1、撑起自我保护伞撑起自我保护伞健康快乐成长健康快乐成长演一演,议一议:v“你爸爸让我来接你你爸爸让我来接你”记得一个星期四的下午，放学后，于杰高高兴兴地往家里走去。看到记得一个星期四的下午，放学后，于杰高高兴兴地往家里走去。看到前面在修路，于是于杰绕道而行，从另外一条小路走回家。走着走着，忽前面在修路，于是于杰绕道而行，从另外一条小路走回家。走着走着，忽然听见一个声音：然听见一个声音：“小朋友，你放学啦？小朋友，你放学啦？”于杰抬头一看，一位陌生的于杰抬头一看，一位陌生的中年男子出现在面前。中年男子出现在面前。“嗯，放学了。嗯，放学了。”于杰随口回了一句。于杰随口回了一句。“我是你我是你爸爸的同
2、事，你不认识我了吗？爸爸的同事，你不认识我了吗？”陌生人笑眯眯地说。于杰抬头看了看他，陌生人笑眯眯地说。于杰抬头看了看他，心里在回忆认识爸爸的同事，心里在回忆认识爸爸的同事，“我这有几粒好吃的糖给你吃。我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉说完他拉住于杰的手，拿出几粒糖给了他。于杰心里在想，这个人住于杰的手，拿出几粒糖给了他。于杰心里在想，这个人“我我”没见过呀，没见过呀，他是认错人还是他是认错人还是。便灵机一动问道：。便灵机一动问道：“你也是开卡车的吗？我爸爸今你也是开卡车的吗？我爸爸今天开车去哪里了？天开车去哪里了？”“”“对！对！你爸爸开车出去了，叫我来接你对！对！你爸爸开车出去了，叫我来
3、接你”。说完。说完陌生人剥了一块糖，想往陌生人剥了一块糖，想往“我我”嘴里塞。嘴里塞。“是坏人，我爸爸根本不是开车是坏人，我爸爸根本不是开车的。的。”于杰心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视里和报刊杂志上于杰心里一下子紧张起来，怎么办？平时在电视里和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被看到过不少坏人骗小孩的案件，今天被“我我”遇见了，怎么办？他手里的遇见了，怎么办？他手里的糖肯定有问题，糖肯定有问题，“我我”决不能吃。决不能吃。“我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说我是不吃糖的，难道我爸爸没和你说过吗？过吗？”于杰急中生智地说，于杰急中生智地说，“噢，我忘了。噢，我忘了。”陌生人无奈地把
4、糖放进陌生人无奈地把糖放进袋里，袋里，“我带你去见你爸爸。我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。于杰慢吞吞地走着，他拉着我的手说道。于杰慢吞吞地走着，大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上大脑却在高速运转着，平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法，杂志上也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。也有好多这方面的文章。对了，我有办法了。“每次去爸爸那里，我都会每次去爸爸那里，我都会帮爸爸买包烟的，我们去小店买盒烟就去爸爸那儿。帮爸爸买包烟的，我们去小店买盒烟就去爸爸那儿。”于杰笑嘻嘻地对于杰笑嘻嘻地对陌生人说，陌生人说，“那好吧，要快点，你爸爸在等你。那好吧，要快点，你爸爸
5、在等你。”看着他那自以为是的样看着他那自以为是的样子，子，“我我”不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，不禁暗暗在笑：你上当了。陌生人拉着我的手来到小店，这时，于杰指着远处迎面而来的男子说道：于杰指着远处迎面而来的男子说道：“爸爸，你怎么回来了。爸爸，你怎么回来了。”一旁的陌一旁的陌生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。于杰对陌生人说：生人脸一下子紧张起来，紧紧拉着我的手也突然松开了。于杰对陌生人说：“爸爸回来了，我们过去吧！爸爸回来了，我们过去吧！”“”“不、不、不，我有事先走了。不，我有事先走了。”只见他惊只见他惊慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪
6、影。慌失措地说道，然后往后面跑去，一眨眼就不见了踪影。讨论：讨论：1.看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的？2.于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么？保护少年儿童健康成长，是保护少年儿童健康成长，是全社会的共同责任，但家庭、学全社会的共同责任，但家庭、学校、社会等方面的保护，只能为校、社会等方面的保护，只能为保护未成年人的健康成长提供必保护未成年人的健康成长提供必要的外部条件，而要真正收到良要的外部条件，而要真正收到良好效果，还是我们自己。好效果，还是我们自己。情景一：情景一：独自在家，陌生人来访独自在家，陌生人来访独自在家，陌生人来访独自在家，陌生人来访：1.问清来意，确定身份2.
