手工制作-剪贴画课件.ppt

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资源描述

1、 剪剪 贴贴 画画1ppt课件教学目标:教学目标:n1.知识目标:训练学生能利用五颜六色的彩纸、广告知识目标:训练学生能利用五颜六色的彩纸、广告纸、彩色报纸等材料剪贴出一幅有趣的画。纸、彩色报纸等材料剪贴出一幅有趣的画。n2.能力目标:通过思考、比较、想象与讨论,使学生能力目标:通过思考、比较、想象与讨论,使学生感知绘画与剪贴画的画面效果的不同。感知绘画与剪贴画的画面效果的不同。n3.职业素养目标:在设计中发展学生的创新思维,在职业素养目标:在设计中发展学生的创新思维,在操作中发展学生的动手能力,在欣赏比较中提高学生操作中发展学生的动手能力,在欣赏比较中提高学生审美趣味,在拼贴中了解剪纸方法和

2、粘贴的方法,培审美趣味,在拼贴中了解剪纸方法和粘贴的方法,培养学生的造型能力,在合作中感受创造活动的乐趣养学生的造型能力,在合作中感受创造活动的乐趣2ppt课件 本节内容:本节内容:n一、剪贴的定义一、剪贴的定义n二、剪贴画的材料与工具二、剪贴画的材料与工具n三、剪贴画的表现形式三、剪贴画的表现形式n四、剪贴画的制作方法与步骤四、剪贴画的制作方法与步骤n五、剪贴画作品欣赏五、剪贴画作品欣赏3ppt课件一、定义一、定义n剪贴是拼贴画的一种,它将剪纸技巧与贴画技法巧妙剪贴是拼贴画的一种,它将剪纸技巧与贴画技法巧妙结合,用各种彩纸根据需要先剪形在拼贴成画,充分结合,用各种彩纸根据需要先剪形在拼贴成画

3、,充分利用各种纸张的色彩与肌理纹样,进行构思、取舍、利用各种纸张的色彩与肌理纹样,进行构思、取舍、剪裁、拼贴,突出表现不同纸张的质地美及其剪裁的剪裁、拼贴,突出表现不同纸张的质地美及其剪裁的巧妙结合。在制作过程中,要善于联想和想象。通过巧妙结合。在制作过程中,要善于联想和想象。通过动手实践,可以更好地感受剪贴艺术的无穷魅力,同动手实践,可以更好地感受剪贴艺术的无穷魅力,同时,想象力、创造力、动手能力都会得到提高。时,想象力、创造力、动手能力都会得到提高。n剪贴画比剪纸的制作形式更加灵活,风格千变万化,剪贴画比剪纸的制作形式更加灵活,风格千变万化,或简介古朴,或卡通现代,或变形抽象,或写实具象,

4、或简介古朴,或卡通现代,或变形抽象,或写实具象,只要收集各种可以剪的纸,每个人都可以做出独特的只要收集各种可以剪的纸,每个人都可以做出独特的剪贴画来。剪贴画来。4ppt课件5ppt课件二、剪贴画的材料与工具:二、剪贴画的材料与工具:材料与工具:材料与工具:n 材料:各种易于剪制的纸材均适合制作材料:各种易于剪制的纸材均适合制作剪贴。如:画报纸、挂历纸、包装纸、剪贴。如:画报纸、挂历纸、包装纸、泡沫纸、瓦楞纸等。泡沫纸、瓦楞纸等。n 工具:剪刀,花边剪刀,刻刀、格尺、工具:剪刀,花边剪刀,刻刀、格尺、胶水。胶水。6ppt课件三、剪贴画的表现形式:三、剪贴画的表现形式:1.几何形拼贴几何形拼贴n

5、把纸剪裁成各种几何形制作拼贴画。用这把纸剪裁成各种几何形制作拼贴画。用这种形式制作的剪贴画,拼贴自由灵活、造种形式制作的剪贴画,拼贴自由灵活、造型生动有趣。型生动有趣。2.剪制拼贴剪制拼贴n运用剪纸技法剪出所需纹样,在拼贴组合运用剪纸技法剪出所需纹样,在拼贴组合画面,作品装饰性强,有剪刻的刀味。画面,作品装饰性强,有剪刻的刀味。7ppt课件 几何形拼贴几何形拼贴8ppt课件 剪贴画的表现形式:剪贴画的表现形式:n3.圆形折贴圆形折贴 把纸剪裁成各种大小的圆形,配合不同的折叠方把纸剪裁成各种大小的圆形,配合不同的折叠方法,粘贴成新的造型或组成各种有趣的画面。法,粘贴成新的造型或组成各种有趣的画面

6、。n4.剪贴画剪贴画 选用合适的纸材直接依据画面所需进行剪贴,合选用合适的纸材直接依据画面所需进行剪贴,合理利用纸的特殊质感和独特的装饰味道,能制作理利用纸的特殊质感和独特的装饰味道,能制作出构思巧妙、新颖别致的剪贴画。出构思巧妙、新颖别致的剪贴画。9ppt课件 圆形折贴圆形折贴10ppt课件 剪贴画剪贴画11ppt课件四、剪贴画的制作方法与步骤:四、剪贴画的制作方法与步骤:n1.第一环节第一环节 构思选材构思选材 剪贴画的前期设计有两种方法,一是依材设计,先收集材料,构思都剪贴画的前期设计有两种方法,一是依材设计,先收集材料,构思都要通过对材料的选择、加工来体现,依材料的特性而决定。二是依据

7、要通过对材料的选择、加工来体现,依材料的特性而决定。二是依据构思炫彩,可以根据画面设计的主题选择材料,如圆形折贴。构思炫彩,可以根据画面设计的主题选择材料,如圆形折贴。n2.第二环节第二环节 剪形剪形 在不同的纸上剪取合适的图形,这时要注意剪的技巧,几个图形需要在不同的纸上剪取合适的图形,这时要注意剪的技巧,几个图形需要整齐的剪取,剪贴画则需要有节奏的放松剪,即手剪配合,整齐的剪取,剪贴画则需要有节奏的放松剪,即手剪配合,“收放有收放有度度”使画面轮廓体现出剪刀的刀味。使画面轮廓体现出剪刀的刀味。n3.第三环节第三环节 粘贴整理粘贴整理 常用方法是每一个剪下的小形状用乳胶点几个点,局部粘贴,也可以常用方法是每一个剪下的小形状用乳胶点几个点,局部粘贴,也可以用裱贴的方法全部裱贴。用裱贴的方法全部裱贴。12ppt课件 五、剪贴画作品欣赏五、剪贴画作品欣赏13ppt课件 立体类立体类14ppt课件 剪贴剪贴15ppt课件16ppt课件作业:作业:n每人完成一张立体剪贴画,题材不限。每人完成一张立体剪贴画,题材不限。n要求:尺寸不小于要求:尺寸不小于15CM 15CM,做工细致,图案美观做工细致,图案美观17ppt课件

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