2022年国家开放大学电大《毛概论》网络核心课终结性考试试题附答案.docx

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1、2022年国家开放大学电大毛概论网络核心课终结性考试试题附答案100%通过考试说明:2022年秋期电大把毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论网络核心课纳入到“国开平台”进行考核,它共有八次专题测验(50分),一次终结考试(试题A或试题B或试题C)(50分)。针对该门课程,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。提示:利用Ctrl+C(复制) Ctrl+V(粘贴)来完成终结性期末考试文字输入任务。本

2、文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。试题A(开卷)(终结性试卷一)论述题:思想理论是社会变革的先导。毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一个重大理论成果,至今依然闪耀着真理光芒。要读懂中华民族近代的苦难辉煌史,读懂中国共产党和中国人民的伟大奋斗史,离不开毛泽东思想这把金钥匙。请试述毛泽东思想发展的历史进程。答案:(1)毛泽东思想是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物。正确的理论必须结合具体情况并根据现存的条件加以阐明和发挥。同样,正确的革命理论,只有同亿万群众的革命实践结合起来才能产生和形成。作为指导中国革命的毛泽东思想,不是个别天才人物主观臆造的东西,而是在马克思列宁主义普遍原理同中

3、国革命具体实际不断结合过程中产生的科学体系。在如何运用马克思列宁主义普遍原理来解决中国革命实践中的问题上,曾经出现过两种错误倾向:一种是教条主义的倾向;另一种是经验主义的倾向。这两种倾向都是把马克思列宁主义和中国革命实际割裂开来,都不能引导中国取得胜利。以毛泽东为代表的中国共产党人在长期革命实践中,坚持马克思列宁主义理论与中国实际相结合的原则,从而获得了克敌制胜的强大武器。(2)毛泽东思想是在同错误思潮的斗争中形成和发展的。国民革命失败后,毛泽东就清醒地分析了国民革命失败后的形势,适时地将革命进攻的方向转向敌人统治薄弱的农村,开辟了井冈山农村革命根据地,为全党树立了把马克思列宁主义与中国实际相

4、结合,探索中国革命新道路的榜样。在“左”倾错误占统治地位的年代里,毛泽东虽然屡遭排挤和打击,但他从未停止过同党内连续出现的“左”倾错误的斗争。1930年5月他所写的反对本本主义就是中国共产党人第一篇反对教条主义的重要文献。这篇文章初步阐述了实事求是、群众路线、独立自主的思想,对于中国共产党人从教条主义的束缚中,从对共产国际和苏联经验的迷信中解放出来,独立自主地解决中国革命问题,有着重大的指导意义。毛泽东正是在这一思想指导下提出了具有中国特色的农村包围城市的革命道路理论。(3)毛泽东思想形成和发展过程,就是马克思主义中国化的过程。马克思主义中国化是一项事关中国革命成败的特殊而伟大的事业。毛泽东不

5、仅在实践中正确揭示了中国革命发展的客观规律,而且在理论上提出并阐述了马克思主义中国化的问题,使马克思主义中国化取得了巨大成就。这主要是使产生于欧洲的马克思主义在内容和形式上来了一番改造,使它具有中国的民族特点和民族形式,成为具有中国作风和中国气派的中国化的马克思主义。试题B(开卷)(终结性试卷二)试题:没有革命的理论,就没有革命的行动。试述新民主主义革命的政治、经济和文化纲领是什么?答案:新民主主义的政治纲领:1)推翻帝国主义和封建主义在中国的统治建立一个无产阶级领导的以工农联盟为基础的各个革命阶级联合专政的民主共和国。 2) 新民主主义的国体:新民主主义共和国。 3)新民主主义的政体:采取民

6、主集中制的人民代表大会制度。 4)前途:新民主主义共和国既有社会主义因素又有非社会主义因素将来必然要过渡到社会主义共和国。新民主主义经济纲领: 1)没收封建地主阶级的土地归农民所有是新民主主义革命的基本内容(中心内容)。土地革命是民主革命的基本内容。土地革命的演变:中国共产党的第一个土地法井冈山土地法。抗日战争时期中国共产党实行的土地政策是减租减息(二五减租、一分减息)。1946年“五四指示”中共中央关于清算减租及土地问题的指示1947年10月颁发了中国土地法大纲1950年6月中华人民共和国土地改革法 2)没收官僚资本归新民主主义国家所有这是新民主主义经济纲领中的又一项重要内容。没收官僚资本建

