1、返回 考考纲纲点点击击1.水循环的过程和主要环节。水循环的过程和主要环节。2.水循环的地理意义。水循环的地理意义。3.在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类 生存与发展的意义。生存与发展的意义。考考情情播播报报1.以影响水资源时空分布规律的重大工程以影响水资源时空分布规律的重大工程(如南水北调等如南水北调等)等切入，考查水循环过程中各个环节及对地理环境的等切入，考查水循环过程中各个环节及对地理环境的 影响。影响。2.以区域图、水资源分布及利用图表为背景，考查水资以区域图、水资源分布及利用图表为背景，考查水资 源的分布特点及对人类生产和生活的
2、影响。源的分布特点及对人类生产和生活的影响。3.结合有关水资源的重要工程、重要政策，以案例的形结合有关水资源的重要工程、重要政策，以案例的形 式考查解决水资源问题的措施。式考查解决水资源问题的措施。返回 ：数量最少，分布最广：数量最少，分布最广 ：数量最大：数量最大固态水固态水一、自然界的水循环一、自然界的水循环1.相互联系的水体相互联系的水体(1)水的三态水的三态(2)水体类型：水体类型：海洋水、海洋水、和大气水，其中最主要的和大气水，其中最主要的是是 。气态水气态水陆地水陆地水液态水液态水海洋水海洋水返回(3)陆地水体类型：陆地水体类型：包括包括 、沼泽水、土壤、沼泽水、土壤水、水、冰川水
3、、生物水等，它们是供应人类生产和生、冰川水、生物水等，它们是供应人类生产和生活所需的淡水。活所需的淡水。(4)关系：关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间具 有水源有水源 的关系。的关系。河流水河流水湖泊水湖泊水地下水地下水相互补给相互补给2 2水循环的过程和意义水循环的过程和意义蒸发蒸发水汽输送水汽输送地下径流地下径流下渗下渗地表径流地表径流降水降水蒸发蒸发蒸腾蒸腾（1）水循环的类型与环节）水循环的类型与环节海陆间大循环海陆间大循环陆地内循环陆地内循环海上内循环海上内循环降水降水【特别关注特别关注】(1)(1)人类对水循环的影响主要体现在对人
4、类对水循环的影响主要体现在对地表径流地表径流的影的影响上，如响上，如修建水库、跨流域调水修建水库、跨流域调水等。此外，对地下等。此外，对地下径流径流(人工回灌）、降水（人工降雨）、蒸发、下渗人工回灌）、降水（人工降雨）、蒸发、下渗等环节也有影响。等环节也有影响。(2)(2)外流区域既发生海陆间循环，又存在陆地内循环，外流区域既发生海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。但以海陆间循环为主；内流区域以陆地内循环为主。(3)(3)水循环的能量主要是太阳辐射能和水的重力能。水循环的能量主要是太阳辐射能和水的重力能。返回 (2)(2)水循环的意义水循环的意义 使得陆
5、地上的水不断得到补充，使得陆地上的水不断得到补充，水资源得水资源得以再生以再生；维持维持全球水的动态平衡全球水的动态平衡。水循环进行能量交换和物质转移水循环进行能量交换和物质转移，是，是联系联系海陆间的主要纽带；海陆间的主要纽带；缓解缓解不同纬度间热量不同纬度间热量收支不平衡的矛盾收支不平衡的矛盾对对气候的调节气候的调节起重要起重要意义。意义。塑造塑造地表形态地表形态。（2013.安徽文综）图安徽文综）图8为伏尔加河主要流经地区为伏尔加河主要流经地区示意图：示意图：1、从水循环的过程和地理意义看，、从水循环的过程和地理意义看，伏尔加河：伏尔加河：流域内总体上蒸发旺盛流域内总体上蒸发旺盛 流域的
6、部分降水源自西风带流域的部分降水源自西风带 河水主要参与陆地循环河水主要参与陆地循环 使东欧平原总体趋于高低不平使东欧平原总体趋于高低不平 促进里海的水分和热量平衡促进里海的水分和热量平衡 A.B.C.D.C返回 2 2、（、（2016.2016.全国卷三）图全国卷三）图1 1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完
