第1节-抗生素的合理使用课件.ppt

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资源描述

1、消炎药消炎药一、抗生素史话一、抗生素史话 弗莱明 发现了青霉菌青霉菌分泌的青霉素青霉素能有效地杀死细菌。弗洛里和钱恩 研究出了大规模生产青霉素的方法。目前,人们经常使用的抗生素有200 多种。二、抗生素的作用机制二、抗生素的作用机制仔细阅读药物说明书,概括其作用机制,时间仔细阅读药物说明书,概括其作用机制,时间3分钟。分钟。二、抗生素的作用机制二、抗生素的作用机制思考:他服用抗生素有作用吗?思考:他服用抗生素有作用吗?(1)抗生素对细菌进行了_,存活下来的都是耐药性_(填写“强”或“弱”)的细菌。(2)细菌在生长和繁殖的过程中,可以通过_等方式获得耐药性基因,再通过耐药性基因控制合成相关的_来

2、分解抗生素。自主思考自主思考1 1:细菌产生耐药性示意图细菌产生耐药性示意图结合这幅图,谈一谈,你对细菌耐药性的认识。结合这幅图,谈一谈,你对细菌耐药性的认识。自主思考自主思考2 2:热点讨论(:热点讨论(5 5分钟)分钟)三、合理使用抗生素三、合理使用抗生素自主思考自主思考3 3:怎样合理使用抗生素怎样合理使用抗生素 关注关注说明书的注意事项,概括如何科学、说明书的注意事项,概括如何科学、合理的使用抗生素。合理的使用抗生素。三、合理使用抗生素三、合理使用抗生素课堂检测课堂检测课堂检测课堂检测课堂检测课堂检测课堂检测课堂检测服务社会服务社会1、向你的家人和朋友介绍合理使用抗生素的原则。、向你的家人和朋友介绍合理使用抗生素的原则。2、有一个乳制品厂在制作酸奶的过程中,发现有、有一个乳制品厂在制作酸奶的过程中,发现有一批从某地收购的牛奶几乎无法发酵。请分析原因。一批从某地收购的牛奶几乎无法发酵。请分析原因。

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