沟通从心开始课件.ppt

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资源描述

1、 彭彭红红霞霞 感谢你们能从百忙之感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议,中抽出时间到校参加会议,谢谢谢您对学校工谢您对学校工作的作的支持!支持!家长会议程家长会议程2、学校作息时间、学校作息时间3、班级情况介绍、班级情况介绍6、关关于于语语文文学学科的建科的建议议4、关于纪律、卫生、学习方面、关于纪律、卫生、学习方面1、家长会召开的意义、家长会召开的意义5、给家长的一些建议、给家长的一些建议早晨早晨7 7:3 30 0 开门开门 中午中午1111:30 30 放学放学下午下午2 2:10 10 到校到校 下午下午4 4:0000 放学放学周一周一3 3:10 10 放学放学班班级级情情况况

2、;本班共有本班共有学学生生51人人,其中男生其中男生29 人人,女女生生 22 人人。下面向各位家长汇报一下本学下面向各位家长汇报一下本学期孩子们在校表现:期孩子们在校表现:善于善于倾倾听:听:胡韵馨胡韵馨 汪家盛汪家盛 郭郭晓晓毅毅 赵镇赵镇洋洋 王冰旋王冰旋 方方钰钰宸宸 李雨菲李雨菲 杨杨李一李一诺诺 发发言言积极积极:李隽瑶李隽瑶 沈彦妮沈彦妮 罗甄子罗甄子 朱力扬朱力扬 王定晖王定晖 王小晟王小晟 方钰宸方钰宸 王思涵王思涵 李雨菲李雨菲 郭晓毅郭晓毅 胡韵馨胡韵馨 曾尔莹曾尔莹 王冰旋王冰旋 张佳雯张佳雯 石浩轩石浩轩 郑悦颜郑悦颜 陈国惠陈国惠 赵镇洋赵镇洋 丁鑫丁鑫 杨倪瑞杨倪

3、瑞 王婷王婷 王响王响 蒋宜衡蒋宜衡 陈湜陈湜 杨诗琪杨诗琪加油!加油!向上!向上!作作业业工整:工整:方方钰钰宸宸 李李隽瑶隽瑶 石皓石皓轩轩 王思涵王思涵 沈彦沈彦妮妮 王定王定晖晖罗罗甄子甄子 王小晟王小晟 杨诗杨诗琪琪 王冰旋王冰旋 李雨菲李雨菲 张张佳雯佳雯汪家盛汪家盛 杨杨李一李一诺诺v 喜欢读书:喜欢读书:v李隽瑶李隽瑶 沈彦妮沈彦妮 罗甄子罗甄子 朱力扬朱力扬 王定晖王定晖 王小晟王小晟 方钰宸方钰宸 王思涵王思涵 李雨菲李雨菲 郭晓毅郭晓毅 胡韵馨胡韵馨 曾尔莹曾尔莹 王冰旋王冰旋 张佳雯张佳雯 石浩轩石浩轩 郑悦颜郑悦颜 陈国惠陈国惠 赵镇洋赵镇洋 丁鑫丁鑫 杨倪瑞杨倪瑞

4、王婷王婷 王响王响 蒋宜衡蒋宜衡 陈湜陈湜 杨诗琪杨诗琪v苏沐恩苏沐恩 本次本次家长家长会会,我有以下几点想跟家长朋友交流我有以下几点想跟家长朋友交流,也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯:也希望家长配合从以下方面培养学生良好的习惯:常规情况常规情况 大部分孩子都能按照学校的要求,不带零食、不带玩具、大部分孩子都能按照学校的要求,不带零食、不带玩具、不带钱到学校里来,这是值得表扬的,但仍发现个别孩子带这不带钱到学校里来,这是值得表扬的,但仍发现个别孩子带这些东西到学校里来,并被多次批评。希望家长能严格要求孩子些东西到学校里来,并被多次批评。希望家长能严格要求孩子监督好孩子。孩子们都已逐渐

5、适应并融入了这个集体,并建立监督好孩子。孩子们都已逐渐适应并融入了这个集体,并建立了一定的集体荣誉感,这是值得高兴的事情。但也有个别同学了一定的集体荣誉感,这是值得高兴的事情。但也有个别同学存在故意捣乱或行为过于暴力的不文明行为存在故意捣乱或行为过于暴力的不文明行为,这也希望家长在这也希望家长在家能够多多提醒。为了锻炼孩子们的劳动能力,每天安排一条家能够多多提醒。为了锻炼孩子们的劳动能力,每天安排一条同学做卫生同学做卫生。就前段时间的情况来看,虽然孩子们速度不快,就前段时间的情况来看,虽然孩子们速度不快,但打扫得都很干净,所以家长们大可放心地让孩子们去做些力但打扫得都很干净,所以家长们大可放心