7、立社会主义性质的国营经济。 3)保护民族工商业是新民主主义经济纲领中极具特色的一项内容。对民族资本主义采取保护的政策不但有利于资产阶级同时也有利于无产阶级。文化纲领:新民主主义的文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化是无产阶级领导的民族的、科学的、大众的文化。试题C(开卷)(终结性试卷三)论述题:文化兴国运兴,文化强国运强。中国特色社会主义文化,坚持以马克思主义为指导,植根于中国特色社会主义伟大实践,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。理论联系实际,谈一谈你对社会主义核心价值体系的认识。答案:是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向,也就是共同理想。

8、切中利益的关注点,核心价值观才更有吸引力。如果要发展不要环境、讲政绩不讲民生,公众会怎么理解富强文明?如果办事情都得找关系、打官司也要走后门,老百姓又从何感受平等公正?夯实“三个倡导”的社会基础,必须关切人们的利益诉求和价值愿望。党的十八大提出加强社会主义核心价值体系建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于全面推进文化强国建设和全面建成小康社会有着十分重要的意义。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核最高抽象,党的十八大报告把社会主义核心价值观从国家、社会和个人三个层面慨括为“三倡导”,即倡导富强、民主、和谐、文明,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和

9、践行社会主义核心价值观。广大党员干部肩负着带领人民群众共同富裕建小康、促进社会文明和谐的光荣使命,必须认真学习深刻领会社会主义核心价值体系基本内容和深刻内涵,在实际工作生活中带头践行社会主义核心价值观。十八大报告表述的社会主义核心价值观,在国家层面,“倡导富强、民主、文明、和谐”,这8个字,是到本世纪中叶建设社会主义现代化国家的发展目标,已经写入党章和宪法,反映了党、国家和人民的共同意志和中华民族伟大复兴的光明愿景,是国家主导价值观,在核心价值观中居于统领地位;在社会层面,“倡导自由、平等、公正、法治”,这8个字,既是引领现代文明走向的人类共同价值准则和理想社会目标,又是我们党和国家始终追求和

10、奉行的核心价值理念,着眼于确立社会发展的价值导向,在核心价值观中发挥着重要支柱作用;在公民个人层面,“倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这8个字,着眼于构建民间社会的底线伦理,是作为价值主体的每个公民所应遵循的根本道德规范,在核心价值观中居于基础地位。培育和践行社会主义核心价值观,一要抓舆论引导,二要抓学习提高,三要抓实践养成,四要抓文化涵养,五要抓学校教育。社会主义核心价值观从来都不是高高在上的教条,唯有付诸行动才能实现价值。公务员为群众办好的每一件实事,是敬业的诠释;商家为消费者提供的每一件商品,是诚信的代言;看见需要帮助的人热心上去搭把手,是友善的暖流 每个人都是道德建设的奉献者,也是道德风

11、尚的受益者。作为城市文明创建一份子的我们,更应该以社会主义核心价值观为导向,积极投身到创建文明城市的工作中,让我们的城市更加美丽。总之,培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程,必须与各方面工作有机会融合,协调发展。2022年试述中国农村包围城市革命发展道路理论主要内容和伟大意义是什么?请分析“两弹一星”精神内涵是什么?请试述毛泽东思想发展历史进程?国开电大专科毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论终结考试大作业大作业:试卷一:农村包围城市,最后夺取全国胜利的革命道路,是以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国革命实践中,把中国革命的具体实践与马克思主义的普遍原理相结合,创造性地逐步探

12、索出来的一条具有中国特色的发展道路。试述中国农村包围城市革命发展道路理论的主要内容和伟大意义是什么?(30分)答:农村包围城市,最后夺取全国胜利的革命道路,是以毛泽东为代表的中国共产党人在领导中国革命实践中逐步摸索出来的一条具有中国特色的发展道路和总战略。其基本内容是,中国民主革命首先在敌人统治力量比较薄弱的农村,发动农民武装暴动,建立人民军队,建立革命根据地,把武装斗争、土地革命、建立政权结合起来,使之建成支持长期革命战争的战略基地。依托根据地积累发展革命力量,随着革命战争、人民武装和根据地的发展,逐步造成农村包围城市的战略态势,最后夺取全国胜利。继1927年8月1日南昌起义后,毛泽东于当年

