1、 线条的魅力教案 一、教学目标： 1、知识与技能：发现自然、生活中千变万化的线条，通过仔细 观察，认识不同姿态的线条，体会线条的美感特征及其在美术作 品和生活中产生的视觉效果；通过教学掌握直线、折线、曲线、 交叉线等以及不同线形，如长、短、细、疏、密等不同线性的变 化，理解线的美感特征。通过观察、体验、感受、了解感悟各类 线条的表现力，培养学生造型能力和创造能力。 2、过程与方法：了解线条的各种形状、线性的变化和线条组 合的黑白灰层次，能用线条进行简单的构成练习。 3、情感态度与价值观：通过观察画家用线条表现的作品，初步 体会画家在作品中体现的不同情感，认识人类丰富的情感世界。 培养学生从生活
2、中发现美、 感受美的能力， 提高他们的审美能力。 二、教学重难点： 1、重点：通过对图片、画面的分析，体会线条的美感，了解 各种线条的形态和线条组成的纹理。 2、难点：尝试画出长、短、粗、细、疏、密不同变化的线，对 画面中线条黑白灰层次进行组织。 三、教学时间：1 课时 四、教学过程： 观看一段线条的视频，引导学生感受线条的魅力。 1、游戏导入：通过线条说出图片是生活中的哪些物体？（蜻蜓、 蜘蛛网、蝴蝶） 出示课题：线条的魅力 2、复习点线面的概念： 点（大点、小点） 线条：点的延长 面：点的聚集和线条的增粗 线是点运动的轨迹，又是面运动的起点。 3、了解线条在不同绘画形式中有不同的定义： A
3、、送子天王图吴道子 在中国绘画中线描具有独特的艺术价值，被称为“白描”。 B、达芬奇 线描也是素描的一种，用单色线对物体进行勾画，在西方绘画中 往往作为造型的基本手段。 4、引导学生说出线条的种类并了解不同线条给人的不同感受： 水平线：平静、广阔 斜线：空间感 曲线：流畅、优美、有韵律感 螺旋线：欢快、强烈的动感 总结： 线条种类： 直线：平行线、斜线、折线、虚线、锯齿线等 曲线：弧线、波浪线、螺旋线等 不同的线用在不同的画中，会带来不同的效果，这就是线条 的魅力 。 5、通过观察生活中的自然照片，引导学生认识线条的美不仅仅 是一种感受，在它之中还含有一定的规律。 粗细 长短 疏密 黑白灰（讲解黑白灰是由疏密关系形成的） . 6、通过观察陶瓶，学生自主发现线条还有很多的组合变化。 A、点与线的组合 B、线与线的组合 C、有规则的组合 D、无规则的组合 7、布置作业 用线条的形式完成沙滩元素 8、拓展 欣赏米罗、康定斯基作品，在这几幅画中，你最喜欢哪一幅， 画面给你怎样的感觉？画家用这种线条作画想表现画面一种怎 样效果？你能从画面了解画家的心情吗？鼓励学生采用水彩、 水 粉等多种绘画工具表现线条完成作品。