7、成（径流的年内波动也减缓了。据此完成（1 1）（）（3 3）题。）题。图1（1 1）.森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于 A.A.降水更多转化为地下水降水更多转化为地下水 B.B.降水更多转化为坡面径流降水更多转化为坡面径流 C.C.降水变率增大降水变率增大 D.D.河道淤积河道淤积B返回 图1C(2.(2.森林植被恢复后，该山地的森林植被恢复后，该山地的 降水量增加降水量增加 坡面径流增加坡面径流增加 蒸发（腾）量增加蒸发（腾）量增加 地下径流增加地下径流增加 A.A.B.B.C.C.D.D.2 2、（、（2016.2016.全国
8、卷三）图全国卷三）图1 1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成（径流的年内波动也减缓了。据此完成（1 1）（）（3 3）题。）题。返回 图1D(3).(3).如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是后，甲、乙两条河流径流
9、量发生的变化是 A.A.甲增加，乙减少，总量增加甲增加，乙减少，总量增加 B.B.甲减少，乙增加，总量增加甲减少，乙增加，总量增加 C.C.甲增加，乙减少，总量减少甲增加，乙减少，总量减少 D.D.甲减少，乙增加，总量减少甲减少，乙增加，总量减少 2 2、（、（2016.2016.全国卷三）图全国卷三）图1 1所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，
10、河流径流的年内波动也减缓了。据此完成（径流的年内波动也减缓了。据此完成（1 1）（）（3 3）题。）题。返回 河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异，其补给类型和特点也存在差异，具体比较如下：补给类型和特点也存在差异，具体比较如下：补给补给类型类型补给补给季节季节补给特补给特点点主要影响因主要影响因素素我国主我国主要分布要分布地区地区径流量的季节变化径流量的季节变化雨水雨水补给补给一般一般以夏以夏秋两秋两季为季为主主时间时间集中集中不连不连续续水量水量变化大变化大降水量的降水量的多少多少降水量的降水量的季节分配季节分配降水量的降水量的年际变化年
11、际变化普遍，普遍，尤以尤以东东部季风部季风区区最为最为典型典型返回 补给补给类型类型补给补给季节季节补给特点补给特点主要影主要影响因素响因素我国主我国主要分布要分布地区地区径流量的季节变化径流量的季节变化季节季节性积性积雪融雪融水水补补给给春季春季有时间有时间性性连续性连续性水量稳水量稳定定气温气温高低高低积雪积雪多少多少地形地形状况状况东北东北地区地区永久永久性积性积雪和雪和冰川冰川融水融水补给补给主要主要在夏在夏季季有时间有时间性性有明显有明显的季节、的季节、日变化日变化水量较水量较稳定稳定太阳太阳辐射辐射气温气温变化变化积雪积雪和冰川和冰川储量储量西北和西北和青藏高青藏高原地区原地区返回
12、 补给补给类型类型补给补给季节季节补给补给特点特点主要影响主要影响因素因素我国主我国主要分布要分布地区地区径流量的季节变化径流量的季节变化湖泊湖泊水水补补给给全年全年较稳较稳定定对径对径流有调流有调节作节作用用取决于湖取决于湖泊与河流的泊与河流的相对位置相对位置湖泊水量湖泊水量的大小的大小普遍普遍地下地下水水补补给给全年全年稳定稳定一般一般与河流与河流有互补有互补作用作用地下水补地下水补给区降水量给区降水量地下水位地下水位与河流水位与河流水位的相互位置的相互位置关系关系普遍普遍返回 河流水、湖泊水、地下水间的相互补给关系河流水、湖泊水、地下水间的相互补给关系 当河流水位高于湖面或潜水面时，河流
