中考语文专题复习-对联优秀课件下载1.ppt

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资源描述

1、中考语文专题复习对联1 1、李花开太白李花开太白 苏木长东坡苏木长东坡2、过五关,斩六将、过五关,斩六将3、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。、写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分。关羽关羽蒲松龄蒲松龄李白李白 苏东坡苏东坡千古诗才,蓬莱文章建安骨;千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。一身傲骨,青莲居士谪仙人。李清照李清照大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;大明湖畔,趵突泉边,故居在垂杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越

2、甲可吞吴。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。李白李白项羽、勾践项羽、勾践对联:对联:俗称俗称“对子对子”,也叫,也叫“楹联楹联”等,等,是我国特有的一种体制短小、文字精是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式形式,由对仗的上下两句组成的,由对仗的上下两句组成的。是。是中华民族中华民族 特有的一种文学样式,是文特有的一种文学样式,是文艺百花园中的一朵奇葩。艺百花园中的一朵奇葩。对联的由来:对联的由来:对联在我国有着悠久的历史,早在对联在我国有着悠久的历史,早在秦、汉以前,我国民间就有挂桃符来秦、汉以前,我国民间就有挂桃符来驱鬼避

3、邪习俗。这是对联的萌芽。驱鬼避邪习俗。这是对联的萌芽。五代时,桃符上的神像不见了,取五代时,桃符上的神像不见了,取而代之的是联语。而代之的是联语。宋代以后宋代以后,在民间在民间,新年悬挂春联的新年悬挂春联的现象已经相当普遍现象已经相当普遍,明代人们开始用红明代人们开始用红纸代替桃木板纸代替桃木板,出现了今天所见的春联。出现了今天所见的春联。对联的主要种类对联的主要种类:按使用范围和功用分:按使用范围和功用分:1、春联、春联2、喜联、喜联(婚联、寿联、乔迁联)(婚联、寿联、乔迁联)3、挽联、挽联4、行业联、行业联5、名胜联、名胜联6、其它联、其它联按形式分:按形式分:正对正对并列对并列对 反对反

4、对取意相反取意相反 串对串对流水对流水对春联春联 春风春雨春色;新年新岁新景春风春雨春色;新年新岁新景 明月不长圆,过了中秋终是缺高风安可仰,如何一别再难逢 挽联 指出下列对联类别:欢庆此日成佳偶;且喜今朝结良缘 婚联寿联寿比南山松不老 福如东海水长流对联的分类:对联的分类:虽为毫末技艺;却是顶上功夫虽为毫末技艺;却是顶上功夫 拳打南山猛虎;脚踢北海蛟龙美味招来云外客,清香引出洞中仙 山山水水,处处明明秀秀;晴晴雨雨,时时好好奇奇。民国万岁 天下太平行业联 名胜联其它联民国万税 天下太贫中考中常见的考查形式1 1、对联链接。把对联与名句默写、文学常识、对联链接。把对联与名句默写、文学常识、文化

5、背景等结合起来考查、文化背景等结合起来考查2 2、对联匹配。根据上下联选出下上联;、对联匹配。根据上下联选出下上联;3 3、对联改写。改正对得不够工整的对联或是、对联改写。改正对得不够工整的对联或是改动散句,使之形成一幅对联;改动散句,使之形成一幅对联;4 4、对联撰写。即根据要求对出下(上)联,、对联撰写。即根据要求对出下(上)联,有时是自拟一幅对联;有时是自拟一幅对联;5 5、对联赏析,即品赏对联的妙处等等。、对联赏析,即品赏对联的妙处等等。1、下面的对联都是赞颂古代名人的下面的对联都是赞颂古代名人的.请写出所请写出所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。赞颂的人物、与对联内容相关的成语

6、或诗句。(1)两表酬三顾,一对足千古。)两表酬三顾,一对足千古。赞颂的是(赞颂的是()相关的成语是)相关的成语是()(2)犹留正气参天地,永剩丹心照古今。)犹留正气参天地,永剩丹心照古今。赞颂的是(赞颂的是()相关诗句是)相关诗句是()诸葛亮诸葛亮三顾茅庐三顾茅庐文天祥文天祥人生自古谁无死,人生自古谁无死,留取丹心照汗青留取丹心照汗青 真题回放真题回放 A 2 2、福州乌山的琵琶亭有一副对联,、福州乌山的琵琶亭有一副对联,上联是:一弹流水一弹月。下面最上联是:一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是(适合作为下联的一句是()A A、半入江风半入云半入江风半入云 B B、一味清凉上月时、一味清

