文艺作品演播的准备课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:4614372 上传时间:2022-12-25 格式:PPT 页数:15 大小:169.50KB
下载 相关 举报
文艺作品演播的准备课件.ppt_第1页
第1页 / 共15页
文艺作品演播的准备课件.ppt_第2页
第2页 / 共15页
文艺作品演播的准备课件.ppt_第3页
第3页 / 共15页
文艺作品演播的准备课件.ppt_第4页
第4页 / 共15页
文艺作品演播的准备课件.ppt_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

1、文艺作品演播的准备弄清背景,心中有底获准意图,把握目的掌握风格,融进基调合理划分,表达清楚把握人物,外化贴切扫除障碍,字音准确第一节 弄清背景,心中有底v文艺作品演播的准备对背景的掌握很重要,它是理解与把握文艺作品的基础,是了解作者创作意图与表现作品的重要条件。v文艺作品演播需要了解,掌握的背景是多方面的,比较复杂,它包括以下几个方面:第一节 弄清背景,心中有底v一.作品的内容背景v文艺作品的内容背景,这里指文艺作品中“人物活动、事件发生,发展的时间、地点和条件,如自然的,历史的,社会的。”v参考作品的内容背景,可以有助于准备、理解作品内容并形成相应的演播风格。第一节 弄清背景,心中有底v二.

2、作品的人物背景v作品的人物背景,指以塑造人物为主的作品中,人物的风貌及来龙去脉。v人物背景,可提供作品的线索和演播人物的基础。第一节 弄清背景,心中有底v三.作品的写作背景v作品的写作背景,是指作品写作的时代背景(如自热、历史和社会环境)。v了解作品的写作背景,也有助于把握作品的内涵与演播基调。第一节 弄清背景,心中有底v四.作者创作的心理背景v作者创作的心理背景,指作者创作一篇(部)作品时的心态。v了解作者创作的心理背景可以直接提供给我们作者创作情感的源流,可以准确理解作品并调动砌我们相应的演播情绪。第一节 弄清背景,心中有底v五.作品的播出背景v文艺作品演播的播出背景,指作品播出在什么时代

3、、氛围中。演播的时代、氛围不同,有的就要做些调整。一般来说,作品的内容背景,写作背景和播出背景相一致时,参考播出背景可以增强演播的时代感,发挥其应有的作用。v因为演播者要叙述内容,情节,体现时代,地域等风貌,还要表现各种人物,只有对背景全方位参照,才能完成好演播任务。第一节 弄清背景,心中有底v为了相互补充,参照,获准作者的创作意图,明确我们的创作目的和创作氛围,有利于我们对文艺作品的理解、把握和表达。对于背景,我们可以从与作品有关的介绍、文集或作者的生平、创作经历等有关材料中去寻找。第二节 获准意图,把握目的v所谓意图,应理解为作者的创作立意与创作目的。文艺作品的创作立意大多潜藏在作品的内容

4、、情节中和对人物的塑造里,这就需要我们参照各种背景,了解作者的创作态度,反复阅读,体味作品,找出作者的立意和所要达到的目的。把握了作者的创作意图,方可使我们的表达有主旨,有目的,准确并有重点。第二节 获准意图,把握目的v获准创作意图很重要,它是文艺作品演播的灵魂。获准创作意图应有两个层次需要把握。一是表层:即表层文章,单个意向(如情节,内容或诗句内涵);二是深层:即内涵主旨,整体意向文艺作品很注意意境的营造,缺乏对作者创作意图深层次的把握和体味,在演播中就无法体现其意境,因为意境毕竟是整体、深层的产物。第三节 掌握风格,融进基调v在文艺作品的创作中,有人说:追求决定创作,理想制约风格。掌握作品

5、风格,除了从作品本身出发外,还应参考作者的其它作品,寻到其创作风格。由演播者自身素质和表达优势所形成的演播风格,应受制于作品风格,二者有机结合。第四节 合理划分,表达清楚v文艺作品的层次划分,由于体裁形式的多样也呈现出多种形式。这表现为演播者对作品情节、事件及人物情感、心理发展、变化过程的把握。v演播者在演播前,应对所播作品有总体把握和细致揣摸的过程,不但要了解作品背景,获准作者意图,掌握作品风格,更要按照体裁划清层次,找到表达的落脚点,更好地体现其内蕴。第五节 把握人物,外化贴切v人物,是文艺作品演播中的重要内容。文艺作品中的人物大多是以第一人称“我”的面目出现。他们多应当也必须有其特定的身份和身份感、思想和情感,有着自己的年龄、经历、性格、外貌、文化、职业、兴趣爱好、审美情趣和寓言习惯等。对这些因素的了解和把握直接影响到演播的贴切与否,是否准确、对味。第六节 扫除障碍,字音准确v准备一篇(部)文艺作品,除了分析、理解、感受和设计表达而外,还有一项工作应并驾齐驱方可保证我们的演播质量,即扫除文字上术语、概念等障碍和读准字音。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(文艺作品演播的准备课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|