13、9月,领导湘赣边界秋收起义,组成工农革命军第一军第一师,共五千余人。经转战和三湾改编后,毛泽东率领这支不足千人的部队于10月下旬进入了井网山地区,开始创建中国共产党领导的第一个农村革命根据地。1928年4月,朱德、陈毅率南昌起义余部和湘南起义农军,在毛泽东率部接应下,两军在井网山会师,合编为工农革命军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表和军委书记,壮大了井网山革命根据地的军事力量,对红军和土地革命战争的发展具有重大意义和影响。在土地革命战争时期,在共产党的领导下,先后在南方和甘地区建立了十几个革命根据地。毛泽东领导全党全军在抗日战争中建立了19个大型根据地;解放战争中建立了东北根据地,发展了华北

14、、华东、华中、西北等广大解放区。这些根据地和解放区的建立与发展,逐步扩大了农村包围城市的战略态势,对最后夺取全国胜利起了决定性的战略作用以毛泽东为代表的中国共产党人创立的这条革命道路,是世界无产阶级革命战争史上仅有的,发展了马克思列宁主义暴力革命的学说。创立了无产阶级领导的革命战争首先把主要战略方向指向农村的理论和斗争艺术。法国的“巴黎公社”,俄国的“十月革命”,都是把主要战略方向首先指向中心城市。半殖民地半封建的旧中国,是一个落后的农业大国,三座大山的主要力量盘踞在中心城市,农村是它们统治的薄弱环节。毛泽东毅然决定把主要战略方向首先指向农村,建立农村革命根据地,走农村包围城市的革命道路。成功

15、地解决了依托根据地积累、发展革命力量的问题。随着根据地的发展、扩建,革命量不断得以发展、壮大。解决了以农民为主体发展革命军队、进行革命战争的问。解放了的广大翻身农民,为保卫自己的利益,踊跃参军、支前。中国革命战争,实质上是中国共产党领导下的农民战争。成功地解决了由游击战向运动战发展的问题。随着根据地的扩大,人民武装随之扩大,并由游击队向正规军发展,从而解决了由游击战向运动战、正规战发展的题。中国人民和人民军队,在中国共产党、毛泽东的领导下,长期坚持、坚决按照这条革命道路指引的方向,发展根据地和革命战争,开展各种革命运动,经过二十多年艰苦卓绝的斗争,到1949年,终于推翻了三座大山在中国的统治,

16、夺取了全国的胜利,建立了中华人民共和国。实践证明,这是中国革命惟一正确的道路。大作业:试卷二几十年来,“两弹一星”精神凝结成一种自强不息的民族品格,激发亿万中华儿女战胜一个又一个艰难险阻,在实现中华民族伟大复兴的征程上阔步前进。请分析“两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,如何继承和弘扬这种精神?(30分)答:1999年9月18日,江泽民在表影为研制“两弹一星”作出突出贡献的科学家大会上,阐述了“两弹一星”的伟大精神:热爱祖国、无私奉献的精神。两弹一星的研制者高举爱国主义旗帜,怀着强烈的报国之志,自觉把个人理想与祖国命运,把个人志向与民族振兴联系在一起。许多功成名就、

17、才华横溢的科学家放弃国外优厚的条件回到祖国。许多人甘当无名英雄,隐姓埋名,默默奉献,有的甚至献出了宝贵的生命。他们用自己的热血和生命,写就了一部为祖国为人民鞠躬尽瘁、死而后已的壮丽史诗。自更生、艰苦奋斗的精神。“两弹一星”的研制者,在极其艰苦的环境中,克服了各种难以想象的艰难险阻,经受住了生命极限的考验。他们运用有限的科研和试验手段,依靠科学,顽强拼搏,发愤图强,锐意创新,突破了一个个技术难关。他们所具有的惊人毅力和勇气,显示了中华民族在自力更生的基础上自立于世界民族之林的坚强决心和能力。大协同、勇于登攀的精神。在研制“两弹一星”的过程中,全国有关地区、部门、科研机构、院校和广大科学技术人员、

