1、汨罗市汨罗市 20222022 年年下学期下学期九年级语文九年级语文科学习能力检测试题卷科学习能力检测试题卷（总分 100 分 时量 120 分钟）一、古诗文阅读。（一、古诗文阅读。（本题共本题共 1616 分）分）【洞庭天下水洞庭天下水岳阳天下楼岳阳天下楼】这学期，学校组织研学活动岳阳楼文化探寻，九年级组语文老师为了让大家更好地感受岳阳楼文化的魅力，班级开展一系列知识活动。活动活动一：岳阳楼诗歌比读一：岳阳楼诗歌比读1.班级诗歌朗诵比赛中，壮壮与观观打算朗诵以下两首关于岳阳楼的诗歌，但两位同学对这两首诗的理解还有疑惑，请你为他们解答。（6 分）登岳阳楼唐杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南拆
2、，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。与夏十二登岳阳楼唐李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。注释拆（ch）：分裂。壮壮：同样写洞庭湖，两首诗都描写了洞庭湖（2）的景象。观观：是的。同样写景，杜甫与李白两位诗人表达的思想情感却不相同。李白登楼远眺，要读出一种（2）的情感。壮壮：杜甫登岳阳楼时，身世漂泊，亲朋好友全无音信，年老多病，所以情感是孤寂与愁苦；看到洞庭之景，诗人想到（3），内心更添忧虑与哀伤。观观：那这首登岳阳楼是不是全诗都要读得低沉呢？壮壮：不一定。杜甫诗中“（5）”一联能和孟浩然望洞庭湖赠张丞相中
3、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”相比美。你试着分析一下这联诗的妙处，就能明白该怎么读。（提示：从词语的选取、意境的营造、情感的抒发任选一个角度分析。）观观：（5）活动二：岳阳楼古文赏读活动二：岳阳楼古文赏读学习课文范仲淹岳阳楼记，读到宋史范仲淹传，观观读到其中一段文字，想和大家共读选段。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先 天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（节选自范仲淹岳阳楼记）【乙】仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉
4、。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。死之日，四方闻者，皆为叹息。为政尚忠厚，所至有恩，邠、庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之。及其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。四子：纯祐、纯仁、纯礼、纯粹。自古一代帝王之兴，必有一代名世之臣。宋有仲淹诸贤，无愧乎此。仲淹初在制中，遗宰相书，极论天下事，他日为政，尽行其言。诸葛孔明草庐始见昭烈数语，生平事业备见于是。豪杰自知之审，类如是乎！考其当朝，虽不能久，然先忧后乐之志，海内固已信其有弘毅之器足任斯责使究其所欲为岂让古人哉！（节选自宋史范仲淹传）注：制中居丧期间。昭烈刘备的谥号，指
5、刘备。器才干，指治国的才干。任务一：任务一：词句词句探究。探究。2.根据文意，用“”给下面句子断句。（限断三处）（3 分）海 内 固 已 信 其 有 弘 毅 之 器 足 任 斯 责 使 究 其 所 欲 为 岂 让 古 人 哉3.用现代汉语写出下面句子的意思。（4 分）（1）微斯人，吾谁与归？（2）虽里巷之人，皆能道其名字。任务二：任务二：内容内容探究。探究。4范仲淹传中范仲淹是如何践行忧乐思想的？选取其中两点来谈即可。（3 分）二、现代文阅读二、现代文阅读。（。（本题共本题共 2828 分）分）【世间百态【世间百态 人文心声】人文心声】打开一本书，也许是你下一站的旅行地，也许是你想要探寻的精神
