1、卤族元素 人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素考情分析2考点考纲内容卤素性质的相似性与递变性掌握A族内元素性质的递变规律与原子结构关系考点一 卤素的性质与卤离子的检验3FeI2X2H2O=HXHXOX22OH=XXOH2O考点一 卤素的性质与卤离子的检验 2递变性4考点一 卤素的性质与卤离子的检验5人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素考点一 卤素的性质与卤离子的检验 3.卤素及其化合物的特性6氟无正价，性最强，F的还原性最弱2F22H2O=4HFO2，与H2反应在暗处即爆炸HF是弱酸，能腐蚀玻璃，故应保存在铅制器皿或塑料瓶中；有毒溴Br2是 色液体，易
2、Br2易溶于有机溶剂盛溴的试剂瓶中加水，进行水封，保存液溴时不能用 塞碘I2遇淀粉变 色I2加热时易 I2易溶于有机溶剂食用盐中加入KIO3可防治甲状腺肿大氧化 红棕 挥发 橡皮 蓝 升华 人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素考点一 卤素的性质与卤离子的检验 4.卤素离子的检验7白色 淡黄色 黄色 34人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素考点一 卤素的性质与卤离子的检验8蓝色 人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素考点探究 角度1卤素的性质及其应用 1下列关于卤素的叙述正确的是 ()卤素的钾盐中，最易被氧化的是氟化钾 溴中溶有少量氯气，
3、可以用加入溴化钠再用汽油萃取的方法提纯 溴化银具有感光性，碘化银不具有感光性 氟气跟氯化钠水溶液反应，一定有氟化氢和氧气生成 氯气跟水反应时，水既不是氧化剂也不是还原剂 A BC D9人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素考点探究 角度1卤素的性质及其应用 1下列关于卤素的叙述正确的是 (C)卤素的钾盐中，最易被氧化的是氟化钾 溴中溶有少量氯气，可以用加入溴化钠再用汽油萃取的方法提纯 溴化银具有感光性，碘化银不具有感光性 氟气跟氯化钠水溶液反应，一定有氟化氢和氧气生成 氯气跟水反应时，水既不是氧化剂也不是还原剂 A BC D10人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：
4、卤族元素考点探究 2为验证卤素单质氧化性的相对强弱，某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去，气密性已检验)。11考点探究 实验过程：.打开弹簧夹，打开活塞a，滴加浓盐酸。.当B和C中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹。.当B中溶液由黄色变为红棕色时，关闭活塞a。.(1)A中产生黄绿色气体，其电子式是_。(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是_。12考点探究(3)B中溶液发生反应的离子方程式是_。(4)为验证溴的氧化性强于碘，过程的操作和现象是_。(5)过程实验的目的是_。(6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因：同主族元素从上到下_，得电子能力逐渐减弱。13考点探究 实验过程：.打开弹簧
5、夹，打开活塞a，滴加浓盐酸。.当B和C中的溶液都变为黄色时，夹紧弹簧夹。.当B中溶液由黄色变为红棕色时，关闭活塞a。.(1)A中产生黄绿色气体，其电子式是_。(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是湿润的淀粉KI试纸变蓝。14考点探究(3)B中溶液发生反应的离子方程式是_。(4)为验证溴的氧化性强于碘，过程的操作和现象是打开活塞b，将少量C中溶液滴入D中，关闭活塞b，取下D振荡，静置后CCl4层变为紫红色。(5)过程实验的目的是确认C的黄色溶液中无Cl2，排除Cl2对溴置换碘实验的干扰。(6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因：同主族元素从上到下原子半径逐渐增大，得电子能力逐渐减弱。15考点
6、探究16考点探究17B人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素考点探究 4鉴别NaCl溶液、NaBr溶液、NaI溶液可以选用的试剂是()碘水、淀粉溶液氯水、CCl4溴水、苯硝酸、AgNO3溶液氯水、苯CCl4、淀粉溶液 A B C D18人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素考点探究 4鉴别NaCl溶液、NaBr溶液、NaI溶液可以选用的试剂是(C)碘水、淀粉溶液氯水、CCl4溴水、苯硝酸、AgNO3溶液氯水、苯CCl4、淀粉溶液 A B C D19人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素随堂练习 1下列顺序中，正确的是（）A微粒半径：FClB