13、水补给湖泊或地当河流水位高于湖面或潜水面时，河流水补给湖泊或地下潜水；当河流水位低于湖面或潜水面时，湖泊水或潜水下潜水；当河流水位低于湖面或潜水面时，湖泊水或潜水则补给河流。河流沿岸则补给河流。河流沿岸湖泊对河流径流湖泊对河流径流还还起着调蓄作用起着调蓄作用，在洪水期蓄积部分洪水，在洪水期蓄积部分洪水，可以延缓、削减河流洪峰可以延缓、削减河流洪峰。人工。人工湖泊湖泊水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们的需水库更是可以起到人工拦蓄洪水，并按人们的需要来调节河流径流变化的作用，如下图所示：要来调节河流径流变化的作用，如下图所示：返回 注意：注意：有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关有些河流水
14、与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游、长江荆江段因其为系，如黄河下游、长江荆江段因其为“地上河地上河”，只存，只存在河流水补给地下水的情况在河流水补给地下水的情况。【特别关注特别关注】河流补给类型的分析河流补给类型的分析(1)(1)大气降水为河流的最主要补给形式，根据不同气候大气降水为河流的最主要补给形式，根据不同气候 区降水的季节差异，河流的径流年变化存在以下三区降水的季节差异，河流的径流年变化存在以下三 种形式：种形式：全年径流量较为稳定全年径流量较为稳定：热带雨林和温带：热带雨林和温带 海洋性气候区；海洋性气候区；夏季为汛期夏季为汛期，冬季为枯水期：，冬季为枯水期：(热热 带、亚
15、热带和温带带、亚热带和温带)季风和热带草原气候区；季风和热带草原气候区；冬季冬季 为汛期为汛期，夏季为枯水期：地中海气候区。，夏季为枯水期：地中海气候区。(2)(2)冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响，径冰川融水补给的多少主要受气温高低的影响，径 流高峰出现在夏季；以流高峰出现在夏季；以冰川融水补给为主冰川融水补给为主的河流的河流 (河段河段)的的径流量季节变化较大而年际变化较小径流量季节变化较大而年际变化较小。3、（、（2012.上海地理）下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季上海地理）下图表示某河流水文测站春夏秋冬四季气温、降水量和径流分配状况。读图完成第气温、降水量和径流分配状况。读图完
16、成第(1)(3)题。题。(1).该河流可能分布在该河流可能分布在 A.恒河流域恒河流域 B.尼罗河流域尼罗河流域 C.长江流域长江流域 D.亚马孙河流域亚马孙河流域(2).该地河流的主要补给形式是该地河流的主要补给形式是A.积雪融水补给为主积雪融水补给为主B.雨水补给雨水补给 C.地下水补给地下水补给D.湖泊水补给湖泊水补给(3).该地河流径流量最低的月份出现在该地河流径流量最低的月份出现在A.1月月 B.2月月 C.11月月D.12月月CAB返回 4 4(2012(2012新课标全国卷新课标全国卷)下图示意某流域水系分下图示意某流域水系分布布a a和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站和该
17、流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线观测到的河流流量变化曲线b b。读图，完成。读图，完成(1)(1)(2)(2)题。题。(1)(1)此次局地暴雨可能出现在图此次局地暴雨可能出现在图a a中的中的()A A地地B B地地C C地地D D地地D 获取和解读信息获取和解读信息 4 4(2012(2012新课标全国卷新课标全国卷)下图示意某流域水系分下图示意某流域水系分布布a a和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观测到的河流流量变化曲线观测到的河流流量变化曲线b b。读图，完成。读图，完成(1)(1)(2)(2)题。题。(2)(2