6、家园。诵读名家经典，品味文字之美，本学期的“青春爱阅读”系列活动，请你参与并完成以下材料阅读，回答下面问题。活动一：名家小说鉴赏活动一：名家小说鉴赏鉴赏家鉴赏家汪曾棋全县第一个大画家是季陶民，第一个鉴赏家是叶三。叶三是个卖果子的。他专给大宅门送果子。到了什么节令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑，个个都是好的。他的果子都是原装。四乡八镇，哪个园子里，什么人家，有一棵出名的好果树，他都知道，而且和园主打了多年交道，熟得像亲家一样了立春前后，卖青萝卜。“棒打萝卜”，摔在地下就裂开了。杏子、桃子下来时卖鸡蛋大的香白杏，白得一团雪，只嘴儿以下有一根红线的“一线红”蜜桃。再下来是樱桃，红的像珊瑚，白的
7、像玛瑞。端午前后，枇杷。夏天卖瓜。七八月卖河鲜：鲜菱、鸡头、莲蓬、花下藕。卖马牙枣、卖葡萄。重阳近了，卖梨：河间府的鸭梨、菜阳的半斤酥，还有一种叫做“黄金坠儿”的香气扑人个儿不大的甜梨。菊花开过了，卖金橘，卖蒂部起脐子的福州蜜橘。入冬以后，卖栗子、卖山药（粗如小儿臂）、卖百合（大如拳）、卖碧绿生鲜的檀香橄榄。他还卖佛手香糠。人家买去，配架装盘，书斋清供，闻香观赏。不少深居简出的人，是看到叶三送来的果子，才想起现在是什么节令了的。叶三五十岁整生日，老大老二都提出爹不要走宅门卖果子了，他们养得起他。叶三有点生气了：“嫌我给你们丢人？我给这些人家送惯了果子。就为了季四太爷一个人，我也得卖果子。”季四
8、太爷即季陶民。他大排行是老四，城里人都称之为四太爷。叶三真是为了季陶民一个人卖果子的。他给别人家送果子是为了挣钱，他给季陶民送果子是为了爱他的画。季陶民有一个脾气，画一张画要喝二斤花雕，吃斤半水果。叶三搜罗到最好的水果，总是首先给季陶民送去。季陶民每天一起来就走进他的小书房画室。叶三不须通报，一来就是半天。季陶民画的时候，他站在旁边很入神地看，专心致意，连大气都不出。有时看到精彩处，就情不自禁地深深吸一口气，甚至小声地惊呼起来。凡是叶三吸气、惊呼的地方，也正是季陶民的得意之笔。季陶民从不当众作画，他画画有时是把书房门锁起来的。对叶三可例外，他愿意有这样一个人在旁边看着，他认为叶三真懂，不是假充
9、内行，也不是谀媚。季陶民最讨厌听人谈画。他很少到亲戚家应酬。实在不得不去的，他也是到一到，喝半盏茶就道别。因为席间必有一些假名士高谈阔论。但是他对叶三另眼相看。叶三只是从心里喜欢画，他从不瞎评论。季陶民画完了画，钉在壁上，自己负手远看。有时会问叶三：好不好？叶三大都能一句话说出好在何处。季陶民画了一幅紫藤，问叶三。叶三说：“紫藤里有风。”唔！你怎么知道？“花是乱的。”“对极了！”季陶民提笔题了两句词；“深院悄无人，风拂紫藤花乱。”季陶民最爱画荷花。有一天，叶三送了一大把莲蓬来，季陶民一高兴，画了一幅墨荷，好些莲蓬。画完了，问叶三：“如何？”叶三说；“四太爷，你这画不对。”“不对？”“红花莲子白
10、花藕。你画的是白荷花，莲蓬却这样大，莲子饱，墨色也深，这是红荷花的莲子。”“是吗？我头一回听见！”季陶民于是展开一张八尺生宣，画了一张红莲花，题了一首诗：红花莲子白花藕，果贩叶三是我师。惭愧画家少见识，为君破例著胭脂。季陶民送了叶三很多画，都是题了上款的。有时季陶民给叶三画了画，说：“这张不题上款吧，你可以拿去卖钱，有上款不好卖。”叶三说：“题不题上款都行。不过您的画我一张也不卖！”十多年过去了，季陶民死了。叶三已经不卖果子，但是他四季八节，还四处寻觅鲜果，到季陶民坟上供一供。季陶民死后，他的画价大增。大家知道叶三手里有很多季陶民的画，都是精品。很多人想买叶三的藏画。叶三说：“不卖。”有一天有
11、一个外地人来拜望叶三，因为是远道来的，叶三只得把画拿出来。客人非常虔诚，要了清水洗了手，焚了一炷香，还先对画轴拜了三拜，然后才展开。他一边看，一边不停地赞叹：“喔！喔！真好！真是神品！”客人要买这些画，要多少钱都行。叶三说：“不卖。”客人只好怅然而去。叶三死了。他的儿子遵照父亲的遗嘱，把季陶民的画和父亲一起装进棺材里，埋了。一九八二年二月二十八日（有删改）5小说讲述了叶三的事，刻画出一个民间鉴赏家的人物形象。阅读全文，根据提示，帮他填写完表格。（4 分）关于叶三的事叶三的情态或表现儿子们建议叶三不要卖果子赞叹不已季陶民要送叶三不题上款的画断然拒绝6.阅读文本，下列对选文理解最恰当的一项是()(
