疫情返校后的主题班会《自律与自由》PPT.pptx

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1、自律与自由 2020 疫情下的返校 终于回到了美好的校园 我们 怀着感恩之心 特别感谢为疫情辛勤付出的医务人员 感谢为疫情付出的所有人员 感谢我们自己没有去添乱 PART 01 疫情下的自由 PART 02 自律和自由 PART 03 疫情下的自律 目目录录 1 1 PART 01 2.自由的定义是指每个人自我该享有的言论、思想与行为 权利。只要不是侵犯人权和违法乱纪的行为、言论、思想 都有他存在的权利。 3.法国大革命纲领性文件 “自由即有权做一切无害于他人的任何事情。” 5.是人在自己所拥有的领域自主追求自己设定目标的权利。 自由是什么 4、意指由宪法或根本法所保障的一种权利或自由权,能够

2、 确保人民免于遭受某一专制政权的奴役、监禁或控制,或 是确保人民能获得解放。 1.任性意义的自由。想说什么就说什么,想做什么就做什 么。自由专放任。 6.按规律办事意义下的自由,所谓对必然的认识和改造。 自由是什么 谈谈这样戴口罩的好处和坏处? 反方: “自由即有权做一切无害于他人的任何事情。” 人权宣言第4条,1789年 正方: 任性意义的自由。想说什么就说什么,想做什么 就做什么。 自由是什么 辩论:疫情下那种自由才是真正的自由? VS 自由是什么 自由只是相对的 当个人的自由不违法法律、公共道德、 他人自由时,你可以充分享受这种自由 如果影响到了上述这些,自由就要受限 制。 这样社会才能

3、有秩序,有保障。 2 2 PART 02 自律和自由 自律自律,指在没有人现场监督的情况下,通过自己要自己要 求自己求自己,变被动为主动,自觉地自觉地遵循法度,拿它来约 束自己的一言一行。自律并不是让一大堆规章制度来 层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的 秩序来为我们的工作生活争取更大的自由。 自律和自由 不戴口罩,随时取口罩,随时玩手机,随时说话,随时喧哗,想干啥就干啥, 你们没有意识到的是,他们的生活,其实正在被这些科技产品和负能量干扰,他们的生活, 已经不是自发形成的。 他们连正常的、最基本的生活作息都掌控不了,谈何自由谈何自由? 自律和自由 只有自己充分自律,自己约束自己 的

4、行为,自觉遵守国家的法律,遵 守各种规章制度才能保证自己获得 自由,否则就会失去源自由。 所以所以自律是自由的前提,自律是自由的前提, 自由是自律的最高目自由是自律的最高目 标。标。 疫情下的自律 3 3 PART 03 学生开学就证明疫情结束吗? 疫情下的自律 因 为 国 外 的 疫 情 正 值 高 峰 期 我 国 的 疫 情 虽 然 得 已 控 制 但 并 不 代 表 疫 情 完 全 结 束 疫情下的自律 开学期间,同学们戴好口罩是必须的 疫情下的自律 不要因为戴上口罩不舒服而摘掉口罩 疫情下的自律 不 要 大 量 的 聚 集 玩 耍, 保 持 好 安 全 距 离 疫情下的自律 放 学 后 尽 量 不 要 在 外 逗 留 疫情下的自律 回到家第一时间进行肥皂,洗手液流动水洗手, 换掉上学的衣服和鞋子放置通风口进行通风。 疫情下的自律 跟以前一样,按时完成作业,按时上床睡觉 疫情下的自律 疫情下的自律 THE END Thank You

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