18、)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间是因为甲、乙水文站之间()A A河道淤积河道淤积 B B河谷变宽河谷变宽C C湖泊分流湖泊分流 D D湖水补给量减小湖水补给量减小C河流流量过程线图的判读河流流量过程线图的判读 河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律，也就是河水的空间来源和时间变运动的基本规律，也就是河水的空间来源和时间变化的总体反映，它是由纵横坐标组成的坐标图。具化的总体反映，它是由纵横坐标组成的坐标图。具体判读步骤如下：体判读步骤如下：(1)(1)识别图中纵横坐标代表的
19、地理事物的名称、单位识别图中纵横坐标代表的地理事物的名称、单位及方法，特别是纵坐标应更加关注，及方法，特别是纵坐标应更加关注，如代表几个地如代表几个地理事物，各个地理事物是用什么形式表示的等。理事物，各个地理事物是用什么形式表示的等。(2)(2)以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征，如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情如流量大小、汛期及流量的季节变化、冰期及断流情况，以及流量的年际变化情况等。况，以及流量的年际变化情况等。阅读图中流量过程曲线，依阅读图中流量过程曲线，依纵坐标中流量数据纵坐标中流量数据(绝对值绝对值 或相对值或相对值)推断
20、河流全年流量推断河流全年流量(或多年平均流量或多年平均流量)的大小。的大小。分析图中流量过程曲线分析图中流量过程曲线弯曲的变化幅度弯曲的变化幅度，可以确定河，可以确定河 流流量的枯水期、丰水期流流量的枯水期、丰水期(或枯水年、丰水年或枯水年、丰水年)的的时间段时间段，丰水期和枯水期流量的丰水期和枯水期流量的差值大小差值大小；是否有断流是否有断流，断流出，断流出 现在现在哪几个月份哪几个月份等，说明河流流量年内季节变化规律等，说明河流流量年内季节变化规律(或或 流量的年际变化规律流量的年际变化规律)。(3)(3)运用实例简要分析河流流量与沿线地理环境的关系：运用实例简要分析河流流量与沿线地理环境
21、的关系：地区：地区：天气：天气：气候气候(北半球北半球)：(4)(4)流量过程曲线反映的主要内容：流量过程曲线反映的主要内容：流量的大小。流量的大小。从曲线变化幅度从曲线变化幅度了解水量的季节变化。了解水量的季节变化。从曲线从曲线高峰期高峰期了解汛期出现的时间和长短。了解汛期出现的时间和长短。从曲线从曲线低谷区低谷区了解枯水期出现的时间和长短。了解枯水期出现的时间和长短。(5)(5)从流量过程曲线分析原因：从流量过程曲线分析原因：流量是由河流来源决定的。流量是由河流来源决定的。洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，洪水期出现在夏秋、枯水期在冬春的河流，一般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好一
22、般多为雨水补给，但地中海气候区河流刚好相反。相反。汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，汛期出现在夏季的河流，除由雨水补给外，也可能是冰川融水补给。也可能是冰川融水补给。春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补春季和夏季出现两个汛期的河流，除由雨水补给外，还可能有季节性积雪融水补给。给外，还可能有季节性积雪融水补给。河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河流在冬季断流可能是河水封冻的缘故，内流河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融河往往是由于气温低，冰川不融化，没有冰川融水补给所致。水补给所致。曲线变化和缓，多为地下水补给，也可能是热曲线变化和缓，多为地下水补给，也可能是热带雨林气候区或