12、2 分)A.小说塑造的叶三，为人勤快、诚实守信、阅历丰富，对绘画艺术有热情。如果不卖果子，而当一个画家，也一定会很出色。B.“紫藤有风”，“花是乱的”一段，汪曾祺借助白描语言的神力，让一个果贩与一个鉴赏家的形象精致地叠合在一起，可谓神来之笔。C.小说题目是“鉴赏家”，但却用了很大篇幅写叶三卖果子，只是为了体现叶三勤劳，对生活的热爱。D.小说语言独具特色：准确、干净、不失华丽，大量使用短句，使语言凝练又明快活泼，形成汪曾祺独到的文风。7生活显出人情，鉴赏家这篇小说弥散出浓浓的人情味儿，这样的人情味儿，让人感受到一种别样的温暖。你能联系文本举出一处具有人情味的例子，稍作分析，和同学们交流一下吗？（
13、3 分）8.小说以叶三把画带到棺材里作为结尾，同学们意见纷纷，有人认为他的做法值得称赞，有人认为他的做法欠妥请联系文本与现实，谈谈你的看法。(5 分)活动二：名家散文鉴赏活动二：名家散文鉴赏那树王鼎钧那树立在那条路边上已经很久很久了有一点佝偻，露出老态，树顶像刚炸开的焰火一样繁密。【夹批：句子运用比喻的修辞手法，把那树的树顶比作刚炸开的焰火，生动形象地写出了那树枝叶的茂盛繁密，表现了树生命的壮美，抒发了作者的敬畏与赞美之情。】霉黑潮湿的皮层上，有隆起的筋和纵裂的纹，像生铁铸就的模样。几丈以外的泥土下，还看出有树根的伏脉，认识那棵树的人都说，有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒坍
14、了不少，那棵树却连一片树叶都没有掉下来。这真令人难以置信，据说，当这一带还没有建造新公寓之前，陆上台风紧急警报声中，总有人到树干上漩涡形的洞里插一柱香呢。那的确是一株坚固的大树，在夏天的太阳下挺着颈子急走的人，会像猎犬一样奔到树下，吸一口浓阴，仰脸看千掌千指托住阳光，看指缝间漏下来的碎汞，有时候，的确连树叶也完全静止。于是鸟来了，鸟叫的时候，几丈外幼儿园里的孩子也在唱歌。于是情侣止步，夜晚，树下有更黑的黑暗；于是那树，那沉默的树，暗中伸展它的根，加大它所能荫庇的土地，一厘米一厘米地向外。【A】但是，这世界上还有别的东西，别的东西延伸得更快，柏油路一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼
15、房一排一排挨过来。【夹批：_】那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，但树顶仍在雨后滴翠，有新的建筑物衬托，绿得更深沉。即便被工头和工务局里的科员端详过计算过无数次，但依然绿着。计程车像饥蝗拥来。“为什么这儿有一棵树呢？”“而且是这么老这么大的树。”人们喃喃，在车轮扬起的滚滚黄尘里，在一片焦躁恼怒的喇叭声里，那一片清阴不再有用处。公共汽车站搬了，水果摊搬了，幼儿园也要搬。只有那树屹立不动，连一片叶也不落下。啊，啊，树是没有脚的，树是世袭的土著，是春泥的效死者，树离根，根离土，树即毁灭。它们的传统是引颈受戮，即使是神话作家也不曾说森林逃亡，上帝曾说：“你绿在这里，绿着生
16、，绿着死，死复绿。”啊！所以那树，冒死掩覆已失去的土地，在星空下仰望上帝。这天，一个喝醉了的驾驶者以六十英里的速度，对准树干撞去，于是人死，于是交通专家宣判那树要偿命。【B】于是这一天来，电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，那树仅仅在倒地时呻吟了一声。【夹批：_】这次屠杀安排在深夜进行，为了不影响马路上的交通。夜很静，像树的祖先时代，星临万户，天象庄严，可是树没有说什么，上帝也没有。尸体的肢解和搬运连夜完成，早晨，行人只见地上有碎叶，叶上的每一平方厘米仍绿着。它果然绿着生、绿着死。一个清道妇说，昨天早晨，她扫过这条街，树仍在，住在树干里的蚂蚁大搬家，由树根到马路对面，流成一条细细
17、的黑河，她用作证的语气说，她从没见过那么多蚂蚁，那一定是一个蚂蚁国，她甚至说，有几个蚂蚁像苍蝇一般大，她一面说，一面用扫帚划出大移民的路线，汽车的轮胎几次将队伍切成数段，但秩序毫不紊乱。老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫，于是弱小而坚韧的民族，决定远征，一如当初它们远征而来。每一个黑斗士离巢后，先在树干上绕行一周，表示了依依不舍，它们来参加树的葬礼。两星期后，根被挖走了，为了割下这颗生满虬须的大头颅，刽子手做了个陷阱，切断他所有的动脉静脉。时间仍然是在夜间，这一夜无星无月，黑得像一块仙草冰，他们带利斧和美制的十字镐来，带工作灯来，人造的强光把举镐挥斧的影子投射在路面上，在
