1、初三（初三（3）班）班无休止的抱怨：学习真太枯燥无味了！又要考试啊，天哪！真烦，每天都要做作业！唉，又没法看电视了 我妈真罗嗦！妈，我的裙子都穿了两年了 我的书包不如我同桌的好看，给我买个新的吧请看下面的一组照片请看下面的一组照片 Let us complain less and give more.（1）母亲节 （5月的第二个星期日）（2）父亲节 （6月的第三个星期日）(3)教师节 （9月10日）（4）重阳节 （阴历9月9日）（5）源至美国的感恩节(11月的最后一个星期四)而如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，
2、或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩老师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。你是否在这类学生之列？1.父母为我们做了很多很多，请讲：父母令父母为我们做了很多很多，请讲：父母令你最感动或者最难忘的一件事。你最感动或者最难忘的一件事。2.父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种验动的事情，有的学生甚至没有过这种验,但但他们平凡的工作足以令人感动。
3、请学生讲他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？辛苦地工作呢？母亲也曾陪着我母亲也曾陪着我们做作业们做作业父爱如山，宽阔父爱如山，宽阔的肩膀托起我们的肩膀托起我们的身躯的身躯母亲曾背着我们劳作母亲曾背着我们劳作 挨杖伤老挨杖伤老 汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。对他管教很严格，稍微有点过
4、失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？天为什么哭泣？”伯愈回答道：伯愈回答道：“往常打我时我往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼禁不住流下了泪水。并不
5、是疼痛不能忍受。痛不能忍受。”韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）我在家里最经常对父母说我在家里最经常对父母说的话是什么？的话是什么？父母经常对我说的话是什父母经常对我说的话是什么？么？父母最常说：父母最常说：你要好好学习啊！你要好好学习啊！我们在家最常说：我们在家最常说：我回来了！我回来了！哦，我知道了！哦，我知道了！你真烦！你真烦！今天吃什么啊？今天吃什么啊？我没钱了！我没钱了！老师要你签名。老师要你签名。请看下面这组漫画组图然而，你是否了解关心你们的父母呢？请问：你父母的生日分别是_。你父母的体重分别是_。你父母的身高分别是_。你父母分别穿_码
6、鞋。你父母最喜欢的颜色是_。你父母喜欢的水果是_。你父母最喜欢的花是_。你父母最喜欢的日常消遣活动是_。一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。尊敬自己的父母，和父母谈话时态度温和，不和父母耍小脾气，力所能及地帮助父母做点儿家务。说出你的爱：爸爸，妈妈，我爱你们！不要把父母的付出看成是理所当然，应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解，少点儿抱怨，学会感恩。小结：小结：孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么
7、大事，而是要求我们从现在烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。老师的心，和父母一样。老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。学子爱戴老师。为什么？为什么老师有时候会大动肝火地批
8、评你们？为什么老师要对你们的某些行为说教一次又一次？为什么老师要对你们的成绩步步紧逼？如何感激老师？1.尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来 4.每逢教师节，对老师道一声“老师，您辛苦了，节日快乐！”5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。朗诵朗诵:感恩感恩 感激生育我们的人，感激生育我们的人，因为他们使我们体验生命；因为他们使我们体验生命；感激抚养我们的人，感激抚养我们的人，因为他们使我们不断成长。因为他们使我们不断成长。感激帮助我们的人，
9、感激帮助我们的人，因为他们使我们度过难关。因为他们使我们度过难关。感激关怀我们的人，感激关怀我们的人，因为他们给我们温暖。因为他们给我们温暖。感激鼓励我们的人，感激鼓励我们的人，因为他们给我们力量。因为他们给我们力量。感激教育我们的人，感激教育我们的人，因为他们开化我们的蒙昧。因为他们开化我们的蒙昧。感激伤害我们的人，感激伤害我们的人，因为他们磨炼了我们的心志；因为他们磨炼了我们的心志；感激绊倒我们的人，感激绊倒我们的人，因为他强化了我们的双腿；因为他强化了我们的双腿；感激欺骗我们的人，感激欺骗我们的人，因为他们增进了我们的智慧；因为他们增进了我们的智慧；感激藐视我们的人，感激藐视我们的人，因
10、为他觉醒了我们的自尊；因为他觉醒了我们的自尊；感激遗弃我们的人，感激遗弃我们的人，因为他教会了我们独立。因为他教会了我们独立。在我们的成长道路上，要感在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，谢的人太多太多，因为他们因为他们让我们过上幸福的生活，因让我们过上幸福的生活，因为他们让我们没有忧虑地成为他们让我们没有忧虑地成长，常怀感恩之心的人是最长，常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的生幸福的，常怀感恩之情的生活是最甜美的。同学们，让活是最甜美的。同学们，让我们学会感恩，学会感激，我们学会感恩，学会感激，用感恩之心去生活吧。用感恩之心去生活吧。感恩寄语 今天的主题班会临近尾声，我希望通过这天的
11、主题班会临近尾声，我希望通过这次班会课同学们能感悟到：父母养育了我次班会课同学们能感悟到：父母养育了我们，我们应该感谢父母们，我们应该感谢父母;老师给了我们知识，老师给了我们知识，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他人。我们应该感谢他人。我想信自己的智慧！我坚信自己的潜力！我要把握住自己的命运！我是雄鹰，有展翅辽阔苍穹的理想；我是骏马，有驰骋万里草原的豪情；为了父母恩重，为了师生情长，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望。卧薪尝胆，奋发图强，举胸中豪情，倾热血满腔。与雷霆碰杯，同日月争光。行动起来，让我们共同拼搏，实现我们的理想，让青春绽放最美丽的光芒。