23、温带海洋性气候区的河流。带雨林气候区或温带海洋性气候区的河流。5 5、(2011(2011江苏高考江苏高考)下图为同一降水过程形成的自下图为同一降水过程形成的自然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流过程线、城市然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流过程线、城市化后的洪水过程线和修建水库后的洪水过程线示意图。读化后的洪水过程线和修建水库后的洪水过程线示意图。读图回答图回答(1)(1)(2)(2)题。题。(双选双选)(1)(1)人类活动影响下形成的洪水过程线是人类活动影响下形成的洪水过程线是 A A B B C C D DAC返回 解析：解析：本题考查不同状况下地下径流和地表径流的变化本题考查不同
24、状况下地下径流和地表径流的变化情况，意在考查考生的分析、推理和判断能力。城市化会情况，意在考查考生的分析、推理和判断能力。城市化会影响地表水的下渗，降水会很快地转化为地表径流，故洪影响地表水的下渗，降水会很快地转化为地表径流，故洪水来得快且径流量大，如线所示；而修建水库后，受水水来得快且径流量大，如线所示；而修建水库后，受水库蓄水的影响，洪水将会比自然状态下来得更迟、流量更库蓄水的影响，洪水将会比自然状态下来得更迟、流量更小，如线所示。小，如线所示。答案：答案：ACAC(2)(2)防治城市内涝的措施有防治城市内涝的措施有()A A兴建污水处理厂兴建污水处理厂 B B疏浚河道疏浚河道 C C加强
25、道路建设加强道路建设 D D完善排水系统完善排水系统解析：解析：本题考查防治城市内涝的措施，意在考查考生解本题考查防治城市内涝的措施，意在考查考生解决具体问题的能力。疏浚河道及完善排水系统，可以加决具体问题的能力。疏浚河道及完善排水系统，可以加快城市地表径流排泄的速度，从而有效防治城市内涝。快城市地表径流排泄的速度，从而有效防治城市内涝。答案：答案：BDBD返回 6、（、（2016.江苏卷）江苏卷）图图4 为某流域森林火灾后第为某流域森林火灾后第1 年、年、第第6 年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答（答（1）（2）题。）题。（1）.关于两
26、次径流过程关于两次径流过程,说法正确的是说法正确的是A.第第6 年的流量峰值大年的流量峰值大 B.第第1 年的流速峰值小年的流速峰值小C.第第6 年的河流含沙量大年的河流含沙量大 D.第第1 年的河流径流量大年的河流径流量大D返回 6、（、（2016.江苏卷）江苏卷）图图4 为某流域森林火灾后第为某流域森林火灾后第1 年、年、第第6 年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回年两次相同降雨条件下河流流量过程线图。读图回答（答（1）（2）题。）题。B（2）.导致图示径流差异的关键环节是导致图示径流差异的关键环节是A.蒸发蒸发 B.下渗下渗C.蒸腾蒸腾 D.地下径流地下径流返回 二、水资源的合理
27、利用二、水资源的合理利用 1 1水资源及其分布水资源及其分布 (1)(1)现状：目前人类容易利用的淡水资源主要是现状：目前人类容易利用的淡水资源主要是 、淡、淡水湖泊水和水湖泊水和 。储量只占全球水体总量的。储量只占全球水体总量的 。河流水河流水浅层地下水浅层地下水十万分之七十万分之七(2)(2)水资源的分布：水资源的分布：衡量指标衡量指标特点特点具有明显的地区差异具有明显的地区差异表表现现大洲大洲除南极洲外，除南极洲外，多年平均径流量最多，其次多年平均径流量最多，其次是南美洲，是南美洲，最少最少国家国家 多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界第国居世