6、地让孩子们去做些力所能及的家务事。(今天罗甄子、石浩轩、张阳拖地特棒!)所能及的家务事。(今天罗甄子、石浩轩、张阳拖地特棒!)我坚信,孩子们远比我们想象中能干,所以,我也适当地我坚信,孩子们远比我们想象中能干,所以,我也适当地放手,将班级的一些日常管理交由孩子们自己打理,我从中协放手,将班级的一些日常管理交由孩子们自己打理,我从中协助,做到把班级还给孩子。助,做到把班级还给孩子。学习情况学习情况孩子们每天都能按时交好作业孩子们每天都能按时交好作业,从,从作业的质量上作业的质量上看,就可以看出家长看,就可以看出家长们对孩子的们对孩子的重视程度。重视程度。大部分的家长都可以按照要求,每大部分的家长

7、都可以按照要求,每天检查孩子的天检查孩子的作业。家作业。家长长们要督促孩子学会审题,独立思考,认真完们要督促孩子学会审题,独立思考,认真完成,细心检查。每天的课外书最好要熟读成诵。成,细心检查。每天的课外书最好要熟读成诵。从上周从上周起,孩子起,孩子们开们开始学始学会在家校联系本上抄会在家校联系本上抄作作业业,家,家长们可以将你在孩子作业中发现的问长们可以将你在孩子作业中发现的问题和在家的题和在家的表现及表现及时反馈给我,并结时反馈给我,并结合校讯通的信息检合校讯通的信息检查孩子的作查孩子的作业,并签好字。业,并签好字。我们班我们班的学风定的学风定为:为:专心、细心、留心专心、细心、留心 。我

8、。我希希望书成为孩望书成为孩子子们最好的朋友,伴随他健康快乐成长。们最好的朋友,伴随他健康快乐成长。提出希望一一、习惯培养的重要性、习惯培养的重要性 许许多成功者的事实证明:一个良好多成功者的事实证明:一个良好的习的习惯惯是多是多么重么重要。如果孩子的习惯从小没有培养好,要。如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。一年级,那么,到大了再纠正是很难、很难。一年级,是养成教育的新起点。是养成教育的新起点。一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。所以,要想使这上为他涂上什么颜色,

9、它将来就是什么颜色。所以,要想使这张白纸,将来成为最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去张白纸,将来成为最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。所以,一年级学生的养成教育是重中之重。我觉勾画每一笔。所以,一年级学生的养成教育是重中之重。我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有在于孩子自己有没有养成养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方良好的学习习惯,掌握科学的学习方法法。因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些

10、,发展得更快一些子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。孩子从幼儿园到小学,是一个很大的转折。所以,在刚孩子从幼儿园到小学,是一个很大的转折。所以,在刚入学的时候,就出现了以下几种情况:上课铃响了,入学的时候,就出现了以下几种情况:上课铃响了,有有的同学的同学不知道回教室;回到教室也是乱哄哄的不知道回教室;回到教室也是乱哄哄的,上课时有的学生注意上课时有的学生注意力不集中,说话、作小动作,随意下位,想入厕就自己跑去了。力不集中,说话、作小动作,随意下位,想入厕就自己跑去了。下面我想就这个方面来谈谈我的看法。下面我想就这个方面来谈谈我的看法。1 1)思想上要正确引导孩子。思想上要正确引导孩

11、子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。“小小树易直也易弯树易直也易弯”,孩子还小,不能明辨是非,只要,孩子还小,不能明辨是非,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。做,那对孩子今后的成长是十分有利的。2 2)行为要继续辅导孩子。)行为要继续辅导孩子。日日常行为方面家长应配合做好以下教育:常行为方

12、面家长应配合做好以下教育:(1 1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父父母;看母;看见老师、同学见老师、同学要有礼貌地招呼。要有礼貌地招呼。让我让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老们的孩子爱自己的父母,爱自己的学校和老师师。长辈说话不能插嘴,先倾听后说话。长辈说话不能插嘴,先倾听后说话。(2 2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,间你打打我,我拍拍你我拍拍你,拿了自己喜欢的物,拿了自己喜欢的物品等等,家长教育孩子要宽容大度,不能为品等等,家

