1、综合探究一综合探究一 从地图上获取信息从地图上获取信息 暑假期间，家住暑假期间，家住浙江杭州的陈天宇准浙江杭州的陈天宇准备和父母去福建厦门备和父母去福建厦门市旅游，需要准备哪市旅游，需要准备哪些地图呢？些地图呢？带着地图去旅游带着地图去旅游 你们都知道有哪你们都知道有哪些地图种类吗？些地图种类吗？政区图、旅游图、城区图、交通图、政区图、旅游图、城区图、交通图、历史变迁图、等高线地形图、降水量历史变迁图、等高线地形图、降水量分布图、人口分布图、卫星云图、军分布图、人口分布图、卫星云图、军事地图事地图政区图政区图旅游图旅游图地形图地形图城区图城区图交通图交通图历史变迁图历史变迁图中国卫星图中国卫星
2、图影像地图影像地图带着地图去旅行带着地图去旅行第一步：厦门在哪里？第一步：厦门在哪里？从这两幅地图中，分别可以了解到什么信息？从这两幅地图中，分别可以了解到什么信息？想要了解厦门的具体位置，你会选择哪副地图？并说想要了解厦门的具体位置，你会选择哪副地图？并说明理由。明理由。东南各省地图东南各省地图福建地图福建地图表示范围表示范围大大小小详细程度详细程度简单简单详细详细比例尺比例尺小小大大例例1、在表示某一地区的四幅图中，当图幅大小不变时，表示内、在表示某一地区的四幅图中，当图幅大小不变时，表示内容最粗略的一幅是容最粗略的一幅是-A 1：2000 000 B 1：200 000 C 1：20 0
3、00 D 1:20 000 000例例2、下面四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是、下面四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是A杭州市地图杭州市地图 B浙江省地图浙江省地图 C温州市地图温州市地图 D中国地图中国地图在图幅相同的情况下，比例尺越大，地图上所表在图幅相同的情况下，比例尺越大，地图上所表示的范围越小，但图内反映的内容越详细；相反，示的范围越小，但图内反映的内容越详细；相反，比例尺越小，地图表示的范围越大，但图上反映比例尺越小，地图表示的范围越大，但图上反映的内容越简略的内容越简略 带着地图去旅行带着地图去旅行第二步：怎样到厦门？第二步：怎样到厦门？路上需要的时间路上需要的时间
4、路费花销路费花销交通舒适程度交通舒适程度火车、客车、飞机火车、客车、飞机带着地图去旅行带着地图去旅行第三步：如何找到既定的地点？第三步：如何找到既定的地点？运用网络上的电子地运用网络上的电子地图，可以很轻松地找图，可以很轻松地找到从一个地方到另一到从一个地方到另一个地方的路线。个地方的路线。当我们外出旅游，到达某一城市或地区后，当我们外出旅游，到达某一城市或地区后，首先要获得当地的交通地图（或旅游图），首先要获得当地的交通地图（或旅游图），以便我们设计旅游路线，安排行程。以便我们设计旅游路线，安排行程。厦门城市交通图（局部）厦门城市交通图（局部）带着地图去旅行带着地图去旅行第四步：如何设计旅游
5、路线？第四步：如何设计旅游路线？小贴士小贴士1：提前了解旅游：提前了解旅游景点的情况很重要！景点的情况很重要！从报纸、杂志、图书、从报纸、杂志、图书、互联网、旅行社或亲戚互联网、旅行社或亲戚朋友那里，收集旅游信朋友那里，收集旅游信息，从中挑选自己感兴息，从中挑选自己感兴趣的旅游景点。趣的旅游景点。小贴士小贴士2：设计合理的路：设计合理的路线也很重要！尽可能避线也很重要！尽可能避免走重复路线，可以再免走重复路线，可以再一定时间内游览更多的一定时间内游览更多的景点。景点。设计合理的旅游线路设计合理的旅游线路原则：原则：走得重复路线最少，走得重复路线最少，游览的景点类型最多。游览的景点类型最多。提示
6、：提示：1 1、确定起点的位置，这是设计游览、确定起点的位置，这是设计游览路线的起点；路线的起点；2 2、各景区都哪有饭店等基本设施；、各景区都哪有饭店等基本设施；3 3、尽可能将不同性质的旅游景点串、尽可能将不同性质的旅游景点串联成环形或多边形线路，避免往返线联成环形或多边形线路，避免往返线路的重复。路的重复。方案一方案一二日游路线：二日游路线：方案二方案二三日游路线：三日游路线：说出自己设计的旅游路线说出自己设计的旅游路线再再 见见课外小知识：课外小知识：中国铁路：中国铁路：横三纵五横三纵五歌谣歌谣中国铁路建设谱新章，中国铁路建设谱新章，横三纵五横三纵五交织成网，交织成网，京沪，京广和京九，京沪，京广和京九，成昆，宝成，焦柳南北成昆，宝成，焦柳南北向；向；京包、包兰、陇海线、京包、包兰、陇海线、兰新线，兰新线，沪杭、浙赣、湘黔、贵沪杭、浙赣、湘黔、贵昆沟通东西线。昆沟通东西线。你你知道知道中国人自主修建的第一条铁路？中国人自主修建的第一条铁路？京张铁路京张铁路詹天佑詹天佑