28、界第 位位多年平均径流总量多年平均径流总量亚洲亚洲大洋洲大洋洲巴西巴西六六返回(3)(3)我国水资源的现状：我国水资源的现状：数量上：总量丰富，人均不足。数量上：总量丰富，人均不足。南南北北夏秋夏秋冬春冬春 (4)(4)水资源与人类社会的关系：水资源与人类社会的关系：水资源的数量会影响水资源的数量会影响 的大小。的大小。水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。科学技术促进了人水关系的发展，拓展了人类生科学技术促进了人水关系的发展，拓展了人类生存和发展的空间。存和发展的空间。经济活动规模经济活动规模返回 2、水资源持续利用的措施水资源持续利用的措施开源
29、措施开源措施节流措施节流措施 合理开发和提取合理开发和提取 ，调节水资源的时间分配，调节水资源的时间分配 ，调节水资源的空间分配，调节水资源的空间分配海水淡化、人工增雨海水淡化、人工增雨加强宣传教育，提高公民加强宣传教育，提高公民改进农业改进农业提高工业用水的提高工业用水的地下水地下水修筑水库修筑水库节水意识节水意识灌溉技术灌溉技术重复利用率重复利用率开渠引水开渠引水【技法一招鲜技法一招鲜】影响河流水文特征的因素及分析思路：影响河流水文特征的因素及分析思路：水文特水文特征要素征要素描述描述特征特征影响因素影响因素应用应用水位水位水位高水位高低，水低，水位变化位变化的大小的大小决定于河流的补给类
30、型：决定于河流的补给类型：分布在湿润地区、以雨分布在湿润地区、以雨水补给为主的河流，水位水补给为主的河流，水位变化由降水特点决定；变化由降水特点决定；分布在干旱区，以冰川融分布在干旱区，以冰川融水补给为主的河流，水位水补给为主的河流，水位变化由气温变化决定变化由气温变化决定比较两条河流水比较两条河流水文特征或某一特文特征或某一特征的差异并分析征的差异并分析原因，或分析某原因，或分析某一河流某一水文一河流某一水文特征特征水文特水文特征要素征要素描述描述特征特征影响因素影响因素应用应用流量流量流量流量大或大或小小以降水补给为以降水补给为主的河流，依据主的河流，依据降水量多少；降水量多少；流域面积大
31、，一流域面积大，一般流量大般流量大比较两条河流水文特比较两条河流水文特征或某一特征的差异征或某一特征的差异并分析原因，或分析并分析原因，或分析某一河流某一水文特某一河流某一水文特征征水文特水文特征要素征要素描述特征描述特征影响因素影响因素应用应用含沙量含沙量含沙量大含沙量大或小或小决定于流域内植决定于流域内植被状况及降水集被状况及降水集中程度中程度(暴雨发暴雨发生频率生频率)比较两条河流水文比较两条河流水文特征或某一特征的特征或某一特征的差异并分析原因，差异并分析原因，或分析某一河流某或分析某一河流某一水文特征一水文特征水文特水文特征要素征要素描述特描述特征征影响因素影响因素应用应用结冰期结冰
32、期有或无，有或无，长或短长或短无结冰期，最冷月均温无结冰期，最冷月均温 0 ；有结冰期，最冷；有结冰期，最冷月均温月均温 0 比较两条河流比较两条河流水文特征或某水文特征或某一特征的差异一特征的差异并分析原因，并分析原因，或分析某一河或分析某一河流某一水文特流某一水文特征征凌汛凌汛有或无有或无必须具备两个条件：必须具备两个条件：有结冰期；有结冰期；发生在由发生在由较低纬流向较高纬的河较低纬流向较高纬的河段段返回 水资源的合理利用水资源的合理利用1 1我国水资源分布特点的成因分析我国水资源分布特点的成因分析时空分时空分布特点布特点原因原因措施措施夏秋多夏秋多冬春少冬春少夏秋季节受夏季风影响明显夏
33、秋季节受夏季风影响明显，降水较，降水较多，故水循环活跃，水资源丰富，甚多，故水循环活跃，水资源丰富，甚至还会出现洪涝灾害；而至还会出现洪涝灾害；而冬春季节冬春季节主主要要受受来自内陆的来自内陆的冬季风影响冬季风影响，降水量，降水量很少，水资源缺乏，一些河流还会出很少，水资源缺乏，一些河流还会出现断流现象现断流现象通过通过修建水库修建水库来来改变径流的时间改变径流的时间分配分配东多西东多西少、南少、南多北少多北少影响我国的夏季风首先从东南沿海登影响我国的夏季风首先从东南沿海登陆，因此就地区而言，越靠近东南部陆，因此就地区而言，越靠近东南部的地区，受夏季风的影响就越明显，的地区，受夏季风的影响就越
