1、心理咨询师考试普通心理学心理咨询师考试普通心理学课件课件第一节 绪论 第一单元 基础心理学的研究对象及内容一、心理学的概述心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律的科学。从心理现象的发生和发展上进行研究；从人类个体心理的发生和发展上进行研究；从社会对心理现象发生和发展的制约上进行研究；从神经机制上研究心理现象；从心理学在人类实践活动中的应用上进行研究基础心理学是以正常人的心理现象为研究对象的，是人们总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的最基础学科。心 理现象心理过程个体之间的差异认识过程：感觉、知觉、记忆、想象、思维情感过程意志过程需要、动机心理活动的动力能力从事实践活动的差异二、基础心理学
2、的内容 人格：气质、性格心理品质的差异二、心理是客观现实的反映XY图中x和y哪一个离你最近？说明：心理具有主观能动性客观现实是心理的源泉马斯洛人格理论的核心思想就是自我实现，他认为自我实现是指个体在成长的过程中，把自己身心各方面的潜能，尤其是那些潜藏在个体身上的良好品质，充分地展现出来，就是发挥人的创造潜能，形成人的理想人格。倡导并系统发展了“非指导”或“个人中心”治疗法，提出了关于人格的“自我理论”，把他的“个人中心”理论推广到人际关系的各个领域，反对传统教育，积极倡导人本主义教育，并设计和推行人本主义的教育改革和社会改良运动。二、心理学的研究方法1观察法含义：在自然条件下，有目的、有计划的
3、系统观察人的活动和行为，从中发现心理现象产生和发展的规律的方法。优点：在自然条件下，可以直接了解被观察者，了解到真实状况，掌握第一手资料，方便快捷；目的明确，使用方便，在被研究对象不知情的情况下使用，有较好的客观性。缺点：理论解释的不确定性；难以控制研究对象，了解的心理可能不全，费时费力。3个案法含义：对特定个人或群体进行系统的历史的研究，强调个体之间的差异.二、心理学的研究方法神经元是神经系统的基本结构单位、功能单位和营养单位。它由三部分组成：细胞体、树突和轴突。按突起的数目分单极、双极、多极细胞；基本功能:接受刺激，传递信息，整合信息，实现反射活动的神经通路反射弧：实现反射活动的神经通路反
4、射弧：模式图：模式图：反射弧：反射弧：感受器感受器传 入 神 经传 入 神 经神 经 中 枢神 经 中 枢传 出 神 经传 出 神 经效应器效应器结构完整性结构完整性反射过程：反射过程：感受器感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经效应器效应器 反馈：反射活动的结果又返回传入神经中枢，使神经中枢及时获得效应器活动的信息，从而更有效地调节效应器活动的过程。脊髓在脊柱的椎管内；外部由白质组成；内部由灰质组成；脊髓是控制无意识的反应中心；丘脑：除嗅觉外所有感觉的重要中枢；上丘脑：参与嗅觉和某些激素的调节；下丘脑：是自主神经系统在大脑皮层下的重要中枢，调节内脏系统的活动；底丘脑：调节肌张
5、力，使运动能够正常进行。额叶，与躯体运动有关；额叶，与躯体运动有关；枕叶，与视觉有关；枕叶，与视觉有关；颞叶，与听觉有关；颞叶，与听觉有关；顶叶，与躯体感觉有关顶叶，与躯体感觉有关 大脑两半球的解剖结构基本上是对称的，但其功能又是不对称的，这种功能的不对称性，叫做“单侧化”。左右手的分工 割裂脑的实验与人的心理活动有密切关系的内分泌腺有：垂体腺、肾上腺、甲状腺、性腺等。韦氏定律韦氏定律(s )I I I:代表两刺激间的差异,即差异感觉阈限I :代表标准刺激的强度代表标准刺激的强度K:代表常数代表常数差别阈限不是固定不变的，它随原来刺激的强度的变化而变化。费希纳定律的剌激与知觉之间的关系图 S
6、SS S感觉强度；感觉强度；R R剌激强度；剌激强度；K K为费希纳常数为费希纳常数宇宙射线 X射线 紫外线 红外线 雷达 无线电波 交流电可见光谱电磁波辐射范围与可见光谱400500600700视细胞层上有两种视觉神经细胞：1、锥体细胞：明视觉器官2、杆体细胞：暗视觉器官只选择一部分事物作为对象，其余事物则作为知觉的背景。发展体盲运动发展体盲运动 当知觉的条件在一定范围内发生变化时，人对知觉对象的映像仍保持相对不变，这就是知觉的恒常性。形状恒常性 大小恒常性 亮度恒常性 颜色恒常性横竖错觉横竖错觉缪勒缪勒-莱依尔错觉（箭形错觉）莱依尔错觉（箭形错觉）一、什么是三个记忆系统言语内部言语外部言语
7、口头言语书面言语对话言语独白言语脑电波形态频率（cps）典型的意识状态Beta()14-30正常清醒的状态，思考，灵敏地解决问题Alpha()8-13深度放松，脑内空白，冥想状态Theta()4-7轻度睡眠Delta()2-4深度睡眠人的整个睡眠过程可以分为五个阶段。第一阶段为过渡期,个体感到困倦、意识进人朦胧状态,通常持续17分钟,呼吸和心跳变慢,肌肉变松弛,体温下降，脑电波为频率较慢但振幅较大的波。第二阶段为轻睡期,大约持续1025分钟,这时出现频率更慢的()波。第三、四阶段是沉睡期,以频率慢振幅极大的波为主。睡眠的最后一个阶段,称为快速眼动睡眠阶段,这时通过仪器可以观测到睡者的眼球有快速
8、跳动现象,呼吸和心跳变得不规则,肌肉完全瘫痪,并且很难唤醒。快速眼动睡眠结束后,再循环到轻睡期。如此循环往复,一般一个晚上要经过46次这样的循环。研究发现出现的时候,就是人在做梦的时候,若这时将被试唤醒,78%的人都说他正在做梦,并且能记得梦中内容。随着年龄的不同在睡眠中所占的比例也有所不同,年龄越小所占的比例越高。1、人人睡眠都要做梦，做梦是睡眠时脑的正常活动；2、一个人一夜要做46个梦；3、梦大多数出现在快波睡眠阶段；4、睡醒后只能记住少数的梦；5、梦的内容来自多方面的因素；6、梦是白天生活的延续。自我实现是指个体在成长的过程中，把自己身心各方面的潜能，尤其是那些潜藏在个体身上的良好品质，
9、充分地展现出来，就是发挥人的创造潜能，形成人的理想人格。生理安全爱尊重自我实现需要愿望观点态度体验人客观事物（中介）A、微笑、微笑B、愤怒、愤怒C、悲伤、悲伤D、高兴、高兴E、愁眉不展、愁眉不展F、平静、平静G、不屑一顾、不屑一顾H、瞧不起、瞧不起I、惊讶、惊讶脸谱脸谱4、会引起一定的生理上的变化（1）呼吸系统的变化（2）循环系统的变化（3）皮肤电反应（4）脑电波变化（5）内外腺体的变化能力包括两个因素，即一般因素，又称G因素；特殊因素，又称S因素。G因素是每种心智活动所共同具有的，S因素则是因心智活动不同而各异，它指专门领域的知识。完成任何一项作业都是以上两种因素决定的。人格气质性格ABCD1、经典性条件反射：无条件刺激物与条件刺激物同时结合成为条件刺激物，才能引起条件反射。2、操作性条件反射：（工具性条件反射）通过动物自己的某种活动或操作的奖励所形成的条件反射。表表 人格五因素及其相关特征人格五因素及其相关特征 结结 语语