18、公寓二楼的窗帘上，跳跃奔腾如巨无霸现在，日月光华，周道如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。9阅读文本，下列对选文理解有误的一项是（）（2 分）A选文运用拟人手法，赋予“那树”真实的性灵，给人以沉重的悲剧感。B第段描写那树在遭受不公待遇时仍“绿得深沉”，表现了“那树”无私奉献，忍辱负重，胸怀豁达的品质。C选文描述那树一直默默奉献，最后毫无怨言地引颈受戮的过程，歌颂了它的献身精神，体现了一切都要为了发展的主旨。D第段中“夜很静，像树的祖先时代，星临万户，天象庄严”一语渲染了树被伐倒之时庄严、悲壮的气氛。10.夹批是批注的一种形式，它可以及时记录
19、我们阅读时的思考和感梧。请参照选文中的“夹批”示例。从 A、B 中选择一处从修辞、用词或句式角度做赏析式夹批。（3 分）11.编者删改文本时，对第段“蚂蚁搬家”的情节删留犹豫不决，请你帮忙抉择，并说明理由。（4 分）12.阅读下列背景资料和网友评说，写一段微评论，就古树的“砍”与“移”发表你的看法。（5 分）【背景资料】2019.5.25 温州望江东路水门头 125 岁大榕树因古树保护性移植工程的需要正式开始“搬家”，该移植工程造价约 177 万元。【网友评说】小明：我不明白这些树存在的价值，开车行驶在那个路段路变窄了不说，关键是边上有所学校，一到放学对学生的安全影响太大。温州榕树多得是，砍掉
20、多干脆，花那价钱，太不值！还不如多造一座公交站台。小红：绝对有必要，整个浙江省榕树也只有温州有分布。还别说，那么大的一棵，树径都有 1 米，不过就是觉得贵了点，能提升一下移植技术，降低点成本吗？要求：观点明确，逻辑严密，条理清晰；正确书写汉字，准确运用标点，规范运用语言；字数至少 150 字。三、三、名著导读名著导读(本题共本题共 6 6 分分)【青春有信仰【青春有信仰青春更有力量】青春更有力量】信仰是一种伟大的情感，一种创造的力量。整本书阅读带我们走向信仰。13.关于信仰，下列关于名著的说法不正确的一项是()(2 分)A.红星照耀中国中朱德的信仰是共产主义。根据朱德曾远道跋涉,到上海、北京、
21、柏林找寻共产党这件事,可以看出他日后成为三次革命的领袖所具备的自发精神和目标坚定的品质。B.傅雷家书中傅雷的信仰是对祖国的赤诚,对艺术的忠诚,我们可以通过信件的内容体会到这种信仰。例如:我也不想千言万语多说,以免增加你的负担。你既没有忘怀祖国,祖国也没有忘了你,始终给你留着余地,等你醒悟。C.艾青诗选中艾青的信仰是对祖国的热爱。例如:我爱这土地中用“被暴风雨所击打着的土地”隐喻“祖国大地遭受的苦难”;用“温柔的黎明”隐喻“对光明的向往和希冀”。D.海底两万里中尼摩船长的信仰是痛恨与反抗,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,他搜集海底金银财宝,支援被压迫民族做正义的斗争。14.为进一步做好新冠肺炎疫
22、情防控工作,社区正在招募志愿者。假如下列文学作品中的三个人物看到了通知,你认为他(她)是否会报名参加?请选择其中一位,发表你的观点并结合作品具体情节阐述理由。(4 分)A.鲁智深(水浒传)B.虎妞(骆驼祥子)C.尼摩船长(海底两万里)四、作文四、作文（本题共本题共 5050 分，包括书写分，包括书写 5 5 分分）15.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。（50 分）题目一城市名片代表着一个城市的形象。有人认为，屈子祠、粽子、龙舟是汨罗的名片；有人认为，求索精神、骆驼精神是汨罗的名片。在你看来，什么可以作为汨罗的城市名片？请说明理由。请以“，汨罗汨罗的名片的名片”为题目，写一篇文章。要求：请先将题目补充完整；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观；字数不少于 600 字。题目二习总书记在 2021 年新年贺词中说道：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”我们都很平凡，但每个人都有着或做过让自己感到骄傲自豪的事情。其实，我们每个人的心里，都藏着一个了不起的自己。请以“了不起的自己了不起的自己”为话题，写一篇不少于 600 字的作文。要求：自拟题目，自定立意，除诗歌外文体不限；不得抄袭、套作；用规范汉字书写，不少于 600 字；文中不得出现真实的地名，校名人名。
