1、主题一：乐观向上，热爱生活主题一：乐观向上，热爱生活主题二：承担责任，服务社会主题二：承担责任，服务社会主题三：学法用法，依法自护主题三：学法用法，依法自护主题四：行使权利，依法维权主题四：行使权利，依法维权主题五：崇尚宪法，依法治国主题五：崇尚宪法，依法治国主题六：知晓国情，报效祖国主题六：知晓国情，报效祖国 青少年青少年11.21%34.58%54.21%认识法律（知法）认识法律（知法）遵守法律（守法）遵守法律（守法）(八上第八上第7课；七下第课；七下第15、17课课)学法守法学法守法-认识法律篇认识法律篇知识点详解知识点详解知识体系知识体系课课程程标标准准1 1、知道法律的、知道法律的含
2、义含义，理解我国法，理解我国法律的律的本质本质。（解读。（解读P25P25）2 2、懂得法律、懂得法律作用作用：规范、保护规范、保护。（解读（解读P25P25）1 1、含义：、含义：法律是法律是_制定，靠制定，靠_保证保证实施，对实施，对_普遍约束力的一普遍约束力的一种特殊行为规范。种特殊行为规范。八上八上83832 2、法律的三个基本特征、法律的三个基本特征_;_;_;_;_。七下七下58583 3、法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要、法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要表现。表现。八下八下84844 4、法律以规定、法律以规定_为内容。为内容。八上八上8686法律的含义、特征法律的含
3、义、特征权利和义务权利和义务法律与道德的联系区别法律与道德的联系区别5 5、（、（1 1）法律和道德都是）法律和道德都是_(2)(2)法律和道德的区别：法律和道德的区别：从形成方式看：从形成方式看：道德道德_法律法律_从起作用的手段看：从起作用的手段看：道德道德_法律法律_八上八上8383法律本质法律本质6 6、法律是、法律是_的体的体现，现，我国法律是我国法律是_的体的体现。八上现。八上8585法律的作用法律的作用7 7、法律正是通过、法律正是通过_来来规范规范人们行为的；人们行为的；法律正是通过法律正是通过_来来维护维护公民合法权益的。公民合法权益的。八上八上93-9493-94学习法律的
4、考点学习法律的考点1 1、法律的含义、法律的含义、特征、特征 (八上八上83)(83)(七下七下58)58)2 2、法律、法律与道德的区别与联系与道德的区别与联系(八上八上83)83)3 3、法律的本质和、法律的本质和我国法律的本质我国法律的本质（八上（八上8585）4 4、法律在社会生活中的作用法律在社会生活中的作用（八上（八上92-9492-94）5 5、法律以规定权利和义务为内容。、法律以规定权利和义务为内容。2828走近法律，简要回答。走近法律，简要回答。(7(7分分)2009 2009年年2 2月月2828日，十一届全国人大常委会第七次会日，十一届全国人大常委会第七次会议以议以158
5、158票赞成、票赞成、3 3票反对、票反对、4 4票弃权的表决结果，高票票弃权的表决结果，高票通过了通过了中华人民共和国食品安全法中华人民共和国食品安全法。该法自。该法自20092009年年6 6月月1 1日起施行。食品安全法为食品安全构筑了一道日起施行。食品安全法为食品安全构筑了一道强有力的防线。强有力的防线。(1)(1)全国人大常委会表决通过食品安全法，体现了法全国人大常委会表决通过食品安全法，体现了法律的哪律的哪个特征个特征?(2?(2分分)全国人大常委会行使了什么全国人大常委会行使了什么权力权力?(1?(1分分)(2)(2)为什么说食品安全法为食品为什么说食品安全法为食品安全构筑了一道
6、强有力的防安全构筑了一道强有力的防线线?(4?(4分分)28(1)28(1)全国人大常委会表决通过食品安全法，全国人大常委会表决通过食品安全法，体现了法律的体现了法律的哪哪个个特征特征?(2?(2分分)全国人大全国人大常委会行使了什么权力常委会行使了什么权力?(1?(1分分)问题问题1 1：审题不清。多数同学把法律的特：审题不清。多数同学把法律的特征、人大的职权全写出来。征、人大的职权全写出来。法律由国家制定或认可法律由国家制定或认可(或法律由国家制或法律由国家制定定)；立法权。；立法权。问题问题2 2：缺乏答题技巧，不会按分值答题。：缺乏答题技巧，不会按分值答题。28(2)28(2)为什么说
7、食品安全法为为什么说食品安全法为食品安全食品安全构筑构筑了一道强有力的防线了一道强有力的防线?(4?(4分分)制裁危害食品安全的违制裁危害食品安全的违法行为；保护人民群众法行为；保护人民群众的合法权益。的合法权益。（保护作（保护作用）用）食品安全法食品安全法食品安全标准食品安全标准食品生产经营食品生产经营食品检验食品检验食品安全事故处食品安全事故处理理为食品安全提供法律保为食品安全提供法律保障；障；规范食品生产经营者规范食品生产经营者的行为；的行为；（规范作用）（规范作用）28(2)28(2)为什么说食品安全法为为什么说食品安全法为食品安全食品安全构筑构筑了一道强有力的防线了一道强有力的防线?
