煌莫高窟用闪光相机拍照D D在海滨浴
5、场游泳，晒日光浴在海滨浴场游泳，晒日光浴解析：解析：旅游区的交通车辆所产生的废气、噪声等会造成空旅游区的交通车辆所产生的废气、噪声等会造成空气污染和噪声污染；在森林公园内野炊、品尝野味，既破气污染和噪声污染；在森林公园内野炊、品尝野味，既破坏了生态环境，污染了大气，又易引发火灾；利用闪光照坏了生态环境，污染了大气，又易引发火灾；利用闪光照相机拍照会使文物古迹受到损坏。相机拍照会使文物古迹受到损坏。答案：答案：D D对点练对点练活学巧用活学巧用2 2有关旅游活动中的环境问题的叙述，正确的是有关旅游活动中的环境问题的叙述，正确的是 ()A A旅游业是旅游业是“无烟工业无烟工业”，旅游活动不会产生环
6、境问题，旅游活动不会产生环境问题B B发展旅游业肯定会带来环境问题，应限制其发展发展旅游业肯定会带来环境问题，应限制其发展C C旅游活动中的环境问题都是游客乱刻乱画造成的旅游活动中的环境问题都是游客乱刻乱画造成的D D旅游活动带来的环境污染，不但危害当地居民，也危旅游活动带来的环境污染，不但危害当地居民，也危害旅游者自身害旅游者自身解析：解析：过去人们曾经认为旅游业是过去人们曾经认为旅游业是“无烟工业无烟工业”，但是随，但是随着旅游业的进一步发展，人们才发现旅游业同样也会带来着旅游业的进一步发展，人们才发现旅游业同样也会带来环境问题。旅游活动带来的环境问题主要有环境污染，对环境问题。旅游活动带
7、来的环境问题主要有环境污染，对动植物资源、背景环境、文物古迹的破坏，对正常社会秩动植物资源、背景环境、文物古迹的破坏，对正常社会秩序的冲击等方面。这些环境问题不但危害当地居民，也危序的冲击等方面。这些环境问题不但危害当地居民，也危害旅游者自身。害旅游者自身。答案：答案：D D 1 1生态旅游生态旅游 (1)(1)定义：具有保护定义：具有保护 和维护当地人民生活双和维护当地人民生活双重责任的旅游活动。重责任的旅游活动。(2)(2)特点：认识特点：认识 、保护生态环境。、保护生态环境。(3)(3)功能：功能：、度假、度假、科考、科考、和科普和科普教育等。教育等。随名师随名师细解教材细解教材自然环境
8、自然环境自然自然观光观光休闲休闲探险探险 2 2生态旅游的产生生态旅游的产生 是人类认识自然、重新审视是人类认识自然、重新审视 的必然结果，是的必然结果，是经济发展、社会进步、经济发展、社会进步、价值的综合体现。价值的综合体现。3 3做个生态旅游者做个生态旅游者 生态旅游的对象不仅包括生态旅游的对象不仅包括 ，而且包括与自然，而且包括与自然和谐的和谐的 。只要以了解当地的文化与自然知识为旅。只要以了解当地的文化与自然知识为旅游目的，并能够自觉地游目的，并能够自觉地 和珍视旅游资源和环境，每个和珍视旅游资源和环境，每个人都可以成为生态旅游者。人都可以成为生态旅游者。自我行为自我行为环境环境自然景
9、观自然景观文化景观文化景观保护保护我国生态旅游中存在的问题及建议我国生态旅游中存在的问题及建议 (1)(1)我国生态旅游发展过程中存在的问题：我国生态旅游发展过程中存在的问题：我国生态旅游我国生态旅游 在发展过程中，虽然取得一定成绩，但同在发展过程中，虽然取得一定成绩，但同时也暴露出许多问题；缺乏对生态旅游的正确认识；缺乏统时也暴露出许多问题；缺乏对生态旅游的正确认识；缺乏统一规划，盲目开发；旅游严重超载，超出了生态旅游区生态一规划，盲目开发；旅游严重超载，超出了生态旅游区生态承载能力；管理水平低下，管理体制不够完善。承载能力；管理水平低下，管理体制不够完善。(2)(2)对我国生态旅游发展的几