34、明显，水资源也就越丰富水资源也就越丰富通过通过跨流域调水跨流域调水的方式改变水资的方式改变水资源空间分布不均源空间分布不均的状况的状况返回 2 2水资源短缺的原因及解决措施水资源短缺的原因及解决措施 目前缺水已成为一个全球性问题，一般可分为目前缺水已成为一个全球性问题，一般可分为资源资源性缺水和水质性缺水性缺水和水质性缺水两种类型：两种类型：水质性缺水：水质性缺水：是大量排放的废污水造成淡水资源受污染是大量排放的废污水造成淡水资源受污染而短缺的现象。水质性缺水往往发生在丰水区而短缺的现象。水质性缺水往往发生在丰水区，是沿海，是沿海经济发达地区共同面临的难题。以珠江三角洲为例，尽经济发达地区共同
35、面临的难题。以珠江三角洲为例，尽管水量丰富，身在水乡，由于河道水体受污染、冬春枯管水量丰富，身在水乡，由于河道水体受污染、冬春枯水期又受咸潮影响，清洁水源严重不足，因此节约用水、水期又受咸潮影响，清洁水源严重不足，因此节约用水、珍惜和保护好水资源已是一个迫切的问题摆到了我们的珍惜和保护好水资源已是一个迫切的问题摆到了我们的面前。面前。资源性缺水：资源性缺水：是指当地水资源总量少，不能适应经济是指当地水资源总量少，不能适应经济发展的需要，形成供水紧张发展的需要，形成供水紧张，如京津华北地区、西北，如京津华北地区、西北地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地区。地区、辽河流域、辽东半岛、胶东半岛等地
36、区。返回 2 2水资源短缺的原因及解决措施水资源短缺的原因及解决措施 目前缺水已成为一个全球性问题，一般可分为目前缺水已成为一个全球性问题，一般可分为资源型缺水资源型缺水和水质型缺水和水质型缺水两种类型，缺水的原因及解决措施如下表所示：两种类型，缺水的原因及解决措施如下表所示：原因原因措施措施自自然然空间分布不均空间分布不均跨流域调水跨流域调水时间分布不均时间分布不均修建水库修建水库气候干旱，水资源总量少气候干旱，水资源总量少节约用水节约用水人人为为人口剧增，工农业生产规模人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大扩大，水资源需求量增大控制人口增长，控制人口增长，节约用水，节约用水，发展节
37、水农业；提高水资发展节水农业；提高水资源利用率源利用率水资源浪费严重水资源浪费严重节约、合理使用；水资源市节约、合理使用；水资源市场化，加强管理；场化，加强管理；提高水价提高水价水资源污染严重水资源污染严重保护水源、保护水源、防治水污染防治水污染、净、净化污水、立法保护化污水、立法保护技法一招鲜技法一招鲜1 1水资源的几种分析方法水资源的几种分析方法(1)(1)多年平均径流量多年平均降水量多年平均蒸发量。多年平均径流量多年平均降水量多年平均蒸发量。(2)(2)分析一个国家或地区人均水资源要从两方面分析：一是分析一个国家或地区人均水资源要从两方面分析：一是 多年平均径流总量；二是人口总数。多年平
38、均径流总量；二是人口总数。(3)(3)一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素：一一个国家或地区水资源总量的多少取决于两个因素：一 是区域面积，一般说来区域面积越大，集水范围越大，是区域面积，一般说来区域面积越大，集水范围越大，水资源总量越大；二是区域内降水量，降水量越多，径水资源总量越大；二是区域内降水量，降水量越多，径 流量越大，水循环越活跃，水资源总量越大。流量越大，水循环越活跃，水资源总量越大。2 2缺水严重国家或地区的不同成因分析缺水严重国家或地区的不同成因分析(1)(1)降水稀少：中东地区的国家，如沙特阿拉伯、科威特、降水稀少：中东地区的国家，如沙特阿拉伯、科威特、阿曼等国家受
