1、欢迎来到音乐课堂欢迎来到音乐课堂音阶练习音阶练习 do re mi fa sol la si do.C D E F G A B C 1 2 3 4 5 6 7 1 同学们，春天是个美好的季节，你眼中的同学们，春天是个美好的季节，你眼中的春天是怎样的呢？请你用语言来描述一下。春天是怎样的呢？请你用语言来描述一下。Speaker name and title here赞美春天的歌曲数不胜数，今天我赞美春天的歌曲数不胜数，今天我们来欣赏一首描绘春天的乐曲们来欣赏一首描绘春天的乐曲。春之歌1.1.乐曲的情绪是？乐曲的情绪是？边听边思考:庄严的2.2.乐曲是由什么乐器演奏的乐曲是由什么乐器演奏的?优美的
2、欢快的忧伤的门德尔松门德尔松同学们听过同学们听过春天在哪里春天在哪里这首歌吗？这首歌吗？模仿小黄莺的叫声。“嘀哩，嘀哩”在歌曲中是什么意思？花儿红了，草儿绿了，万物复苏，大地一片生花儿红了，草儿绿了，万物复苏，大地一片生机，温暖的春风吹拂着大地，春天已悄然而机，温暖的春风吹拂着大地，春天已悄然而至。谁能用声音或动作模仿至。谁能用声音或动作模仿“春风春风”？春天的风儿吹呀吹过大地哟，春天的风儿吹呀吹过大地哟，噜噜噜噜噜噜噜噜，噜噜噜噜噜噜噜噜，她悄悄抚摸着悄悄抚摸着树枝上的幼芽：她悄悄抚摸着悄悄抚摸着树枝上的幼芽：你们好，你们好，你们好，你们好你们好，你们好，你们好，你们好春天来了！春天来了春天来了！春天来了!知识拓展