10、点建议：对我国生态旅游发展的几点建议：加强宣传教育，强化生态旅游意识。加强宣传教育，强化生态旅游意识。科学规划，有科学规划，有序开发。序开发。不断完善相关的法律法规，制定并通过生态旅游不断完善相关的法律法规，制定并通过生态旅游专项法规。专项法规。建立健全生态旅游的管理体制。建立健全生态旅游的管理体制。秦岭主峰太白山海拔秦岭主峰太白山海拔3 776 3 776 米。米。“太白山生态旅游太白山生态旅游”吸引了众多徒步登山者，他们常从南麓的厚畛子镇吸引了众多徒步登山者，他们常从南麓的厚畛子镇(海拔约海拔约650 650 米米)开始攀登山峰。据此回答开始攀登山峰。据此回答3 34 4题。题。3 3关于
11、关于“生态旅游生态旅游”的叙述，正确的是的叙述，正确的是 ()其主要目的是促进旅游目的地的经济发展和扩大旅游其主要目的是促进旅游目的地的经济发展和扩大旅游空间空间旅游者不仅观赏和娱乐，而且参与了保护环境旅游者不仅观赏和娱乐，而且参与了保护环境的实际行动的实际行动是旅游主体大众化的体现，反映了旅游是旅游主体大众化的体现，反映了旅游资源的可创造性资源的可创造性“留下的只是脚印，带走的只有照留下的只是脚印，带走的只有照片片”是对生态旅游的形象写照是对生态旅游的形象写照A AB BC C D D对点练对点练活学巧用活学巧用4 4旅游者自南坡向上攀登，可能看到旅游者自南坡向上攀登，可能看到 ()在山麓常
12、绿树种郁郁葱葱在山麓常绿树种郁郁葱葱沿途成群驯鹿在林中漫沿途成群驯鹿在林中漫步步沿途可能有马尾松林长势良好沿途可能有马尾松林长势良好到达山顶，永到达山顶，永久冰雪、千里冰封久冰雪、千里冰封A A B BC C D D解析：解析：第第3 3题，生态旅游以生态学观点和可持续发展思想为题，生态旅游以生态学观点和可持续发展思想为指导，以自然生态环境和相关文化区域为场所，为体验、了指导，以自然生态环境和相关文化区域为场所，为体验、了解、欣赏、研究自然和文化而开展的一种对环境负有真正保解、欣赏、研究自然和文化而开展的一种对环境负有真正保护责任的旅游活动。旅游者不仅观赏和娱乐，而且参与了保护责任的旅游活动。
13、旅游者不仅观赏和娱乐，而且参与了保护环境的实际行动。他们护环境的实际行动。他们“留下的只是脚印，带走的只有照留下的只是脚印，带走的只有照片片”。第。第4 4题，驯鹿是亚寒带针叶林的典型动物，在秦岭不题，驯鹿是亚寒带针叶林的典型动物，在秦岭不可能看到；秦岭山顶没有永久性积雪。可能看到；秦岭山顶没有永久性积雪。答案：答案：3.D3.D4.C4.C 例例 20102010年年1111月月1010日是我国某城市日是我国某城市2424家公园免费开放家公园免费开放日，有人对其中日，有人对其中A A、B B两个公园进行了调查，数据见下表：两个公园进行了调查，数据见下表：公园名称公园名称AB面积面积()125
14、50餐厅面积餐厅面积(m2)3 0001 500厕所蹲位厕所蹲位(个个)10040设计日容量设计日容量(万人万人)52高峰时段人数高峰时段人数(万人万人)103总人数总人数(万人万人)205 (1)(1)请以高峰时段人数计算请以高峰时段人数计算1111月月1010日日A A公园的游客人均公园的游客人均面积、游客人均餐厅面积和每个厕所蹲位的服务人数，并面积、游客人均餐厅面积和每个厕所蹲位的服务人数，并填入空格中填入空格中 游客人均面积游客人均面积_米米2 2/人；人；游客人均餐厅面积游客人均餐厅面积_米米2 2/人；人；每个厕所蹲位的服务人数每个厕所蹲位的服务人数_人人/个。个。(2)(2)根据