18、工程技术人员、后勤保障人员和解放军指战员,团结协作,群策群,求真务实,大胆创新,突破了一系列关键技术,使中国科研能力实现了质的飞跃。他们用自己的业绩,为中华民族几千年的文明创造史书写下了新的光彩夺目的篇章。“两弹一星精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的生动体现,是中国人民在20世纪创造的宝费精神财富,对于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大意义。“两弹一星”精神强调“把个人的理想与祖国的命运,把个人的志向与民族的振兴联系一起。”科研应当解决中国社会现实存在的问题,最好能为祖国赢得战略空间。将“两弹一星”精神等红色资源嵌入青年人才政治引领和政治吸纳的全过程各环节。

19、将其蕴含的思想内容体现到学校思政课、专技人才进修课中,融入到高校、企业、科研院等单位的文化建设中,嵌入到新体信息的传播渠道中,唱响主旋律、弘扬正能量。青年该加强团队协作意识、加强集体主义观念、克服行为功利化、社会责任感缺失为他人服务意识淡薄等缺点,更好继承和弘扬“两弹一星”精神。试述我国确立社会主义基本制度的重大意义。(30分)答案:社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了制度基础,也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要前提。社会主义基本制度的确立,极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性、创造性,极大地促进了我国社会生产力的发展。社会主

20、义基本制度以其与社会化大生产的一致性和能够在经济落后条件下尽可能地集中力量办大事的优势,为发展社会生产力开辟了广阔的道路。1957年工农业总产值达到1241亿元,按可比价格计算,比1952年增长67.8其中工业总产值704亿元,增长128.6,所占比重由1952年的43.1上升到56.7。重工业生产在工业总产值中的比重,由1952年的35.5提高到45,旧中国重工业过分落后的面貌有所改变。一大批旧中国没有的基础工业部门和大中型工业企业相继建立,工业技术水平和工程设计能力有了较大提高,从而莫定了我国社会主义工业化的初步基础。这对于改变我国经济技术落后的面貌,改善人民生活具有重要意义。1956年,

21、全国居民的消费水平比1952年提高了21.3,其中,农民提高了14.6,非农业居民提高了28.6。我国社会生产力的发展,初步显示了社会主义的优越性。随着社会主义建设的全面展开,我国逐步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,积累了在中国这样个社会生产力水平十分落后的东方大国进行社会主义建设的重要经验。我国工业化、现代化建设取得的辉煌成就,离不开选择了社会主义道路这个根本的前提条件。对此,毛泽东指出:“当人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治之后,中国要向哪里去?向资本主义,还是向社会主义?事实已经回答了这个问题:只有社会主义能够救中国。社会主义制度促进了我国生产力的突飞猛进的发

22、展,这一点,甚至连国外的敌人也不能不承认了。”中国共产党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须建立符合我国实际的先进社会制度。党团结带领人民完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。社会主义基本制度的确立,使广大劳动人民真正成为国家的主人。这是中国几千年来阶级关系的最根本变革,极大地固和扩大了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政国家政权的阶级基础和经济基础,“为当代中国一切发展进步莫定了根本政治前提和制度基础,实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃”。中国社会主义基本制度的确立,使占世界人

23、1/4的东方大国进人了社会主义社会,这是世界社会主义发展史上又个历史性的伟大胜利。它进一步改变了世界政治经济格局,增强了社会主义的力量,对维护世界和平产生了积极影响。社会主义基本制度的确立,是以毛泽东为主要代表的中国共产党人对一个脱胎于半殖民地半封建的东方大国如何进行社会主义革命问题的系统回答和正确解决,是马克思列宁主义关于社会主义革命理论在中国的正确运用和创造性发展的结果。它不仅再次证明了马克思列宁主义的真理性,而且以其独创性的理论原则和经验总结丰富和发展了科学社会主义理论。请谈一谈你对邓小平“一国两制”理论的认识。(30分)答案一:完成祖国统一大业,是中华民族的根本利益所在,是全中国人民包