7、凉上月时 C C、二分明月万梅花、二分明月万梅花 D D、三月细雨春妩媚、三月细雨春妩媚 3.根据对联的特点,删改下面一副对根据对联的特点,删改下面一副对联的上联,使之对仗工整。联的上联,使之对仗工整。上联:苟有恒,何必要三更才入眠五上联:苟有恒,何必要三更才入眠五更就忙着起床。更就忙着起床。下联:最无益,莫过一日曝十日寒。下联:最无益,莫过一日曝十日寒。改后:上联:改后:上联:简析:例只要抓住对联的特征进行简析:例只要抓住对联的特征进行删改即可,答案:删改即可,答案:贵(苟)有恒,何贵(苟)有恒,何必三更眠五更起。必三更眠五更起。4 4、下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用、下面是某餐馆门上贴

8、的对联。请你运用 悯农一悯农一诗的有关词句,将上联补充完整。诗的有关词句,将上联补充完整。上联:上联:,弃之可惜;,弃之可惜;下联:杯里酒口口都香甜,量力而行。下联:杯里酒口口都香甜,量力而行。盘中餐粒粒皆辛苦盘中餐粒粒皆辛苦 5、猜猜、猜猜一年春节,郑板桥陪一位州官外出。走一年春节,郑板桥陪一位州官外出。走到南门街,看一户人家贴着这样的春联:到南门街,看一户人家贴着这样的春联:二三四五二三四五六七八九六七八九南南 北北宝剑宝剑 锋锋 从从 磨砺磨砺 出,出,梅花梅花 香香 自自 苦寒苦寒 来。来。寿比南山寿比南山福如海福如海寿比南山寿比南山福如东海福如东海 对联的特点对联的特点(一)(一)上

9、下联字数相等上下联字数相等 除有意空出某字的位置以达到某种效果外,除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。上下联字数必须相同,不多不少。战战 士士 风风 格格 高高A 高高 尚尚 的的 道道 德德B 工工 人人 技技 术术 精精(B)窗窗含含西西岭岭千秋千秋雪雪门门泊泊东吴东吴万里万里船船对联的特点对联的特点(一)(一)上下联字数相等上下联字数相等(二)(二)对应词词性相同对应词词性相同就是名词对名词,动词对动词,形容词就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。词,而且相

10、对的词必须在相同的位置上。江山如画江山如画风景如诗风景如诗风景似诗风景似诗对联的特点对联的特点(一)(一)上下联字数相等上下联字数相等(二)(二)对应词词性相同对应词词性相同(三)(三)对应字避免重复对应字避免重复战士风格高战士风格高兔子尾巴短兔子尾巴短战士战士风格风格高高将军将军度量度量大大对联的特点对联的特点(一)(一)上下联字数相等上下联字数相等(二)(二)对应词词性相同对应词词性相同(四)(四)上下联内容相关上下联内容相关(三)(三)对应字避免重复对应字避免重复对联要求上下联要形成一个有机整体,共同表达对联要求上下联要形成一个有机整体,共同表达一个主题。而不能风马牛不相及,或者彼此孤立

11、,一个主题。而不能风马牛不相及,或者彼此孤立,春满乾坤 福 满门天增岁月 人 增寿乐快春新爹爹娘娘怎样贴对联怎样贴对联:“梅花四五点天下皆春梅花四五点天下皆春,爆竹两三声人间是爆竹两三声人间是岁岁”分别贴哪边?分别贴哪边?讲究平仄,讲究平仄,仄起平收仄起平收。平仄最起码的要求是:上联末字必仄,平仄最起码的要求是:上联末字必仄,下联末字必平。平仄相协,富于音乐下联末字必平。平仄相协,富于音乐美。美。对联的特点对联的特点(一)(一)上下联字数相等上下联字数相等(二)(二)对应词词性相同对应词词性相同(三)(三)对应字避免重复对应字避免重复(四)(四)上下联内容相关上下联内容相关 (五五)上下联平仄

