1、散文阅读训练散文阅读训练考点探寻考点探寻1.1.（20102010淄博考题淄博考题）雪雪问题之一：问题之一：围绕着围绕着“故乡的雪故乡的雪”，本文写了四件事，本文写了四件事，请你用四个短语分别概括这四件事。请你用四个短语分别概括这四件事。2.2.（20102010日照考题日照考题）常春藤常春藤问题之一问题之一:文章开头两段文字主要写了什么内容？文章开头两段文字主要写了什么内容？这与写常春藤有什么关系？这与写常春藤有什么关系？3.3.（20102010枣庄考题枣庄考题）教子无方教子无方问题之一：问题之一：从全文看，作者有哪些事从全文看，作者有哪些事“该管不管该管不管”？考点探寻考点探寻2.2.（
2、20102010济宁考题济宁考题）淡竹淡竹问题之三：问题之三：赏析下面的句子。赏析下面的句子。稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学生稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学生般踌躇满志。般踌躇满志。浓墨重彩是一辈子，云淡风轻也是一辈子。浓墨重彩是一辈子，云淡风轻也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。3.3.（20102010东营考题东营考题）淡竹淡竹问题之五：问题之五：文语言形象优美、含蓄隽永，试举一例并加以赏析。文语言形象优美、含蓄隽永，试举一例并加以赏析。4.4.（20102010日照考题日照考题）常春藤常春藤问题之三：问题之三：从从A A、B B
3、两处画横线的语句中任选一处，就写法两处画横线的语句中任选一处，就写法和内容方面作简要赏析。和内容方面作简要赏析。考点探寻考点探寻1.1.（20102010济宁考题济宁考题）淡竹淡竹问题之五：问题之五：结合本文对结合本文对“淡竹淡竹”的描写，联系自己的生活经的描写，联系自己的生活经历，谈谈你对人生的理解。历，谈谈你对人生的理解。2.2.（20102010日照考题日照考题）常春藤常春藤问题之五：问题之五：仔细揣摩文章结尾处老人的话，谈谈你的理解。仔细揣摩文章结尾处老人的话，谈谈你的理解。老人说：老人说：“你的草没有泥土，它的根没有地方去，你的草没有泥土，它的根没有地方去，怪不得长不大。呀！还有，恐
4、怕它对这块烂泥地有了怪不得长不大。呀！还有，恐怕它对这块烂泥地有了感情泥！感情泥！”3.3.（20102010聊城考题聊城考题）我为什么打你我为什么打你问题之六：问题之六：结合全文，谈谈你对父母打孩子行为的看法？结合全文，谈谈你对父母打孩子行为的看法？考点训练考点训练 做做“阅读一阅读一”并思考：三个问题分并思考：三个问题分别对应哪个考点，这种类型的题目在别对应哪个考点，这种类型的题目在解答时有什么技巧，应注意什么问题？解答时有什么技巧，应注意什么问题？1.概括文章内容要点概括文章内容要点2.品味赏析文章语言品味赏析文章语言3.书写自己阅读感受书写自己阅读感受概括内容概括内容考点技巧考点技巧
5、修改一修改一1 1，并结合你的学习经验思考：，并结合你的学习经验思考：此题考查的是哪个考点？解答此类题目有什此题考查的是哪个考点？解答此类题目有什么技巧？么技巧？我的善良表现在：我的善良表现在：接了鸡蛋、香油后给老接了鸡蛋、香油后给老王钱；担心下楼梯会摔王钱；担心下楼梯会摔倒；对没请他坐坐喝口倒；对没请他坐坐喝口茶水感到抱歉。茶水感到抱歉。考点技巧考点技巧 我谢了他的好香油，谢了他的大鸡我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我我不是要钱。不是要钱。”我也赶忙解释：我也赶忙解释：“我知道，我知道我知道，我知道不过你既然自己来了，就
6、免得托人捎不过你既然自己来了，就免得托人捎了。了。”我忙去给他开了门，站在楼梯口，我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他被楼梯看他直着脚一级一级下楼去，直担心他被楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水没请他坐坐喝口茶水。对没请他坐坐喝茶水感到抱歉。对没请他坐坐喝茶水感到抱歉。接了鸡蛋、香油后给老王钱接了鸡蛋、香油后给老王钱担心下楼梯会摔倒担心下楼梯会摔倒品味语言品味语言考点技巧考点技巧 修改一修改一2 2并思考：这个题目的考点并思考：这个题目的考点又是什么？解答此类题目有什么技巧？又是什么？解答此类题
7、目有什么技巧？2.2.“强笑强笑”一词一词，不但准确，不但准确，而且含蓄，笑里包含深深的而且含蓄，笑里包含深深的感谢和感动，然而看老王病感谢和感动，然而看老王病成那个样子，还拿东西来谢成那个样子，还拿东西来谢“我们我们”，心里又有说不出，心里又有说不出的悲酸。的悲酸。“镶嵌在门框里镶嵌在门框里”，用了，用了夸张夸张的手法，强调了老王步的手法，强调了老王步履维艰，身体僵直的形态，履维艰，身体僵直的形态，暗示他将不久于人世。暗示他将不久于人世。书写感受书写感受考点技巧考点技巧 看一看一3 3，思思考：这类题目的考考：这类题目的考点及技巧。点及技巧。1.1.对描写对象对描写对象（08 08 成都成都
8、）倾听生命行走的声音倾听生命行走的声音问题之四：问题之四：杨木桩生命行走的历程是杨木桩生命行走的历程是让人感动、令人感叹的。读完文章让人感动、令人感叹的。读完文章,你从中获得了怎样的感悟呢你从中获得了怎样的感悟呢?请结合请结合你对生活的认识谈谈自己的看法。你对生活的认识谈谈自己的看法。2.2.对人物情感对人物情感（08 08 武汉武汉）神奇的丝瓜神奇的丝瓜问题之问题之四：四：品读文本，说说作者看待问题的方式品读文本，说说作者看待问题的方式给了你什么启迪？给了你什么启迪？2.2.对文章内容对文章内容 （10聊城聊城）我为什么打你我为什么打你问题问题之六：之六：结合全文，谈谈你对父母打孩结合全文，