24、括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同愿望。统一是中国历史发展的主流。反对分裂,坚持统一,是中华民族自古以来就有的传统。中国共产党人始终把国家的统一作为自己奋斗的一个重要目标。面对港澳台地区尚未统一的问题,邓小平指出:“怎么解决这个问题,我看只有实行、一个国家,两种制度和平统一、一国两制”构想的基本内容主要有:坚持一个中国,这是“和平统一、一国两制”的核心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础两制并存,在祖国统一的前提下国家的主体部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变;高度自治,祖国完全统一后,台湾、香港、澳门作为特别行政区,享有不同于中国其他省、市、自治

25、区的高度自治权,台湾、香港、澳门同胞各种合法权益将得到切实尊重和维护;尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力;解决台湾问题,实现祖国完全统一,寄希望于台湾人民。“一国两制”是从中国的实际出发,解决台湾问题、香港问题和澳门问题,实现祖国和平统一的伟大构想。邓小平指出:“中国面临的实际问就是用什么方式能解决香港问,用什么方式能解决台湾题。只能有两种方式,一种是和平方式,一种是非和平方式。、采用和平方式解决香港问题,就必须既考虑到香港的实际情况,也考虑到中国的实际情况和英国的实际情况。釆用和平方式解决台湾问题,充分考虑了台湾当局和台湾人民的处境、利益和前途。实行“一国两制”,在中国的主体坚定不

26、移地实行社会主义的前提下,在小范围内容许资本主义存在,局势可以长期稳定,有利于我们一心一意搞建设。同时,也有利于香港、澳门、台湾的长期稳定、繁荣和发展。“一国两制”是面对现实、解决题的好办法,顺应历史潮流,有功于民族,有益于人民。“一国两制”伟大构想的提出是从解决台湾问题开始的。台湾问题是国内战争遗留下来的问题,属于中国的内政,不容许外国涉。国家必须统一,任何制造“两个中国”“一国两府”“一中一台、“台湾独立”的图谋都是包括台湾人民在内的全体中国人民坚决反对的。我们的愿望,要尽一切力量去争取的,是用和平方式解决台湾问题。不放弃使用武,有利于促进和平解决。只要台湾当局以中华民族的根本利益为重,消

27、除阻挠祖国统一的人为障碍,通过接触和谈判,按照“一国两制”的构想,终归是可以实现统一大业的。“一国两制”伟大构想在实践中首先运用于解决香港问题、澳门问题。香港问题和统一是中国历史发展的主流。反对分裂,坚持统一,是中华民族自古以来就有的传统。中国共产党人始终把国家的统一作为自己奋斗的一个重要目标。面对港澳台地区尚未统一的问题,邓小平指出:“怎么解决这个问题,我看只有实行、一个国家,两种制度和平统一、一国两制”构想的基本内容主要有:坚持一个中国,这是“和平统一、一国两制”的核心,是发展两岸关系和实现和平统一的基础两制并存,在祖国统一的前提下国家的主体部分实行社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持

28、原有的社会制度和生活方式长期不变;高度自治,祖国完全统一后,台湾、香港、澳门作为特别行政区,享有不同于中国其他省、市、自治区的高度自治权,台湾、香港、澳门同胞各种合法权益将得到切实尊重和维护;尽最大努力争取和平统一,但不承诺放弃使用武力;解决台湾问题,实现祖国完全统一,寄希望于台湾人民。“一国两制”是从中国的实际出发,解决台湾问题、香港问题和澳门问题,实现祖国和平统一的伟大构想。邓小平指出:“中国面临的实际问就是用什么方式能解决香港问,用什么方式能解决台湾题。只能有两种方式,一种是和平方式,一种是非和平方式。、采用和平方式解决香港问题,就必须既考虑到香港的实际情况,也考虑到中国的实际情况和英国

29、的实际情况。釆用和平方式解决台湾问题,充分考虑了台湾当局和台湾人民的处境、利益和前途。实行“一国两制”,在中国的主体坚定不移地实行社会主义的前提下,在小范围内容许资本主义存在,局势可以长期稳定,有利于我们一心一意搞建设。同时,也有利于香港、澳门、台湾的长期稳定、繁荣和发展。“一国两制”是面对现实、解决题的好办法,顺应历史潮流,有功于民族,有益于人民。“一国两制”伟大构想的提出是从解决台湾问题开始的。台湾问题是国内战争遗留下来的问题,属于中国的内政,不容许外国涉。国家必须统一,任何制造“两个中国”“一国两府”“一中一台、“台湾独立”的图谋都是包括台湾人民在内的全体中国人民坚决反对的。我们的愿望,