12、相协上下联平仄相协 天对地,雨对风,大地对长空。山花对海树,天对地,雨对风,大地对长空。山花对海树,碧野对苍穹。高歌对痛饮,慷慨对从容。碧野对苍穹。高歌对痛饮,慷慨对从容。优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。光明对黑暗,优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。光明对黑暗,异卉(异卉(hu)对奇葩)对奇葩(p)。门前栽果树,塘里养。门前栽果树,塘里养鱼虾。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。鱼虾。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。千对百,两对三,塞北对江南。山村对海岛,千对百,两对三,塞北对江南。山村对海岛,旷野对平原。花烂漫,月婵娟,草木对山川。枝旷野对平原。花烂漫,月婵娟,草木对山川。枝繁对叶茂,规矩对方圆。月来满地

13、水,云起一天繁对叶茂,规矩对方圆。月来满地水,云起一天山。山。明对暗,户对窗,大海对长江。龙飞对凤舞,明对暗,户对窗,大海对长江。龙飞对凤舞,微雨对斜阳。海为龙世界,云是鹤家乡。微雨对斜阳。海为龙世界,云是鹤家乡。声声 律律 启启 蒙蒙(李渔(李渔笠翁对韵笠翁对韵)春夏秋冬一岁川流不息春夏秋冬一岁川流不息 东西南北四方宾至如归东西南北四方宾至如归宾馆宾馆但愿世间人常健,何愁架上药生尘但愿世间人常健,何愁架上药生尘药店药店1、请根据对联写出相关的传统节日、请根据对联写出相关的传统节日 元夕玉烛千门乐,宵月花灯万户明(元夕玉烛千门乐,宵月花灯万户明()携手接队放风筝,怀亲重泪烧纸钱(携手接队放风筝

14、,怀亲重泪烧纸钱()2与与“竹深村路远竹深村路远”构成对偶的一项是构成对偶的一项是()A月照窗前竹月照窗前竹 B白鹭忽飞来白鹭忽飞来 C聊寄一枝春聊寄一枝春 D月出钓船稀月出钓船稀 3、请从请从“嚣、响、喧嚣、响、喧”中选择一个字填中选择一个字填入这副春联的空缺处,使之对仗工整。入这副春联的空缺处,使之对仗工整。上联:子夜鼠欢爆竹乐上联:子夜鼠欢爆竹乐下联:门庭燕舞笑声下联:门庭燕舞笑声()4 4、对联寻亲。下面本是四幅完整的对联,但是、对联寻亲。下面本是四幅完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们连接起来,使之重新失散了,请你用线段把它们连接起来,使之重新变得完整。变得完整。A A、山外斜阳

15、湖外雪、山外斜阳湖外雪 a a、四时烟雨半山云、四时烟雨半山云 B B、两树梅花一潭水、两树梅花一潭水 b b、心闲还笑白云飞、心闲还笑白云飞 C C、水青石出鱼可数、水青石出鱼可数 c c、窗前流水枕边书、窗前流水枕边书 D D、意静不随流水转、意静不随流水转 d d、人去山空鹤不归、人去山空鹤不归 5、请你围绕请你围绕“庆世博,迎端午庆世博,迎端午”活动主活动主题,将下面所给的词和短语组成一副对联。题,将下面所给的词和短语组成一副对联。世博世博 端午端午 盛会盛会 佳节佳节 临寰宇临寰宇 降神降神州州 上联:上联:世博盛会临寰宇世博盛会临寰宇 下联:下联:端午佳节降神州端午佳节降神州 6、

16、请你根据下面提供的内容,拟写下联。、请你根据下面提供的内容,拟写下联。他恩怨分明,为兄报仇,斗杀西门庆;他他恩怨分明,为兄报仇,斗杀西门庆;他行侠仗义,醉打蒋门神,替金眼彪施恩夺回行侠仗义,醉打蒋门神,替金眼彪施恩夺回快活林;他大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,夜走快活林;他大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,夜走蜈蚣岭,痛杀王道人。蜈蚣岭,痛杀王道人。上联:疾恶如仇,鲁达拳打镇关西上联:疾恶如仇,鲁达拳打镇关西 下联:下联:恩怨分明,武松怒杀西门庆;恩怨分明,武松怒杀西门庆;7、早在南宋时期,台州便是一个、早在南宋时期,台州便是一个民重耕读、民重耕读、书院绰立书院绰立的东南文化之邦。时在台州任职的朱的东南文化之邦