9、谈谈你对父母打孩子行为的看法？子行为的看法？书写感受书写感受考点技巧考点技巧 看一看一3 3，思思考：这类题目的考考：这类题目的考点及技巧。点及技巧。3.3.你觉得应该怎样你觉得应该怎样对待在我们身边像老王对待在我们身边像老王那样生活艰难却又善良那样生活艰难却又善良的人。的人。【示例示例】我们应该善待我们应该善待他们，尊重他们，尽自他们，尊重他们，尽自己所能帮助他们，让他己所能帮助他们，让他们生活得更好一点。们生活得更好一点。考点训练考点训练 运用所学知识，做阅读二运用所学知识，做阅读二那一片消失那一片消失了的苇塘了的苇塘1 1、4 4、5 5小题。小题。答题点拨：答题点拨：1.1.思考考点思
10、考考点 2.2.回顾技巧回顾技巧 3.3.组织答案组织答案 考点训练考点训练16.16.摘录青苇记录季节变化的语句摘录青苇记录季节变化的语句（1 1）春季：）春季：（2 2）夏季：）夏季：（3 3）秋季：）秋季：一过二月二，天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。一过二月二，天气就暖和了。首先是苇塘里有了动静。穿穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红破陈年的枯叶、烂泥和冰水，一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出。红红的芽尖，唤醒了池塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。待苇红的芽尖，唤醒了池塘，沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气。待苇芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了。
11、耳芽蹿高，绽开一片两片叶子的时候，整个世界便被春天占领了。耳边，整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声，大片大片的麦边，整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声，大片大片的麦田，像大地上铺展了的绸缎，在和风里柔柔地抖动。一些早熟的花田，像大地上铺展了的绸缎，在和风里柔柔地抖动。一些早熟的花儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿。柳丝软软地轻拂儿，抢夺时间一般，开始酝酿花事，商量结籽儿。柳丝软软地轻拂我们的脸面，牵动我们的头发，像要告诉一些什么秘密给我们。我们的脸面，牵动我们的头发，像要告诉一些什么秘密给我们。我们采下绽开的苇叶，卷成喇叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，我们采下绽开的苇叶，卷成喇
12、叭，把那细嘴挖扁，含在嘴里，依着喇叭的粗细，吹出或粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也依着喇叭的粗细，吹出或粗壮或尖厉的声音；头顶软软的柳条，也被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨。这就有了一支青春的乐队，吹奏被折下来，捋去柳芽，拧成柳哨。这就有了一支青春的乐队，吹奏着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上。引得田里干活的农着春天的乐曲，吱吱呀呀，回响在上学的路上。引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思。心思。春季：春季：苇芽蹿高，绽开一片两片叶子；苇芽蹿高，绽开一片两片叶子；1.文中说：文中说：“那些花
13、花草草，记录着那些花花草草，记录着时间的变化。时间的变化。”阅读全文，请将青苇记录阅读全文，请将青苇记录季节变化的语句摘录出来，填写在横线上。季节变化的语句摘录出来，填写在横线上。春季：春季：夏季：夏季：秋季：秋季：苇芽蹿高，绽开一片两片叶子；苇芽蹿高，绽开一片两片叶子；苇叶三片四片地展开；苇叶三片四片地展开；顶上的穗子由绿至黄继而变白。顶上的穗子由绿至黄继而变白。考点训练考点训练现代文阅读现代文阅读“四步走四步走”一一做做：运用技巧方法努力做一做；：运用技巧方法努力做一做；二二改改：对照参考答案认真改一改；：对照参考答案认真改一改；三三比比：两相比较寻找不足与差距；：两相比较寻找不足与差距；
14、四四思思：思考问题原因及补救方法。：思考问题原因及补救方法。阅读小贴士阅读小贴士阅读丰富人生 散文美化人生 技巧智慧人生 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。什么。爱因斯坦爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。越有益。高尔基高尔基 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马马克思克思 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文达尔文