13、长教育孩子要宽容大度,不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。联系。3 3)孩子的纪律卫生观念)孩子的纪律卫生观念 。有事不能到校要请假。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园,也不要到校门口附不随便丢纸屑。不带零食进校园,也不要到校门口附近的小商小贩买零食。一年级孩子缺乏自制力,强调近的小商小贩买零食。一年级孩子缺乏自制力,强调纪律约束是必要的。俗话说:没有规矩不成方圆,校纪律约束是必要的。俗话说:没有规矩不成方圆,校有校纪,班有班规。要明确的是:既然是纪律就要严有校纪,班有班规。要明确的是:既然是纪律就要严格遵循,不应该也没有理由去

14、违反和破坏它。纪律面格遵循,不应该也没有理由去违反和破坏它。纪律面前人人平等,一视同仁。前人人平等,一视同仁。(4 4)严格控制孩子的零花钱。不随便)严格控制孩子的零花钱。不随便给孩子零花钱,最好的办法是:一、家长不给孩子零花钱,最好的办法是:一、家长不给孩子给孩子买玩买玩具;二、不给孩子钱,有的孩子具;二、不给孩子钱,有的孩子要钱说买学习用品,其实却买了玩具;三、要钱说买学习用品,其实却买了玩具;三、上学前检查孩子的书包,杜绝孩子把玩具带上学前检查孩子的书包,杜绝孩子把玩具带到学校来。到学校来。同时,我们家长还要做到同时,我们家长还要做到“三忌三忌”:(1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中)忌

15、过分保护。一根独苗,捧在手中拍摔了,含在嘴里怕化了,样样事情包办代替拍摔了,含在嘴里怕化了,样样事情包办代替(背书包,拿水杯)。我们要让孩子知道,自己(背书包,拿水杯)。我们要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,自己的事自己做,遇到困完全依靠父母和教师,自己的事自己做,遇到困难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动,难自己要想办法解决。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅、整理书包和学习用品、系鞋带等,培养孩桌椅、整理书包和学习用品、

16、系鞋带等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少对大人的依赖,培养子生活自理能力,逐渐减少对大人的依赖,培养孩子独立生活的能力。孩子独立生活的能力。(2 2)忌过分宠爱。有时家长明知无理,)忌过分宠爱。有时家长明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心的现象,可是进从而导致了孩子以我为中心的现象,可是进入学校以后,人人都是平等的,谁也没有特入学校以后,人人都是平等的,谁也没有特权,而且有约束和压力,这样的孩子就会不权,而且有约束和压力,这样的孩子就会不适应,不听老师的话,经常与同学发生矛盾。适应,不听老师的话,经常与同学发生矛盾。所以

17、孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长,对于孩子不合理的必不可少的。作为家长,对于孩子不合理的行为,要制止,要让孩子受到批评。行为,要制止,要让孩子受到批评。(3 3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一,心愿是好的,但要提醒家长,小学望孩子样样都争第一,心愿是好的,但要提醒家长,小学不能与幼儿园比,幼儿园学习与一年级决然不同,不能与幼儿园比,幼儿园学习与一年级决然不同,分数分数不不代表智力,但是可以反映出孩子的学习态度和不足,代表智力,但是可以反映出孩子的学习态度和不

18、足,孩子孩子一次考不好不要紧,关键是帮助孩子找出失误的原因一次考不好不要紧,关键是帮助孩子找出失误的原因,如:如:不读题就下笔,做试卷不细心,没有检查就交卷不读题就下笔,做试卷不细心,没有检查就交卷并在并在以后的学习中经常提醒以后的学习中经常提醒。二、如何培养良好的习惯二、如何培养良好的习惯在习惯培养方面,最主要的还是学习习在习惯培养方面,最主要的还是学习习惯的惯的培养:听、说、读、写等培养:听、说、读、写等。有的父母见孩。有的父母见孩子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,经子学习松懈,成绩不够理想,便十分焦急,经常埋怨批评甚至惩罚,这样做是十分错误的。常埋怨批评甚至惩罚,这样做是十分错误的。

19、要知道,学习习惯的养成是有一个过程的,不要知道,学习习惯的养成是有一个过程的,不能操之过急,要慢慢来。我向各位家长提出以能操之过急,要慢慢来。我向各位家长提出以下几点建议:下几点建议:一、学习习惯一、学习习惯1 1按时到校上课,不迟到,不过早按时到校上课,不迟到,不过早到到校,杜绝安全隐患。校,杜绝安全隐患。有病有事及时请假,有病有事及时请假,做一个守时的人。做一个守时的人。2 2认真倾认真倾听听老师讲课和同学发老师讲课和同学发言,言,按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。按要求完成作业,读写执笔姿势要正确。3 3爱护学习用品,使用后立即整理爱护学习用品,使用后立即整理好,不丢失。好,不丢失。二

