1、XX区XX学校 班级 学科教案教学内容不甘屈辱 奋勇抗争上课时间总第 1 课时教学目标1初步了解近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。=2了解中国遭受外国列强欺凌的原因=。3=感受林则徐等民族英雄的爱国精神和民族正气和抗争精神，激发学生的爱国主义精神，树立对国家、民族的历史责任感和使命感。教学重点、难点在收集资料,交流讨论中了解中国遭受外国列强欺凌的原因，懂得落后就要挨打的基本道理。教学准备1学生准备：了解虎门硝烟的历史背景，观看虎门销烟电影。2教师准备：教学媒体、虎门销烟相关历史资料背景、活动评价单、板贴。教学流程1、出示罂粟花图片，初识“鸦片”。罂粟。2、师述：在中国历史
2、上有那么一个年代，鸦片充斥了市场，两百多万人深受其害，“东亚病夫”这一耻辱的称号由此而生！（出示相关历史资料图片）1839年，林则徐向皇帝上书：“鸦片不禁，中国有亡国灭种”的危险，皇帝派他前往广州查禁鸦片，于是就有了“虎门销烟”这一中国历史上不朽的一幕。今天，我们就要学习第7课不甘屈辱 奋勇抗争 这一课中的 虎门销烟。（出示课题）活动二：了解毒品害处，揭露侵略野心1、师述：虎门销烟的“烟”指的就是鸦片烟。2、讨论交流：鸦片给当时的中国社会带来了哪些危害？3、小结：鸦片这种杀人不见血的毒品，它使无数中国人因染上毒瘾而丧失劳动力、战斗力。英国强盗向中国大肆倾销鸦片是要掠夺我们的钱财，使我国陷入危难
3、之中。4、师述：随着科技发展、社会进步，毒品家族日益壮大。（出示图片 现代毒品：海洛因、冰片、摇头丸等）据资料显示，全世界每年死于吸毒人数超过10万。截至2004年底，我国登记在册的吸毒人员114.04万。每年因吸毒约耗费390亿人民币。5、交流你所知道的毒品危险生命健康、影响社会稳定的事例。过渡：1893年6月3日，在广州虎门海滩，上演了大快人心的一幕销毁鸦片！活动三：了解虎门销烟过程，体验大快人心之感1、出示珠江三角洲地图，标一标虎门所在位置，找一找珠江所经流域。想一想为什么要在“虎门”销烟？理解虎门位置的特殊性：靠近沿海，是鸦片走私入口的大门。2、读一读故事，了解虎门销烟过程。 3、师简
4、介林则徐，出示：“鸦片一日不绝，本大臣一日不回。誓与此事相始终，断无中止之理。”读林则徐的话，体会其禁烟的决心。4、出示“约2万箱，重达119万千克”一系列数字，想一想：这些数字说明什么？5、观看电影片段“销烟”，看广场英雄纪念碑上十幅浮雕中的第一幅仔细观察销烟现场的布置、气氛，林则徐的神情动作，士兵、群众的动作、反应，谈谈体会。小结：在国难当头之际，林则徐坚决反抗外敌，虎门销烟之举销毁的不仅仅是鸦片，更是“东亚病夫”的形象，大长了中国人民的志气，大灭了帝国主义的威风，为中华民族扬威，令国人扬眉吐气，表现了中华民族不屈的气节及强烈的爱国之情。6参观林则徐纪念馆，表达敬意活动四：体悟耻辱，解析南
5、京条约1、过渡：第一次鸦片战争的失败，清政府被迫同英国签订了南京条约，它是中国近代史上第一个不平等条约。2、出示南京条约内容，并进行解读。割地：割让香港 （破坏领土完整）赔款：2100万银元（相当于年收入的1/3多，加重了中国人民的负担）五口通商：开放广州、福州、宁波、上海（进行经济掠夺）协定关税：（无法保护自己国家的经济）3、出示英控海关和跑马厅的照片。4、第一次鸦片战争后，西方殖民者得寸进尺，变本加厉，他们不满足于第一次鸦片战争中从中国掠夺的利益，又发起了第二次鸦片战争，逼迫清政府签订了一个又一个丧权辱国的条约。活动四：你说我说，香港前世今生 1、阅读“香港回归”材料，谈谈感受。2、小讲坛：历史的昨天和今天，给你留下了哪些思考？“联系昨天，感受今天，畅想明天”3、总结：今天，古老的中华焕发出生机和活力，我们唱着“东方红”，中国人民当家作主起来；我们唱着“春天的故事”，进入了一个飞速发展、日渐强盛的崭新年代。让我们牢记：只有发展，只有国力的强盛，这段屈辱的历史才不会重演。