39、阿曼等国家受副热带高压副热带高压控制，终年盛行下沉气流，降控制，终年盛行下沉气流，降 水稀少，水资源严重短缺。中亚地区的国家，如哈萨水稀少，水资源严重短缺。中亚地区的国家，如哈萨 克斯坦、乌兹别克斯坦等国家克斯坦、乌兹别克斯坦等国家地处亚欧大陆内部，距海地处亚欧大陆内部，距海 遥远遥远，降水稀少，水资源严重短缺。，降水稀少，水资源严重短缺。(2)(2)地狭人稠：如新加坡等国家面积较小，没有一定规模的地狭人稠：如新加坡等国家面积较小，没有一定规模的 淡水河流与湖泊；人口稠密导致水资源消耗量大，加剧淡水河流与湖泊；人口稠密导致水资源消耗量大，加剧 了淡水紧张。了淡水紧张。7 7、(2011(201
40、1新课标全国卷新课标全国卷)依据图文资料及所学知识，完成依据图文资料及所学知识，完成下列各题。下列各题。某岛国人口约某岛国人口约500500万万(2009(2009年年)，经济发达，淡水资源严重，经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约不足。该国国土面积约640640平方千米，其中主岛面积约平方千米，其中主岛面积约540540平方平方千米，地形单调，平均海拔不足千米，地形单调，平均海拔不足1515米，岛上河流最长不足米，岛上河流最长不足1616千千米。图米。图1 1示意该国主岛及其附近地区，图示意该国主岛及其附近地区，图2 2为对应的气候资料。为对应的气候资料。(1)(1)简述该国气候特征，
41、简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。重不足的主要原因。(1)气候特征：终年高温多雨。气候特征：终年高温多雨。主要原因：国土面积小，地势低平，四周环海，主要原因：国土面积小，地势低平，四周环海，陆地上储存淡水陆地上储存淡水(地表水、地下水地表水、地下水)的条件差的条件差(河流短小河流短小)；人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。人口密度大，经济发达，生活、生产对淡水需求量大。(2)(2)图图3 3为图为图1 1中中M M水坝的景观。水坝水坝的景观。水坝 能阻挡海水涌入，并通过其闸门能阻挡海水涌入，并通过其闸门 调控河流入海流量。说明建坝前调控河流
42、入海流量。说明建坝前 后坝内水域水的咸淡变化及其原后坝内水域水的咸淡变化及其原 因。因。(2)水坝修建以前，水偏咸。原因：河流水流平缓。海潮水坝修建以前，水偏咸。原因：河流水流平缓。海潮(顶托作用顶托作用)使河水与海水相混。水坝修建后，水逐渐变淡使河水与海水相混。水坝修建后，水逐渐变淡(改善改善)。原因：拦蓄。原因：拦蓄淡水，阻止海水倒灌；通过闸门调控蓄水和排水，逐渐使偏咸的水淡水，阻止海水倒灌；通过闸门调控蓄水和排水，逐渐使偏咸的水换成淡水。换成淡水。返回(3)(3)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺除建水坝外，请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺 的办法，并说明理由。的办法，并说明理由。(3)(3)开源和节流：开源和节流：从邻国从邻国(马来西亚马来西亚)购买淡水。邻国购买淡水。邻国(马马来西亚来西亚)面积较大，高温多雨，淡水资源丰富。两国之间的面积较大，高温多雨，淡水资源丰富。两国之间的海峡窄，输送淡水成本低。海水淡化。该国经济发达，海峡窄，输送淡水成本低。海水淡化。该国经济发达，四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。四周环海，可选适当地点，建海水淡化厂，生产淡水。废水废水(污水污水)回收利用。该国经济发达，人口密度大，生产、回收利用。该国经济发达，人口密度大，生产、生活废水生活废水(污水污水)产生量大。产生量大。