7、礼貌拒绝3.及时通知家人亲友4.报警情境二：遇到火灾你怎么办？119火灾发生时：火灾发生时：1.4.呼救及时报警电话（地点，着火物，人员）2.湿毛巾捂住口鼻，低姿行进3.断气，断电快速远离火场，勿进电梯5.退回未着火房间，湿毛巾塞紧门缝，等待救援情景三：情景三：放学路上，遇到抢劫放学路上，遇到抢劫 小浩在回家的路上，遇小浩在回家的路上，遇到歹徒抢劫。他勇敢地与歹到歹徒抢劫。他勇敢地与歹徒展开了殊死搏斗，在搏斗徒展开了殊死搏斗，在搏斗中他被歹徒刺中中他被歹徒刺中11 11刀后死亡刀后死亡。情景在线情景在线面对侵害，是不是有勇气就够了呢？面对侵害，是不是有勇气就够了呢？小浩遇劫小浩遇劫思考思考小浩
8、能否避免被害？小浩能否避免被害？你的建议是你的建议是?生命很脆弱，能够有生命很脆弱，能够有效地求救和自救是至效地求救和自救是至关重要的。关重要的。启示：启示：放学路上，遇到抢劫放学路上，遇到抢劫：1.冷静应对，巧妙周旋，伺机求救或报警2.报警时说清地点，歹徒人数，相貌特征和逃跑方向情景四：情景四：在家中，突然发生地震在家中，突然发生地震在家中，突然发生地震：在家中，突然发生地震：1.及时撤离到空旷地2.冷静应对，有序撤离3.迅速躲到墙角，远离门窗4.躲在桌椅侧面，身体低于桌椅高度5.保护好头部6.保持清醒，冷静处理，等待救援情景五：情景五：发现有人溺水，但自己不会游泳发现有人溺水，但自己不会游
9、泳发现有人溺水，自己不会游泳：发现有人溺水，自己不会游泳：1.2.及时呼救和报警切勿冒险下水救人，就近寻找竹竿、树枝等救援工具溺水溺水是青少年第1位伤害死亡原因，每年有3万中小学生命丧“黄泉”。情景六：情景六：下雨天，遇到雷电下雨天，遇到雷电Subtitle下雨天，遇到雷电：下雨天，遇到雷电：2.3.4.1.远离高大建筑物和广告牌不到树下躲雨，不在空旷处行走不穿青蓝二色的衣服切断电器电源5.电线落地，单脚跳行情景七：交通安全应注意什么？情景七：交通安全应注意什么？平均每天有12名中小学生死于车轮之下 交通安全要注意：交通安全要注意：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。走规定路线看交通指挥灯不看书不
10、乱跑不爬杆不玩耍 学会自护的方法：1、提高警惕；、提高警惕；2、用智慧保护自己；、用智慧保护自己；3、用法律手段保护自己。、用法律手段保护自己。110、119、120等报警电话。等报警电话。常用报警电话常用报警电话匪警：匪警：火警：火警：急救：急救：交通事故报警：交通事故报警：110110119119120120122122容易题容易题难题难题10分分20分分1543212345 1号题号题1被人欺负，被人欺负，以牙还牙。以牙还牙。2号题号题遇到违法犯罪的事遇到违法犯罪的事件；拨打件；拨打“110”报报警电话。警电话。22假如被人跟踪，找假如被人跟踪，找警察寻求帮助。警察寻求帮助。3 4号题号