20、作业习惯:要二作业习惯:要规定孩子放学后必须做完规定孩子放学后必须做完作业作业,再玩耍;不允许看,再玩耍;不允许看电电视或边做边玩,更视或边做边玩,更不允许玩网游。每不允许玩网游。每天查看孩子作业书写是否认天查看孩子作业书写是否认真真,养,养成正确的写字姿势和良好的写字习成正确的写字姿势和良好的写字习惯。惯。有有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂意思,鼓励孩子不懂就问,但就问,但是家长不是家长不要直接要直接给答案。后进生往给答案。后进生往往依赖性比较强,不愿独立往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂思考,课堂上等上等着老师讲解着老师讲解,

21、放学等托管的老,放学等托管的老师教他师教他,形成了懒惰、拖沓、敷衍等坏毛病。,形成了懒惰、拖沓、敷衍等坏毛病。我我想想特别强调,特别强调,家长在孩子一年级必须要家长在孩子一年级必须要牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己牺牲自己的时间,不要为了做生意或者忙自己的事,而对孩子的事,而对孩子的学习习惯关注不够。的学习习惯关注不够。做完后做完后家长一定要检查,看看读、写、算、默、背是家长一定要检查,看看读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救,并在书上或本子上否过关,有问题及时补救,并在书上或本子上签字。签字。放学后与孩子多交流放学后与孩子多交流在校的收获,在校的收获,以便以便家、校的配合,督促

22、孩子更好学习。家、校的配合,督促孩子更好学习。三、生活习惯三、生活习惯 注意卫生,每位学生都注意卫生,每位学生都带好纸巾、水杯、抹布,以后带好纸巾、水杯、抹布,以后随天气的变化,还要记得带好随天气的变化,还要记得带好雨伞、雨衣,自己采取方法记雨伞、雨衣,自己采取方法记住。住。培养孩子不撒谎、爱劳培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、动、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯。尊师守纪等好习惯。(3)教)教会孩子一些入学必需的生活技能,会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难如穿脱衣服,系鞋带,整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不要跑、跳;不在马路会寻求

23、帮助,行走时不要跑、跳;不在马路上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。特别是上玩耍,会用钥匙开门,倒开水等。特别是让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备让孩子知道课间要先去厕所,做好课前准备再玩。再玩。(4)支)支持孩子参加学校里的各项活动,让持孩子参加学校里的各项活动,让其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特其充分展示自我,锻炼能力;(孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我长就是要他们大胆的充分的去展示自我)在)在高校课堂学习中,争当大组长。高校课堂学习中,争当大组长。四、四、安全:家安全:家长要进行孩子自我保护意识和安全长要进行孩子自我保护意识和安全意识的教育意识的教育。上。上下学路上的安

24、全常识要记牢。不管是下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间,给孩子讲解交要的。家长应该充分利用路上的时间,给孩子讲解交通安全常通安全常识。老师每天尽量准点放学,家长提前五分识。老师每天尽量准点放学,家长提前五分钟来接,老师课后有教师大会,教研活动,无法继续钟来接,老师课后有教师大会,教研活动,无法继续替你守着孩子。家长要叮嘱孩子:替你守着孩子。家长要叮嘱孩子:1 1不扒栏杆;不扒栏杆;2 2不推不推别人;别人;3 3不能疯跑;不能疯跑;5 5要避让、躲开大哥哥和大姐姐;要避让、

25、躲开大哥哥和大姐姐;5 5先入厕再去玩。生病的孩子康复后请拿医生的诊断给先入厕再去玩。生病的孩子康复后请拿医生的诊断给老师过目,确认没有传染后再上课,以免更多的孩子老师过目,确认没有传染后再上课,以免更多的孩子生病,导致停课。生病,导致停课。未交预防接种证:郑悦颜 王旋 王小晟 石磊 李蕊欣 王思涵 未交健康证:胡韵馨 程祥 傅舟恒 陈润 王思涵 注:如果证掉了,请到九医院去补办!谢谢谢谢您对您对我们工作的支持。我们工作的支持。希望您能提出宝贵意希望您能提出宝贵意见。见。彭老师:彭老师:15926911519杨老师:杨老师:1387211579910月月8日上学请交家长会听后感日上学请交家长会听后感

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