7、rI B氧化性：F2Cl2Br2I2 C非金属性：IBrClF D还原性：FClBrI20人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素随堂练习 1下列顺序中，正确的是（B）A微粒半径：FClBrI B氧化性：F2Cl2Br2I2 C非金属性：IBrClF D还原性：FClBrI21人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素随堂练习 2下列叙述中正确的是()A.碘易升华，所以要保存在有铁盖旋紧的密闭容器中 B.液溴应保存在磨口玻璃塞棕色细口试剂瓶中，并加少量水进行水封 C.碘易溶于酒精，所以可用酒精从碘水中将碘萃取出来 D.用加热的方法可将NaHCO3中混有的少量碘除去
8、22人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素随堂练习 2下列叙述中正确的是(B)A.碘易升华，所以要保存在有铁盖旋紧的密闭容器中 B.液溴应保存在磨口玻璃塞棕色细口试剂瓶中，并加少量水进行水封 C.碘易溶于酒精，所以可用酒精从碘水中将碘萃取出来 D.用加热的方法可将NaHCO3中混有的少量碘除去23人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素随堂练习 3下列操作或物质的用途中，主要与化学性质有关的是（）A存放液溴的试剂瓶内常加一些水 B可用碘蒸气进行指纹检查 C在制变色镜的玻璃时加入适量的溴化银 D在碘和碘化钾的混合溶液中加入CCl4进行分离 24人教版化学高考复习
9、：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素随堂练习 3下列操作或物质的用途中，主要与化学性质有关的是（C ）A存放液溴的试剂瓶内常加一些水 B可用碘蒸气进行指纹检查 C在制变色镜的玻璃时加入适量的溴化银 D在碘和碘化钾的混合溶液中加入CCl4进行分离 25人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素随堂练习 4.下列叙述中正确的是()A.能使湿润的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 B.用HNO3酸化的AgNO3溶液能一次鉴别NaCl、NaBr、KI三种失去标签的溶液 C.向某溶液中加入CCl4，CCl4层显紫色，证明原溶液中存在I-D.某浅黄色的溴水，加入CCl4振荡静置后，上层
10、显橙红色26人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素随堂练习 4.下列叙述中正确的是(B)A.能使湿润的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 B.用HNO3酸化的AgNO3溶液能一次鉴别NaCl、NaBr、KI三种失去标签的溶液 C.向某溶液中加入CCl4，CCl4层显紫色，证明原溶液中存在I-D.某浅黄色的溴水，加入CCl4振荡静置后，上层显橙红色27随堂练习 5碘在地壳中主要以NaIO3的形式存在，在海水中主要以I的形式存在，几种粒子之间的转化关系如图所示。下列说法中不正确的是()A用淀粉KI试纸和食醋检验加碘盐时淀粉KI试纸会变蓝 B足量Cl2能使湿润的、已变蓝的淀粉K
11、I试纸褪色的原因可能是 5Cl2I26H2O=2HIO310HCl C由图可知氧化性的强弱顺序为Cl2I2IO3-D途径中若生成1molI2，则反应中转移的电子数为10NA28随堂练习 5碘在地壳中主要以NaIO3的形式存在，在海水中主要以I的形式存在，几种粒子之间的转化关系如图所示。下列说法中不正确的是(C)A用淀粉KI试纸和食醋检验加碘盐时淀粉KI试纸会变蓝 B足量Cl2能使湿润的、已变蓝的淀粉KI试纸褪色的原因可能是 5Cl2I26H2O=2HIO310HCl C由图可知氧化性的强弱顺序为Cl2I2IO3-D途径中若生成1molI2，则反应中转移的电子数为10NA29随堂练习 6.、在下
