1、句式的变换与仿写句式的变换与仿写 句式的变换种类句式的变换种类 变换句式的要求变换句式的要求 仿写句式仿写句式句式变换种类 长句和短句的变换 主动句和被动句的变换 整句和散句的变换 常式句和变式句的转换 不同语气的句式变换 肯定句和否定句的转换长句和短句的变换 定义：句子的长短是相对而言的，一般的说，用词较多、结构较复杂的句子，就是长句；反之就是短句。特点 ：长句一般有三个特点：一是修饰语（定语、状语）用得多，二是并列成分用得多，三是某一成分结构比较复杂。方法方法 长变短：一、提主干，在把长句的附加长变短：一、提主干，在把长句的附加成分抽出来，变成复句的分句或单独成成分抽出来，变成复句的分句或
2、单独成句。二、把长句的并列成分拆开，分别句。二、把长句的并列成分拆开，分别与句中联系它们的共同成分组合，形成与句中联系它们的共同成分组合，形成几个并列分句。三、如果主谓短语或复几个并列分句。三、如果主谓短语或复句形式充当主语或宾语，就把它们独立句形式充当主语或宾语，就把它们独立成分句，在另一个分句中用代词来复指成分句，在另一个分句中用代词来复指它们。它们。例句例句 把下面一段不好懂的文字改写成三个连贯短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，原意不能改动。地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。某市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级剧
3、场的指示。但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。今天地方法院又推翻了这一禁令。四、变换句式：保留内容，改换形式变换句式：保留内容，改换形式辐射阅读领域 例102001年全国卷25 把下面的长句改成较短的句子，使意思表达得更为清楚 （不得改变原意，可以添加必要的词语）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业的机器人。参考答案 一 现在许多国家都能够生产这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。参考答案 二 有的机器人可以独立操作机床，有的可以在病房细心照料病人，有的可以在危险区域进行作业。现在许多国家
4、都已经能够生产的这样的机器人。方法方法 短变长：按原句内容的要点搭起句子的短变长：按原句内容的要点搭起句子的主干（主、谓、宾的中心语），然后把主干（主、谓、宾的中心语），然后把其他的词语作为修饰成分，分别填入适其他的词语作为修饰成分，分别填入适当的部位。当的部位。把下面三个短句改写成一个长句。可增删个别词语，调整语序，但不能改变原意。人类的历史不再是乱七八糟的一堆暴力行为。人类的历史不再是尽快被人遗忘的毫无意义的暴力行为。人类的历史不再是已被成熟了的哲学理性 法庭所唾弃 的暴力行为。行为。人类的历史已不再乱七八糟一堆应当被成熟了的哲学理性 法庭所唾弃 并最好尽快被人遗忘的毫无意义的暴力行为。主
5、动句和被动句的变换定义：主动句：主语是动作的发出者的句子。被动句：主语是动作的接受者的句子运用：两种句式在实际运用中，要受语言环境的制约。是选用主动句还是被动句表达，要根据叙述的角度，使前后主语保持一致，使叙述的重点突出，语义连贯顺畅。主动句和被动句的变换主动句和被动句的变换 二诸葛老婆追出门来，二诸葛把她拦回去，二诸葛老婆还骂个不休。二诸葛老婆追出门来，被二诸葛拦回去，还骂个不休。整句和散句的变换定义：整句：两个或两个以上连接的句子，结构相同或相似（包含修辞中的排比句、对偶句），即形成整句。散句：各种句式交错、长短不一的句子连接，则形成短句。方法 整变散：保持原意，去掉相同的词语，适当整变散
6、：保持原意，去掉相同的词语，适当增加起连贯作用的词语，变换一下结构方式。增加起连贯作用的词语，变换一下结构方式。散变整：要整体把握语意，并将整体语意切散变整：要整体把握语意，并将整体语意切分为若干语意段，再把切分好的语意段组合分为若干语意段，再把切分好的语意段组合成结构相同或相似的若干句子（可适当变换成结构相同或相似的若干句子（可适当变换或增删个别词语，但原意不变），最后纵观或增删个别词语，但原意不变），最后纵观全句进行个别调整。全句进行个别调整。把下面的整句改为散句，意思不能改变：把下面的整句改为散句，意思不能改变：尽管他们来自不同的地区，尽管他们彼此不相识，尽管他们的性格有所不同，但共同的