30、要尽一切力量去争取的,是用和平方式解决台湾问题。不放弃使用武,有利于促进和平解决。只要台湾当局以中华民族的根本利益为重,消除阻挠祖国统一的人为障碍,通过接触和谈判,按照“一国两制”的构想,终归是可以实现统一大业的。“一国两制”伟大构想在实践中首先运用于解决香港问题、澳门问题。香港问题和澳门问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题,是分别属于中国和英国之间、中国和葡萄牙之间的问题。根据“一国两制”的构想,中国政府先后同英国和葡萄牙政府进行谈判并分别签订了联合声明,的历史进程“一国两制”的构想是邓小平运用辩证唯物主义和历史唯物主义,坚持实事求是,则用之于解决一个国家的统一问题,既体现了坚持祖国统一、

31、维护国家主权的原则性,史实际和现实可能的灵活性,是对马克思主义国家学说的创造性发展。答案二:“一国两制”构想的形成和发展由于不同的历史原因,我国的香港、澳门长期被英国和葡萄牙霸占,台湾则被国民党所盘踞。完成祖国统一大业,是中华民族的根本利益所在,是全中国人民包括台港澳同胞和海外侨胞的共同愿望。中国共产党始终把实现祖国统一大业作为一项重要的历史责任和奋斗目标,并积极寻求实现统一的方式和途径。20世纪50年代,我国政府多次表示愿以和平方式解决台湾间题,如果台湾和平统一,可以实行高度自治,政务仍归蒋介石领导,共产党不派人干预等。这是“一国两制”构想的思想来源和理论准备。但随着国内外形势的变化,当时还

32、不能提出“一国两制”的完整构想并付诸实现。党的十届三中全会以后,邓小平集中全党的智慧,逐步完成“一国两制”的构想。1979年元旦全国人大常委会发表告台湾同胞书。同年1月,邓小平访美期间指出,只要台湾回归祖国,我们将尊重台湾的现实和现行制度,初步表明了“一国两制”的构想1981年叶剑英发表关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策的谈话,以及1982年邓小平会见英国首相的谈话,都标志着这一构想进入形成阶段。邓小平在这次谈话时,第次明确提出“一国两制”的概念。“一国两制、构想的基本内容首先,“一国两制”的前提和基础是“一个中国国家的主权是不容分割的,世界上只有一个中国,即中华人民共和国,这是得到国际承

33、认的。在国际上代表中国的,只能是中华人民共和国,这也是和平解决台湾、香港、澳门问题的前提。其次,实行“两种制度”,主体是大陆的社会主义制度。在统一的国家前提下实行“两种制度”,大陆实行社会主义制度,港、澳、台特别行政区实行资本主义制度,其中主体是大陆的社会主义制度,这是尊重历史和现实得出的决策。另外,两种制度长期不变,共同发展。最后,保证台湾、香港、澳门的高度自治和繁荣稳定的局面理论联系实际,谈一谈你对构建和谐社会的认识。(30分)答案:一、和谐社会的内涵推动了港澳回归把和平共处的原又体现了照顾历胡锦涛指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有

34、序、人与自然和谐相处的社会。”民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。公平正义,就是社会各方面的利益得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。二、和谐社会的目标和主要任务党

35、的十六届六中全会提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标如下。一是社会主义民主法治更加完善,依法治国基本方略得到全面落实,人民的权益得到切实尊重和保障。二是城乡、区域发展差距扩大的趋逐步扭转,合理有序的收人分配格局基本形成,家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。三是社会就业比较充分,覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立。四是基本公共服务体系更加完备,政府管理和服务水平有较大提高。五是全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成。六是全社会创造活力显著增强,创新型国家基本建成。七是社会管理体系更加完善,社会秩序良好。八是资源利用效率显著提高,生

