1、2341C类文章类文章A类文章类文章目目 录录B类文章类文章联词消字定字、重码提示行选词、英文字联词消字定字、重码提示行选词、英文字母、专业词汇较多,而略码、后置成份特母、专业词汇较多,而略码、后置成份特定码没有或较少的文章。完成这类文章需定码没有或较少的文章。完成这类文章需要击键的次数比较多,因此输入该类文章要击键的次数比较多,因此输入该类文章比较难。比较难。有一些联词消字定字、重码提示行选词、有一些联词消字定字、重码提示行选词、英文字母、专业词汇,也有一些略码、后英文字母、专业词汇,也有一些略码、后置成份特定码的文章。完成这类文章需要置成份特定码的文章。完成这类文章需要击键的次数比较正常,
2、文章的难度也比较击键的次数比较正常,文章的难度也比较正常。正常。联词消字定字、重码提示行选词、英文字联词消字定字、重码提示行选词、英文字母、专业词汇比较少,略码、后置成份特母、专业词汇比较少,略码、后置成份特定码较多。完成这类文章需要击键的次数定码较多。完成这类文章需要击键的次数比较少,相应文章的难度也比较简单。比较少,相应文章的难度也比较简单。击键次数击键次数/文章字数文章字数=文章难度系数文章难度系数此种计算方法也基本能够反应文章的难易程度此种计算方法也基本能够反应文章的难易程度,从而使教师掌握学生进步的程度,使学生明,从而使教师掌握学生进步的程度,使学生明确学习的目标。确学习的目标。谢谢 谢!谢!