17、。时在台州任职的朱熹,也将自己的儿子送到当地的书院就学,并熹,也将自己的儿子送到当地的书院就学,并写了一首勉学诗。下面是其中的一联,要补全写了一首勉学诗。下面是其中的一联,要补全下联,你觉得最恰当的一项是(下联,你觉得最恰当的一项是()上联:汝若问儒风,去窗雪案深工夫。上联:汝若问儒风,去窗雪案深工夫。下联:汝若问农事,下联:汝若问农事,A、绿阴冉冉遍天涯、绿阴冉冉遍天涯 B、欸乃一声山水绿、欸乃一声山水绿 C、万古荒凉楚水西、万古荒凉楚水西 D、晓烟春雨劳耕锄、晓烟春雨劳耕锄 8 8、联系、联系岳阳楼记岳阳楼记一文,拟一个下联。一文,拟一个下联。上联:欧阳修与百姓同乐上联:欧阳修与百姓同乐

18、下联:下联:9、学了、学了我的叔叔于勒我的叔叔于勒一文后,用一副一文后,用一副对联概括自己的感想。对联概括自己的感想。上联:十年等待,同胞好似摇钱树上联:十年等待,同胞好似摇钱树 下联:下联:一朝相逢,骨肉犹如陌路人一朝相逢,骨肉犹如陌路人 范仲淹以天下为忧范仲淹以天下为忧 10、年岁末,一秀才看到几枝白色梅花,年岁末,一秀才看到几枝白色梅花,在漫天飞雪中,傲然绽放,触景生情,在漫天飞雪中,傲然绽放,触景生情,吟出一句上联:吟出一句上联:雪里白梅,雪映白梅雪里白梅,雪映白梅梅映雪梅映雪。吟毕,秀才怎么也对不出下。吟毕,秀才怎么也对不出下联,第二年暮春的一天,秀才到村边联,第二年暮春的一天,秀才

19、到村边散步,看到几株散步,看到几株柳树在春风吹拂下翩柳树在春风吹拂下翩然舞动,然舞动,一时灵感飞动,马上对出下一时灵感飞动,马上对出下联:联:风中绿柳,风拂绿柳柳拂风风中绿柳,风拂绿柳柳拂风 11、苏东坡的对联趣话苏东坡的对联趣话 东坡去一寺院祈福,一进门主事(高僧)便东坡去一寺院祈福,一进门主事(高僧)便意示给东坡说:坐!对徒弟讲:茶!他们座下意示给东坡说:坐!对徒弟讲:茶!他们座下来之后慢慢聊着就叫东坡进香房席话,笑着:来之后慢慢聊着就叫东坡进香房席话,笑着:请坐!事后又呼叫徒弟道:敬茶!当他们聊得请坐!事后又呼叫徒弟道:敬茶!当他们聊得很投缘并得知来者是苏大学仕时,连声道:很投缘并得知来

20、者是苏大学仕时,连声道:失失敬,失敬敬,失敬!便作辑请大学仕到雅座深叙。来到!便作辑请大学仕到雅座深叙。来到雅间高僧十分客气地说:请上坐!再急命徒雅间高僧十分客气地说:请上坐!再急命徒弟:敬香茶!晌午东坡下山之时,高僧请东坡弟:敬香茶!晌午东坡下山之时,高僧请东坡为山门题字!苏学仕便拿起文房四宝为寺院提为山门题字!苏学仕便拿起文房四宝为寺院提笔写了一幅,笔写了一幅,上联是:上联是:坐,请坐,请上坐!坐,请坐,请上坐!下下联是联是:!古今名联古今名联 1江边骏马过危桥江边骏马过危桥足下打点足下打点 门外蜘蛛结小网门外蜘蛛结小网肚里寻思肚里寻思 2、梅须逊雪三分白;雪却输梅一段香。梅须逊雪三分白;