36、态环境明显好转。九是实现全面建设惠及十几亿人的更高水平的小康社会的目标,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。这九个目标分别反映了和谐社会总要求的各个方面,充实和丰富了全面建设小康社会的内容党的十七大将上述几个方面的目标和任务进一步概括为:“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成,中等收人者占多数,绝对贫困现象基本消除。人人享有基本医疗卫生与服务。社会管理体系更加健全。”理论联系实际,谈一谈你对构建和谐社会的认识。(30分

37、)答案:一、和谐社会的内涵胡锦涛指出:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。公平正义,就是社会各方面的利益得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良

38、好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。二、和谐社会的目标和主要任务党的十六届六中全会提出了到2020年构建社会主义和谐社会的目标如下。一是社会主义民主法治更加完善,依法治国基本方略得到全面落实,人民的权益得到切实尊重和保障。二是城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转,合理有序的收人分配格局基本形成家庭财产普遍增加,人民过上更加富足的生活。三是社会就业比较充分,覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立。四是基本公共服务体系更加完备,政府管理和服务水平有较大提高。五是全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,良好道德风尚、和谐人际关系进一步

39、形成。六是全社会创造活力显著增强,创新型国家基本建成。七是社会管理体系更加完善,社会秩序良好。八是资源利用效率显著提高,生态环境明显好转九是实现全面建设惠及十几亿人的更高水平的小康社会的目标,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。这九个目标分别反映了和谐社会总要求的各个方面,充实和丰富了全面建设小康社会的内容。党的十七大将上述几个方面的目标和任务进一步概括为:“现代国民教育体系更加完善,终身教育体系基本形成,全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立,人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成,中等收人者占多数,绝对

40、贫困现象基本消除。人人享有基本医疗卫生与服务。社会管理体系更加健全。”请试述毛泽东思想发展的历史进程。2019年春期试题答:毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的。一、毛泽东思想的形成第一次国内革命战争时期,毛泽东以马克思列宁主义为指导,深入实际调查研究,在中国社会各阶级的分析湖南农民运动考察报告等著作中,分析了中国社会各阶级在革命中的地位和作用,提出了新民主主义革命的基本思想。土地革命战争时期,以毛泽东为主要代表的中国共产党人,坚持马克思列宁主义必须与中国革命具体实际相结合的基本原则,在探

41、索中国革命新道路的具体实践中,在同党内一度盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向的斗争中,逐步开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。毛泽东在中国的红色政权为什么能够存在?井山的斗争星星之火,可以燎原反对本本主义等著作中,提出并阐述了农村包围城市、武装夺取政权的思想,标志着毛泽东思想的初步形成。毛泽东思想的成熟遵义会议以后,毛泽东系统地总结了党领导中国革命特别是全民族抗日战争以来的历史经验,深入分析中国革命具体实际,在实践论和矛盾论两篇著作中,运用马克思主义的认识论和辩证法,系统分析了党内“左”的和右的错误的思想根源。在共产党人发刊词中国革命和中国共产党新民主主

42、义论论联合政府等理论著作中,科学阐述了新民主主义革命的对象、动力、领导力量、性质和前途等基本问题,提出了新民主主义革命的总路线,并制定了相应的经济、政治、文化纲领,指明了新民主主义革命的具体目标。毛泽东还详细论述了统一战线、武装斗争和党的建设的基本规律和内在联系,为新民主主义革命的胜利找到了正确方法。这一时期,新民主主义革命理论的系统阐述,实现了马克思主义与中国革命实践相结合的历史性飞跃,标志着毛泽东思想得到多方面展开而趋于成熟。1945年党的七大将毛泽东思想写入党章,确立为党必须长期坚持的指导思想。三、毛泽东思想的继续发展解放战争时期和新中国成立以后,以毛泽东为主要代表的中国共产党人先后提出人民民主专政理论、社会主义改造理论、关于严格区分和正确处理两类矛盾的学说特别是正确处理人民内部矛盾的理论。毛泽东明确提出了把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际进行“第二次结合,找出在中国怎样建设社会主义的道路”的任务,并为开辟适合中国国情的社会主义建设道路进行了艰辛探索。这时期形成的关于社会主义革命和社会主义建设的重要思想,集中体现于毛泽东在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告论人民民主专政论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题等著作中,是毛泽东思想的丰富和发展。

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