12、列叙述中，不能正确解释呈黄色原因的是（）A碘化钾溶液久置后呈黄色，是因为I-被氧化所致 B工业用的粗盐酸久置后呈黄色，是因为氯化氢见光分解生成氯气溶解在其中 C浓HNO3久置后呈黄色，是因为浓HNO3见光分解生成二氧化氮溶解在其中 D氯水呈浅黄色，是因为氯水中含有Cl2分子30随堂练习 6.、在下列叙述中，不能正确解释呈黄色原因的是（B ）A碘化钾溶液久置后呈黄色，是因为I-被氧化所致 B工业用的粗盐酸久置后呈黄色，是因为氯化氢见光分解生成氯气溶解在其中 C浓HNO3久置后呈黄色，是因为浓HNO3见光分解生成二氧化氮溶解在其中 D氯水呈浅黄色，是因为氯水中含有Cl2分子31随堂练习 7.在一种
13、酸性溶液中可能存在Fe3+、NO3-、Cl-、I-中的一种或几种离子，向该溶液中滴入溴水，单质溴被还原，由此推断该溶液中（）A含Fe3+、NO3-，无I-，可能有Cl-B含I-，无Fe3+、NO3-，可能有Cl-C含Fe3+、I-，无NO3-，可能有Cl-D含NO3-，无Fe3+、I-，可能有Cl-32随堂练习 7.在一种酸性溶液中可能存在Fe3+、NO3-、Cl-、I-中的一种或几种离子，向该溶液中滴入溴水，单质溴被还原，由此推断该溶液中（B ）A含Fe3+、NO3-，无I-，可能有Cl-B含I-，无Fe3+、NO3-，可能有Cl-C含Fe3+、I-，无NO3-，可能有Cl-D含NO3-，无
14、Fe3+、I-，可能有Cl-33随堂练习 8.碘元素对人体的健康与发育有至关重要的作用，因此人们现在非常注意碘元素的摄取，如食用加碘盐、含碘量高的钙奶粉、使用碘化杯等。(1)现代健康中掀起一股“绿色食品”热风，海藻越来越受到大家的青睐，是因为它们含有丰富的_元素。该元素是合成_激素的主要原料之一；(2)近年来，加“碘”食盐较少使用KI，因其口感苦涩且在贮藏和运输中易变化，目前代之加入的是 KIO3。若按含碘量为20 mg40 mg/kg食盐，则1t加碘食盐中应加入该碘盐_g；34随堂练习(3)已知在酸性溶液中，IO3和I发生如下反应：IO3+5I+6H+=3I2+3H2O，为了检验含碘食盐中的
15、有效碘成分，可从下列试剂中选择出合适的正确组合是（）A食用醋酸 B淀粉 C淀粉碘化钾试纸 DpH试纸(4)碘酸钙是一种常见的既补钙又补碘的物质，其化学式是_。35随堂练习 8.碘元素对人体的健康与发育有至关重要的作用，因此人们现在非常注意碘元素的摄取，如食用加碘盐、含碘量高的钙奶粉、使用碘化杯等。(1)现代健康中掀起一股“绿色食品”热风，海藻越来越受到大家的青睐，是因为它们含有丰富的碘元素。该元素是合成甲状腺激素的主要原料之一；(2)近年来，加“碘”食盐较少使用KI，因其口感苦涩且在贮藏和运输中易变化，目前代之加入的是 KIO3。若按含碘量为20 mg40 mg/kg食盐，则1t加碘食盐中应加
16、入该碘盐33.7g67.4g；36随堂练习(3)已知在酸性溶液中，IO3和I发生如下反应：IO3+5I+6H+=3I2+3H2O，为了检验含碘食盐中的有效碘成分，可从下列试剂中选择出合适的正确组合是（AC ）A食用醋酸 B淀粉 C淀粉碘化钾试纸 DpH试纸(4)碘酸钙是一种常见的既补钙又补碘的物质，其化学式是Ca(IO3)2。37随堂练习 9.实验室从含碘废液(除H2O外，含有CCl4、I2、I等)中回收碘，其实验过程如下：38人教版化学高考复习：卤族元素人教版化学高考复习：卤族元素随堂练习(1)向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液，将废液中的I2还原为I，其离子方程式为_；该操作将I2还
17、原为I的目的是_。(2)操作X的名称为_。(3)氧化时，在三颈烧瓶中将含I的水溶液用盐酸调至pH约为2，缓慢通入Cl2，在40 左右反应(实验装置如右图所示)。实验控制在较低温度下进行的原因是_；锥形瓶里盛放的溶液为_。39随堂练习40(4)已知：5SO32-2IO3-2H=I25SO42-H2O 某含碘废水(pH约为8)中一定存在I2，可能存在I、IO3-中的一种或两种请补充完整检验含碘废水中是否含有I、IO3-的实验方案：取适量含碘废水用CCl4多次萃取、分液，直到水层用淀粉溶液检验不出有碘单质存在；_。实验中可供选择的试剂：稀盐酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液。随堂练习(1
18、)向含碘废液中加入稍过量的Na2SO3溶液，将废液中的I2还原为I，其离子方程式为_；该操作将I2还原为I的目的是使CCl4中的碘进入水层。(2)操作X的名称为分液。(3)氧化时，在三颈烧瓶中将含I的水溶液用盐酸调至pH约为2，缓慢通入Cl2，在40 左右反应(实验装置如右图所示)。实验控制在较低温度下进行的原因是使氯气在溶液中有较大的溶解度(或防止I2升华或防止I2进一步被氧化)；锥形瓶里盛放的溶液为NaOH溶液。41随堂练习42(4)从水层取少量溶液，加入12mL淀粉溶液，加盐酸酸化，滴加FeCl3溶液，若溶液变蓝，说明废水中含有I；若溶液不变蓝，说明废水中不含有I；另从水层取少量溶液，加入12mL淀粉溶液，加盐酸酸化，滴加Na2SO3溶液，若溶液变蓝，说明废水中含有IO3-，若溶液不变蓝，说明废水中不含有IO3-