8、(4?(4分分)为食品安全提供了完善而有力的法律保障；为食品安全提供了完善而有力的法律保障；规范食品生产经营者的行为；制裁危害食规范食品生产经营者的行为；制裁危害食品安全的违法行为；保护人民群众的合法品安全的违法行为；保护人民群众的合法权益权益(或生命健康权、安全权或生命健康权、安全权)等。等。认识法律认识法律（知法）（知法）含义含义作用作用内容：内容：知识体系知识体系由国家制定或认可由国家制定或认可靠国家强制力保证实施靠国家强制力保证实施对全体社会成员具有普遍约束力对全体社会成员具有普遍约束力规范规范保护保护特征特征本质本质:广大人民意志和利益的体现广大人民意志和利益的体现规定权利和义务规定
9、权利和义务学法守法学法守法-遵守法律篇遵守法律篇知识点详解知识点详解知识体系知识体系课课程程标标准准3 3、能够、能够分辨是非善恶分辨是非善恶，为人正直，学会，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。解读解读P25P254 4、了解一般违法和犯罪的区别，知道、了解一般违法和犯罪的区别，知道不不良行为和严重不良行为良行为和严重不良行为可能发展为违法犯可能发展为违法犯罪，自觉罪，自觉抵制不良诱惑抵制不良诱惑。解读。解读P25P25“守法守法”相关知识点相关知识点1 1、什么是不良诱惑？如何自觉抵制不良诱惑？、什么是不良诱惑？如何自觉抵制不良诱惑？七
10、下七下54-5654-562 2、什么是不良行为和严重不良行为？、什么是不良行为和严重不良行为？七下七下60-6160-613 3、什么是、什么是“是非善恶是非善恶”？如何做出正确选择？如何做出正确选择？七下七下86-8886-884 4、什么是违法行为、种类、制裁、什么是违法行为、种类、制裁?七下七下5858八上八上95955 5、什么是犯罪？基本特征、什么是犯罪？基本特征?七下七下58586 6、一般违法和犯罪的区别、联系及启示、一般违法和犯罪的区别、联系及启示七下七下58-5958-59（课标（课标2626）7 7、青少年如何预防违法犯罪、青少年如何预防违法犯罪七下七下P60-61P60
11、-61违法行为违法行为违宪行为违宪行为民事违法行为民事违法行为行政违法行为行政违法行为刑事违法行为刑事违法行为违宪制裁违宪制裁行政制裁行政制裁民事制裁民事制裁刑事制裁刑事制裁学法、知法学法、知法遵守法律遵守法律一般违法行为一般违法行为犯罪行为犯罪行为做一个知法、懂法、守法、护法的好公民做一个知法、懂法、守法、护法的好公民4、预防违法犯罪、预防违法犯罪1、抵制不良诱惑、抵制不良诱惑2、杜绝不良行为和严重不良行为、杜绝不良行为和严重不良行为3、明辨是非善恶、明辨是非善恶4 4、我国公民享有的基本权利和、我国公民享有的基本权利和义务义务（八上八上P87P87）5 5、公民的权利和义务的关系公民的权利
12、和义务的关系（八上八上P88P88）6 6、如何正确行使公民的权利如何正确行使公民的权利（八上八上P89-90P89-90）7 7、如何忠实履行公民义务、如何忠实履行公民义务（八八上上P91P91）请总结有关知识点请总结有关知识点1 1、面对是非善恶，中学生如何做出正确选择？、面对是非善恶，中学生如何做出正确选择？（七下（七下86-8886-88）2 2、违法行为的含义、种类、法律制裁（、违法行为的含义、种类、法律制裁（课标课标2525）（八上（八上9595）3 3、一般违法和犯罪的关系（区别、联系、启示）、一般违法和犯罪的关系（区别、联系、启示）（课标（课标2626）4 4、不良行为和严重不
13、良行为有哪些？、不良行为和严重不良行为有哪些？(课标课标2626）5 5、不良诱惑及其危害？如何自觉抵制不良诱惑？、不良诱惑及其危害？如何自觉抵制不良诱惑？（课标（课标26)26)6 6、青少年如何预防违法犯罪（、青少年如何预防违法犯罪（七下七下P60-61P60-61）“知法知法”相关知识点相关知识点1 1、法律的含义、法律的含义(八下八下83)83)2 2、法律的三个特征是什么？、法律的三个特征是什么？(七下七下58)58)3 3、法律与道德的区别与联系、法律与道德的区别与联系(八下八下83)83)4 4、法律的本质和我国法律的本质（八上、法律的本质和我国法律的本质（八上8585）5 5、法律在社会生活中的作用、法律在社会生活中的作用（八上（八上92-9492-94）6 6、法律以规定权利和义务为内容。、法律以规定权利和义务为内容。