11、题被人勒索，被人勒索，忍气吞声。忍气吞声。4匪警电话：匪警电话：_火警电话：火警电话：_急救电话：急救电话：_1101191205填空题填空题1当你看见有人抢劫时，你的正确做法是：（当你看见有人抢劫时，你的正确做法是：（）A A、拨打、拨打110110；B B、冲上去与歹徒厮杀；、冲上去与歹徒厮杀；C C、大声呼救，寻求路人帮忙；、大声呼救，寻求路人帮忙；D D、到附近的公安部门求救、到附近的公安部门求救1号题号题多项选择题多项选择题某学校后山起火了，我们学生应该：（某学校后山起火了，我们学生应该：（）A A、服从大多数同学的意见；、服从大多数同学的意见；B B、不应该只为自己着想，应该去拼命
12、抢救；、不应该只为自己着想，应该去拼命抢救；C C、在能够保证自身安全的情况下，通过社会、在能够保证自身安全的情况下，通过社会力量避免或减少损失；力量避免或减少损失；D D、事不关己，高高挂起。、事不关己，高高挂起。2号题号题32 当你和伙伴去郊游，他不小心落入水中，当你和伙伴去郊游，他不小心落入水中，下面做法下面做法比较危险比较危险的是：（的是：（）A.A.大声呼救；大声呼救；B.B.在岸边将长竹竿或绳子投向伙伴；在岸边将长竹竿或绳子投向伙伴；C.C.在救人开始前就拨打在救人开始前就拨打“120”120”；D.D.自己跳入水中将他救起来。自己跳入水中将他救起来。3 3号题号题 4号题号题4多
13、项选择题多项选择题 当我们遇到比较严重的当我们遇到比较严重的危险时，我们必须掌握的生危险时，我们必须掌握的生存手段是：存手段是：（）A.求救 B.自救 C.搏斗 D.等待命运的安排 有位女生经常被同学欺负，甚至遭到殴打，有位女生经常被同学欺负，甚至遭到殴打，因为害怕报复，就隐瞒实情。这位女生的做法：因为害怕报复，就隐瞒实情。这位女生的做法：（）A.A.正确，因为反抗会遭到更大的报复；正确，因为反抗会遭到更大的报复；B.B.正确，因为她面对强大的对手，无力反抗；正确，因为她面对强大的对手，无力反抗；C.C.错误，因为这样自己没有什么尊严了；错误，因为这样自己没有什么尊严了；D.D.错误，因为她缺
14、乏自我保护意识。错误，因为她缺乏自我保护意识。D D 5号题号题5评一评，议一议：v小丽说：“天太热了，咱们到大河游泳去！”v小红说：“有病我也不去医院，打针太疼了。”v小明说：“春天快到了，冰快要化了，不要到河里去滑冰。”v小梁说：“过马路，我就斜穿，反正汽车也不敢撞我。”v讨论讨论几个同学一起迷路了，这时来了几个穿警服的人，表示几个同学一起迷路了，这时来了几个穿警服的人，表示愿意用汽车送他们回家。他们应该怎么办？愿意用汽车送他们回家。他们应该怎么办？在放学路上遇到几个风度翩翩的人，他们打听如何去你在放学路上遇到几个风度翩翩的人，他们打听如何去你家附近的某个地方，你告诉他们应该怎么走，他们说，家附近的某个地方，你告诉他们应该怎么走，他们说，既然同路，就坐他们的车回家，也好帮助他们找到那个既然同路，就坐他们的车回家，也好帮助他们找到那个地方。你应该怎么办？地方。你应该怎么办？A A、上车上车 B B、不上车不上车如上车的话可能会有什么后果，不上的话如何拒绝。如上车的话可能会有什么后果，不上的话如何拒绝。应该怎样保护自己应该怎样保护自己尝试总结本节课内容尝试总结本节课内容 祝愿同学们健祝愿同学们健康平安快乐地度过康平安快乐地度过每一天！每一天！
