1、n你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。（陶行知）你的讥笑中有爱迪生。（陶行知）n你没有权利去选择你的学生，但是可以选你没有权利去选择你的学生，但是可以选择你有效的教育方式。择你有效的教育方式。孔子的教育思想孔子的教育思想教育理念有教无类教学特点因材施教教育目标君子不器 教师职业道德简称师德，是教师在从事教师职业道德简称师德，是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为准则和道德品质的总和。行为准则和道德品质的总和。师德，是教师工作的精髓，可以用师德，是教师工作的精髓，可以用“师师爱为魂，
2、学高为师，身正为范爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。概括其内涵。良好的师德是教好书、育新人的思想基础。良好的师德是教好书、育新人的思想基础。它有助于建立良好的师生关系，使学生它有助于建立良好的师生关系，使学生“亲亲其师则信其道其师则信其道”，“像花草树木趋向阳光那像花草树木趋向阳光那样趋向教师样趋向教师”。备注：幼儿园教师专业标准含14个基本领域、62个基本要求。小学生小学生喜欢的老师：喜欢的老师：老师知识水平高；偏瘦、高老师知识水平高；偏瘦、高个，大眼睛、漂亮；衣着整洁；诚实、性格好，常和个，大眼睛、漂亮；衣着整洁；诚实、性格好，常和学生一起做游戏；讲课知识丰富，有想象力和幽默感；学生
3、一起做游戏；讲课知识丰富，有想象力和幽默感；语言表达能力强，口齿伶俐，会说普通话；和学生交语言表达能力强，口齿伶俐，会说普通话；和学生交朋友，不偏向；多组织活动；不当众批评学生；写字朋友，不偏向；多组织活动；不当众批评学生；写字工整；不把学生成绩看得重要；少留或不留作业；不工整；不把学生成绩看得重要；少留或不留作业；不占用学生下课时间。占用学生下课时间。初中生初中生喜欢的老师喜欢的老师：和蔼可亲，温柔且愿意与学：和蔼可亲，温柔且愿意与学生交朋友；讲课生动、有趣且新颖；工作认真负责、生交朋友；讲课生动、有趣且新颖；工作认真负责、效率高；不乱留或多留作业；理智、幽默。效率高；不乱留或多留作业；理智
4、、幽默。高中生高中生喜欢的老师喜欢的老师：知识渊博、教学生动、胸怀：知识渊博、教学生动、胸怀宽广、说服教育学生、严格要求学生。宽广、说服教育学生、严格要求学生。在教育工作中有在教育工作中有70%70%的错误是由于的错误是由于教师不善于沟通造成的。教师不善于沟通造成的。成功的因素成功的因素85%沟通与人际关系沟通与人际关系15%专业知识和技术专业知识和技术听而不闻听而不闻假装聆听假装聆听选择性聆听选择性聆听专注聆听专注聆听设身处地聆听设身处地聆听聆聆听听的的层层次次生活中学会说话生活中学会说话不要在大庭广众之下让学生丢脸；不要在大庭广众之下让学生丢脸；n10.10.尽可能不要当众发火。尽可能不要当众发火。优秀教师的优秀教师的“四个特四个特质质”站姿挺拔，站姿挺拔，“站如松站如松”离对方一离对方一步时伸出右手，身体稍前倾。步时伸出右手，身体稍前倾。四指并齐拇指张开，手掌与四指并齐拇指张开，手掌与地面垂直，男士之间握到手地面垂直，男士之间握到手掌，与女士一般只握到手指。掌，与女士一般只握到手指。会议左为上就餐右为上前座为上居中为上离门以远为上景观好的位子为上