21、雪却输梅一段香。宋宋 卢梅坡卢梅坡雪梅雪梅 3、大肚能容,容天下难容之事;、大肚能容,容天下难容之事;开口便笑,笑世间可笑之人。开口便笑,笑世间可笑之人。4、鸿是江边鸟;蚕为天下虫。鸿是江边鸟;蚕为天下虫。5、一二三四五六七、一二三四五六七 (忘八忘八)忠孝仁爱礼义谦忠孝仁爱礼义谦 (无耻无耻)6、风声雨声读书声,声声入耳;、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。家事国事天下事,事事关心。明明 顾宪成顾宪成勇攀书山勇攀书山 甘洒汗水甘洒汗水 放飞心中梦想放飞心中梦想泛游学海泛游学海 竞逐群雄竞逐群雄 一朝金榜题名一朝金榜题名2011春晚对联春晚对联 百善孝为先,常回家看看;百善孝

22、为先,常回家看看;千秋民作本,多俯首听听。千秋民作本,多俯首听听。游子吟游子吟乡愁乡愁,静夜思静夜思荷塘月色荷塘月色;江南忆江南忆背影背影,红楼梦红楼梦慈母情深慈母情深。祝同学们中考取得好成绩!祝同学们中考取得好成绩!谢谢!对联是一朵小花,是我国民间传统文化中一朵精巧别致的小花 对联是一条小溪,是我国古老文化长 河中一条清澈见底的小溪 它以工整的对仗,和谐的音调,特有的书法,为我国广大人民群众所喜闻乐见。这种文学形式在世界各国中是独一无二的,是我国特有的瑰宝。我们要把它发扬光大。3在在2005年春节晚会上,来自全国年春节晚会上,来自全国各地的特色对联,融历史、地理、诗各地的特色对联,融历史、地

23、理、诗文、典故等文化于一体,成为晚会的文、典故等文化于一体,成为晚会的精彩亮点之一。精彩亮点之一。请你综合运用所学知请你综合运用所学知识,在下面两副对联的前面填上省名。识,在下面两副对联的前面填上省名。()上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔;上联:八百里洞庭凭岳阳壮阔;下联:两千年赤壁览黄鹤风流。下联:两千年赤壁览黄鹤风流。上联:石林自有高材生,群峰拔地;上联:石林自有高材生,群峰拔地;下联:琼海独具大手笔,五指擎天。下联:琼海独具大手笔,五指擎天。1、人梯巧搭登攀路人梯巧搭登攀路 2 2、学海无涯勤可渡学海无涯勤可渡 3 3、山高自有人行路、山高自有人行路4 4、风吹杨柳千门绿、风吹杨柳千门绿5 5

24、、点点轻舟腾巨浪、点点轻舟腾巨浪E E、心血勤浇栋梁材、心血勤浇栋梁材 D、书山有径志能攀、书山有径志能攀A、水深不乏破浪舟、水深不乏破浪舟C、雨滋桃杏万户红、雨滋桃杏万户红B、阵阵渔歌卷春风、阵阵渔歌卷春风对联寻亲:这类试题由出题者把几对联寻亲:这类试题由出题者把几副对联打散然后进行选择组合副对联打散然后进行选择组合1E、2D、3A、4C、5-B7 7、填成语完成对联、填成语完成对联(1 1)世本无先觉之验)世本无先觉之验 人贵有(人贵有()(2 2)忍一时风平浪静)忍一时风平浪静 退一步(退一步()(3 3)良言入耳三冬暖)良言入耳三冬暖 ()六月寒)六月寒(4 4)()()先得月)先得月

25、 向阳花木早逢春向阳花木早逢春(5 5)山重水复疑无路)山重水复疑无路 ()又一村)又一村(6 6)()()荒于嬉)荒于嬉 行成于思毁于随行成于思毁于随(7 7)活到老,学到老,老不服老。)活到老,学到老,老不服老。画亦精,字亦精,(画亦精,字亦精,()。)。自知之明自知之明 海阔天空海阔天空 恶语伤人恶语伤人近水楼台近水楼台 柳暗花明柳暗花明 业精于勤业精于勤 精益求精精益求精 (1 1)杜甫。名句如)杜甫。名句如“会当凌绝顶,一览众会当凌绝顶,一览众山小山小”,因为这句诗表现出了诗人不怕困,因为这句诗表现出了诗人不怕困难,敢于攀登高峰、俯视一切的雄心和气难,敢于攀登高峰、俯视一切的雄心和气