7、语言却把他们紧紧连在一起。尽管这些来自不同地方的人们彼此不相识，性格也有所不同，但共同的语言却把他们紧紧联系在一起。常式句和变式句的转换 定义：常式句：词语在句子中的位置按一定的次序 排列，称为常式句。排列次序：（定语主语）（状语谓语补语）（定语宾语中心语）变式句：由于表达需要，改变这种常态次序，所形成的句式为变式句。常式句变为变式句的种类 1、主谓倒装 2、状语前置或后置 3、定语后置 4、宾语前置（1）你进来吧。（常式句）进来吧，你。（主谓倒装）（2）我们今天下午在礼堂开会。（常式句）我们今天下午开会，在礼堂。（状语后置）（3）他吃了一个红苹果，（常式句）他吃了一个苹果，红的。（定语后置）
8、不同语气的句式变换 陈述句、祈使句、疑问句、感叹句，这四种句式是根据句子的语气所作的分类。四种句式的相互转换并不难，但要根据特点进行改写。如；陈述句改为祈使句就要增加表示祈使的词（如请、赶快、要、一定等）。疑问句一定要增加问号，并增加表示疑问或反问的词语。感叹句一定要增加表示感叹的词语（如多么、何之类）。陈述句和反问句的变换陈述句和反问句的变换 每一个具有共产主义风格的人，都应该像桦树一样，不管在怎样恶劣的环境下，都能茁壮地成长，顽强地工作，永不屈服于恶劣环境。每一个具有共产主义风格的人，难道不是都应该像桦树一样，不管在怎样恶劣的环境下，都能茁壮地成长，顽强地工作，永不屈服于恶劣环境吗？句式变
9、换的要求 1、句式变换一定要保留原意不管题目本身、句式变换一定要保留原意不管题目本身是否有明文要求。变换时，个别文字可以变是否有明文要求。变换时，个别文字可以变动（增、删、换、调），但变动不要太大。动（增、删、换、调），但变动不要太大。2、每一种句式都有相对应的句式，如长句、每一种句式都有相对应的句式，如长句和短句相对应，主动句和被动句相对应。要和短句相对应，主动句和被动句相对应。要按照相应的句式去变换，避免张冠李戴。按照相应的句式去变换，避免张冠李戴。3、变换句式属修辞问题，因此要在合乎语法和逻、变换句式属修辞问题，因此要在合乎语法和逻辑的基础上进行。在变换句式时，要注意通顺合理，辑的基础上
10、进行。在变换句式时，要注意通顺合理，防止顾此失彼。防止顾此失彼。仿写句式的方法 1、对给出的句子进行分析，从内容、句式、修辞、字数四个方面审题，找出仿写时必须满足的全部条件要求，这是解题关键，也是前期准备。2、造出一个或两个满足这全部条件和要求的句子，这是后期制作。根据提供的句子，再模仿造一个句子。根据提供的句子，再模仿造一个句子。例：母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意志消例：母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意志消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。翠。母亲母亲。母亲是黑夜中的一颗明珠。当你不辨方向时，母亲是黑夜中的一颗明珠。当你不辨方向时，一串柔光会指引一
11、串柔光会指引你迈开坚定的脚步。你迈开坚定的脚步。母亲是困难中的一根拐杖。当比脚步蹒跚时，母亲是困难中的一根拐杖。当比脚步蹒跚时，帮助你找好重心，帮助你找好重心，支撑起一片希望的原野。支撑起一片希望的原野。仿写。请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受。原作：墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。例142002年北京卷24某一事物客观处境主观情绪思想感受。示例 笼中的鸟！你安于供养时，自由就没了。示例 破茧的蝶！你炫耀环舞时，死亡就近了。示例 飘落的叶！你化作春泥时，生命就延续了。示例 花哨的旗袍！你沉默箱底时，青春就褪色了。？示例 老师手中的粉笔！你粉身碎骨时，思想就被点亮了。示例 小小的火柴
12、！你燃烧自己时，世界就光明了。示例 热恋的人！你们结婚时，玫瑰就枯萎了。示例 长成的雏鹰！你渴望飞翔时，家就狭小了。？小结构建连通知能积累的思维通道，使固有能力得到最大比率的发挥。1.语文课内的知识积累；2.语文课内的能力积累；3.来自生活的常识积累；4.平时具有的逻辑能力；5.对比类比的联想能力；6.知能积累与确认整合；7.知能积累与自觉意识；8.知能积累的自觉应用。1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。8命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁命运把人抛入最低谷时，往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾，必会坐失良机！若自怨自艾，必会坐失良机！