15、上述表格，请分析公园免费开放日产生的问题，根据上述表格，请分析公园免费开放日产生的问题，试举两例，并分析原因。试举两例，并分析原因。(3)(3)针对上题列举的一个问题，请你从以下角度各提针对上题列举的一个问题，请你从以下角度各提一项改进措施。一项改进措施。从游客自身的角度从游客自身的角度_。从公园管理的角度从公园管理的角度_。从政府决策的角度从政府决策的角度_。解析解析 旅游活动的规模应与旅游区的环境承载量相适旅游活动的规模应与旅游区的环境承载量相适应。如果规模超过环境承载量，就会对旅游区的资源和背景应。如果规模超过环境承载量，就会对旅游区的资源和背景环境产生破坏，使旅游环境恶化。由表格数据可
16、以看出，免环境产生破坏，使旅游环境恶化。由表格数据可以看出，免费开放日公园游人大大超过设计游人数。费开放日公园游人大大超过设计游人数。答案答案(1)12.5(1)12.50.030.031 0001 000 (2)(2)公园人满为患；餐厅拥挤；用厕困难。造成以上问题公园人满为患；餐厅拥挤；用厕困难。造成以上问题的主要原因是游客人数超过了公园所设计的人数。的主要原因是游客人数超过了公园所设计的人数。(3)(3)不盲从；遵守秩序加强宣传；加强管理增加开放不盲从；遵守秩序加强宣传；加强管理增加开放公园的数量，增加开放次数，加强宣传引导，加强宏观管理公园的数量，增加开放次数，加强宣传引导，加强宏观管理
17、教材教材P76P76思考思考 1 1从材料中可以看出，旅游人数过多，践踏过量，导致从材料中可以看出，旅游人数过多，践踏过量，导致水土流失严重；由于大量生活污水和生活垃圾的排放，导致水土流失严重；由于大量生活污水和生活垃圾的排放，导致水体富营养化严重。水土流失和水体富营养化，将严重破坏水体富营养化严重。水土流失和水体富营养化，将严重破坏九寨沟地区的生态环境和旅游资源，最终会影响到旅游业的九寨沟地区的生态环境和旅游资源，最终会影响到旅游业的发展。发展。2 2限制性措施的采取能在一定程度上控制游客的数量，限制性措施的采取能在一定程度上控制游客的数量，是可行的。同学们之间可以相互讨论更好的意见或者建议
18、。是可行的。同学们之间可以相互讨论更好的意见或者建议。教材教材P77P77思考思考 1 1劳务旅游关系是旅游者在旅游区个人付出劳务，一方面劳务旅游关系是旅游者在旅游区个人付出劳务，一方面赚取旅费以延长逗留时间，游览更多地方；另一方面，通过参赚取旅费以延长逗留时间，游览更多地方；另一方面，通过参加工作可以接触当地社会和普通民众，更深入地了解当地的风加工作可以接触当地社会和普通民众，更深入地了解当地的风土人情。简单来说就是土人情。简单来说就是“一边挣钱一边旅游一边挣钱一边旅游”。游客通过与旅游区建立劳务旅游关系，使旅游区的生态环游客通过与旅游区建立劳务旅游关系，使旅游区的生态环境和当地的民族风俗和传统文化得以完整地保护，不至于因为境和当地的民族风俗和传统文化得以完整地保护，不至于因为旅游的开发导致当地人文、自然环境的破坏。旅游的开发导致当地人文、自然环境的破坏。2 2珠峰地区气候寒冷、干旱、旅游废弃物分解难、清理困珠峰地区气候寒冷、干旱、旅游废弃物分解难、清理困难。丢弃在高海拔地区的废弃物，除非组织专业登山队员，否难。丢弃在高海拔地区的废弃物，除非组织专业登山队员，否则很难清理。则很难清理。3 3略略