26、概。概。(2)杜甫是唐代现实主义诗派的代表人物,)杜甫是唐代现实主义诗派的代表人物,他的诗歌内容广阔深刻,感情真挚浓郁,他的诗歌内容广阔深刻,感情真挚浓郁,尤其是大量反映社会底层百姓的生活,给尤其是大量反映社会底层百姓的生活,给后世以广泛影响,因此被后人尊称为后世以广泛影响,因此被后人尊称为“诗诗圣圣”。6 6、某班要举办一次、某班要举办一次“文学沙龙文学沙龙”活动,其中活动,其中有个项目是有个项目是“读名著,对对子读名著,对对子”。现在邀请你参。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联,完成下联。加这个项目的活动。请你根据上联,完成下联。参考人物参考人物 孔明、悟空、武松、黛玉孔明、悟空、

27、武松、黛玉 上联:废寝忘食香菱苦学诗上联:废寝忘食香菱苦学诗 下联:下联:足智多谋孔明巧借箭赴汤蹈火悟空勇除妖无畏无惧武松猛打虎多愁善感黛玉悲葬花等。看风使舵看风使舵破釜沉舟破釜沉舟承前启后承前启后量体裁衣量体裁衣望梅止渴望梅止渴改邪归正改邪归正牛刀小试连线题卧薪尝胆卧薪尝胆顺水推舟顺水推舟看菜吃饭看菜吃饭画饼充饥画饼充饥继往开来继往开来弃暗投明弃暗投明 要想在中考中做好对联类试题,首先要想在中考中做好对联类试题,首先应当了解对联的一般常识,掌握这种中应当了解对联的一般常识,掌握这种中国文化中特有的文学形式的国文化中特有的文学形式的特征特征。一般。一般的做法是拿到上联或下联后,先分析它的做法是

28、拿到上联或下联后,先分析它的词性、结构,然后根据其意义尝试对的词性、结构,然后根据其意义尝试对出下联或上联。对出后,适当考虑其情出下联或上联。对出后,适当考虑其情境,最好以熟悉的景、人、事入联。境,最好以熟悉的景、人、事入联。4、下面加、下面加“”的一句是一副对联的的一句是一副对联的上联,请选出下联中最好的一句上联,请选出下联中最好的一句()“月送花香浮小院月送花香浮小院”A绿叶红花映山前绿叶红花映山前 B风摇竹影到幽斋风摇竹影到幽斋 C梦随春风到天明梦随春风到天明 D风吹萤火到满园风吹萤火到满园 找出诗中的对偶句找出诗中的对偶句 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼

29、。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。4、删改下列对联的下联,使之与上联删改下列对联的下联,使之与上联对仗工整:对仗工整:上联:世事如棋,让一着不会亏我上联:世事如棋,让一着不会亏我下联:心田好似大海,能够纳百川亦下联:心田好似大海,能够纳百川亦可容忍他人可容忍他人改后下联:改后下联:大家能把下面律诗中的对偶句挑出大家能把下面律诗中的对偶句挑出来吗?来吗?送杜少府之任蜀川送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦,城阙辅三秦,风烟望五津。风烟望五津

30、。与君离别意,与君离别意,同是宦游人。同是宦游人。海内存知己,海内存知己,天涯若比邻。天涯若比邻。无为在歧路,无为在歧路,儿女共沾巾。儿女共沾巾。激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 51宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子52为成功找方法,不为失败找借口53不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做!55不一定要做最大的,但要做最好的56死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定!57成功是动词,不是名词!28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身

31、行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。孝经61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。荀子劝学篇62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的!63、路虽远行则将至,事虽难做则必成!64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路,路在脚下。69、幸福源自积德,福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。73、自尊,伟大的人格力量;自爱,

32、维护名誉的金盾。74、今天学习不努力,明天努力找工作。75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值,本领改变命运。79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的!82、校兴我荣,校衰我耻。83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。84、不想当老板的学生不是好学生。85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。87、讲孝道读经典培养好人,传知识授

33、技艺打造能人。88、知技并重,德行为先。89、生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天90、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。易卜生93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基95、先相信你自己,然后别人才会相信你。屠格涅夫96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。华 梅97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。惠特曼98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。保 罗99、自我控制是最强者的本能。萧伯纳100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。刘备

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