1、小一家長講座小一家長講座講題:準備乖乖上小一梁康民先生(香港註冊社工)(Dip.S.W.;B.A.)(R.S.W.H.K.)2010年8月28日 陳瑞祺陳瑞祺(喇沙喇沙)小學小學 香港青年協會賽馬會紅磡青年空香港青年協會賽馬會紅磡青年空間間 歡迎你父母是孩子的第一位老師也是最親密的友伴你們都疼愛自己的子女?教導他們帶他們吃最好的東西一起到公園玩耍買玩具給他們 以子女為先，甚至犧牲自己送上 世界上最好的禮物諺語:“三歲定八十”?小學是關鍵期是成長的基石I.由幼稚園到小學的變化及預計出現事情II.協助小一新鮮人的妙法III.開學貼士小一適應三部曲 幼稚園與小學的比較 幼稚園小學上課時間較短較長學校
2、規模人數/課室/設備較少人數/課室/設備較多校規寬鬆嚴謹個別照顧較多較少課程方面較簡單較複雜功課方面需運用的技巧/份量較少 需運用的技巧/份量較多小一新鮮人產生的變化心理因素生活習慣家庭適應學習方式過渡期問題:上洗手間欠功課欠帶東西/回條/通告學校生活自理問題思家問題/適應人 與事 小一學生需要學習什麼?小一學生需要學習什麼 1.知識知識2.交友技巧交友技巧3.生活技能生活技能4.學習處事態度學習處事態度5.情緒控制情緒控制6.自理能力自理能力7.獨立解決困難的能力獨立解決困難的能力協助小一新鮮人的妙法家長學生老師q上課方式上課方式q何時見到家人何時見到家人 q告訴孩子課室、洗手間位置告訴孩子
3、課室、洗手間位置1.1.減少孩子的擔心減少孩子的擔心 q讓孩子了解上下課時間讓孩子了解上下課時間2.向孩子預告在學校內會向孩子預告在學校內會 發生的事情發生的事情(午膳安排、午膳安排、校車等校車等)3.建立孩子對小一生活正建立孩子對小一生活正 面的思想面的思想2.生活習慣的培養q起居有序，作息定時的生活規律 q自我照顧 收拾、進食、整理衣著、鞋襪 和保管自己的物件q衞生習慣 帶手帕、如廁後要洗手 3.學習能力的準備 I.課室禮貌：學懂先舉手，老師示意才提問或作答 訓練子女能集中注意力在學習上 十五至二十分鐘P不可隨意離位 上課時不隨便離開座位及與人交談II.排隊秩序:訓練子女能站定超過五至十分
4、鐘排隊的正確三步曲 *雙腳合攏站直*雙手貼著身體垂下*抬頭向前望*書包安放在旁遊戲或角色扮演III.寫手冊技巧:!你寫我寫!對號入座!加上()做得妥IV.處理功課的方法:&建議使用功課百寶袋&立即將功課放入功課百寶袋&功課三文治 校內小一適應期q開課週安排-家長陪同 *帶新生證（9月內）q遲到問題小一學生常見的學習問題1.幼稚園與小學學習模式適應幼稚園與小學學習模式適應問題問題2.專注力專注力3.感覺統合能力感覺統合能力4.認知能力認知能力5.讀與寫的能力讀與寫的能力6.行為特性行為特性7.親子關係親子關係家長對孩子升小一的正確態度 認同與讚賞認同與讚賞 家長陪伴子女適應與成長家長陪伴子女適應
5、與成長 給予子女多點耐性及無限的給予子女多點耐性及無限的 接納接納 鼓勵孩子面對困難鼓勵孩子面對困難切勿過份保護子女切勿過份保護子女 家校溝通非常重要家校溝通非常重要家長錦囊1.每天簽閱手冊/通告2.告假/改變放學方法可 利用手冊3.與老師聯絡(手冊)27112121C 我能夠能夠(I can)找出問題的解決方法找出問題的解決方法在適當時候控制自己在適當時候控制自己的情緒及衝動的情緒及衝動在需要時懂得尋求協在需要時懂得尋求協助助正面地與人溝通，正面地與人溝通，說說出內心的感受出內心的感受為自己訂定合宜的目為自己訂定合宜的目標，標，並身體力行並身體力行 B 我身邊有(I have)一些可以信任及
6、愛我的人一些可以信任及愛我的人一些會訂立明確規條讓我一些會訂立明確規條讓我遵守的人遵守的人一些會以身作則的好榜樣一些會以身作則的好榜樣一些希望我學會獨立自主一些希望我學會獨立自主的人的人一些當我有需要時會扶我一些當我有需要時會扶我一把的人一把的人 O 我是(I am)一個值得人喜愛的人一個值得人喜愛的人一個懂得關心及幫助一個懂得關心及幫助別人的人別人的人一個懂得尊重自己及一個懂得尊重自己及別人的人別人的人一個願意為自己行為一個願意為自己行為負責任的人負責任的人一個相信困難總會有一個相信困難總會有出路的人出路的人 總結1.預早提醒-心理準備2.先求完成-再求完美3.分序完成-袋好不漏4.即時讚賞-加強善行5.建立習慣-省卻勞氣6.自己覆查-建立責任7.正面加強-不要激將8.貼紙提示-付諸實行9.自我獎勵-獨立成長10.控制情緒-成敗關鍵答問時間謝謝各位祝願您與您的寶寶享受一個愉快的小學生活祝願您與您的寶寶享受一個愉快的小學生活
