1、 10.纸板画人像 一、教学目标 1、初步了解纸板画的有关知识。 2、通过摹印、拓印练习，学习制作人像纸板画的方法，提高造型能力。 3、感悟纸板画材料的质感和艺术美，体验造型的乐趣，养成耐心细致的学习习惯。 二、教学重难点 重点：初步掌握人像纸板画的制作步骤和方法。 难点：理解并合理进行底版中人像的拼摆。 三、教学课时：1 课时 四、教学设计 课前准备 （学生）剪刀、胶水、蜡笔等工具 （教师）课件、纸板画人像范作、画纸等 教学设计 1、 导入 （1） 、出示一组纸板画人像的作品图片 回顾上个学期学过的知识点（喜、怒、哀、乐）再导入到纸板画人像上来 （2） 、教师提问：你知道这是什么画吗？ （3
2、） 、揭示课题：纸板画人像 2、 探究 （1） 、回顾纸板画的制作步骤 （2） 、介绍摹印和拓印的不同制作方法，让学生来说一说有，教师总结。 （3） 、给出两张作品让学生来分辨是哪一种印法。 （4） 、再次强调人像的人物特点（头部发型和五官） 。 （5） 、介绍套剪的方法和好处，教师演示套剪方法制作人像。 （6） 、欣赏同龄人的作品，进一步学习纸板画人像的多种肢体动作，拓宽创作思路。 3、创作表现 （1） 、作业建议：用摹印的方法制作人像纸板画。 （2） 、学生创作，教师巡回指导。 4、作品赏析 引导学生展示作品，说说画作的小故事，同学互相欣赏，教师及时评价。 5、课后拓展 欣赏其他的一些版画作品， 鼓励学生课后用今天的底版尝试一下用拓印的方法来制作。
