1、人教版部编九年级上道德与法治知识点归纳第一课踏上强国之路1. 中华民族矢志不渝的的奋斗目标是什么？ 强国富民2.中国共产党是如何带领中国人民走上强国富民之路的？中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国命中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。3. 开启改革历史征程的标志是什么？1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程4. 改革开放是怎样促发展？ 极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力。（三个极大）
2、人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高（三个显著） 逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。（一个制度） 尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造已成为社会共识。（四个尊重）5. 中国腾飞的表现有哪些？ 中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备连续多年位居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。 我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，社会保障体系逐步建立和完善，脱贫攻坚战取得全面胜利。 中国成为世界经济增长的主要稳定器
3、和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。6. 中国腾飞证明了什么？改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 改革开放是强国之路，是实现中华民族伟大复兴的关键一招。7.中国共产党人的初心和使命是什么？ 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴8.我国社会主要矛盾是什么？我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。9.为什么要全面深化改革？(1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。（经验成果）(2)我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾（3）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发
4、展阶段。（4）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战（5）改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。10.你能为全面深化改革做什么？树立平等、开放、参与的国际意识。努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，将来积极投身于改革开放事业。宣传改革开放政策，做改革开放事业的支持者、拥护者和参与者。11.党的奋斗目标是什么？ 人民对美好生活的向往12.发展的根本目的，就是增进民生福祉。13.为什么要坚持共享发展成果? 或为什么让改革开放的成果惠及全体人民？ 衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的
5、合法权益是否得到切实保障。 人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 发展的根本目的，就是增进民生福祉。14.为了共享发展成果党和政府采取哪些措施？或怎样共享发展成果？ （1）思想上：坚持以人民为中心的发展思想（2） 党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题 提高就业质量和人民收入水平 加强社会保障体系建设。 如期打赢脱贫攻坚战。 实施健康中国战略 打造共建共治共享的社会治理格局15.我国贯彻的发展思想是什么？ 以人民为中心的发展思想16.怎样全面深化改革？（了解）（1）要坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想，落实新发展理念，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。（
6、2）促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。（3）全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，自强不息、自我革新。第二课 创新驱动发展1.创新对个人的作用是什么？创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。 创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。2.创新对国家的作用或重要性。 创新是推动人类社会向前发展的重要力量。（从人类文明的角度） 创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。（从国际竞争的角度） 唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（从国际竞争的角度） 创新驱动是国家命运所系。（
7、从国家发展的角度）创新是改革开放的生命。3.面对创新，国家实施什么战略？该战略的核心是什么？面对创新，国家实施创新驱动发展战略，该战略的核心是科技创新。4.改革与创新的关系： 创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会社生活的方方面面国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。5.富强与改革、创新的关系是怎样的？改革是一场深刻的革命，让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺。创新是民族进步之魂，是引领发展的第一动力。以改革释放创新活力。扬起改革创新的风帆，“中国号”巨轮必将到达富强的彼岸。6.
8、我国目前的科技发展现状是怎样的？ 成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 不足：从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。7.为什么要建设创新型国家？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足，科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。8.怎样建设创新型国家？ 必须落实科教兴国战略、人才强国战略。要增强自主创新能力。必须加快形成有利于创新的治理格局和协
9、同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。9.我国为什么大力发展教育事业？(教育的重要性) 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 教育获取知识，知识改变命运，教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，教育成就民族和国家的未来。10企业为什么重视创新？企业是社会创新的重要力量 提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 大国重器一定要掌握在自己手里。11.创新精神表现有哪些？表现敢为人先敢于
10、冒险的勇气和自信 表现为探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 表现为承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 表现为舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。12.如何尊重和保护知识产权?既要 尊重他人知识产权又要保护自己知识产权 当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。13.创新的目的： 增进人类福祉，让生活更美好。14.青少年如何培养创新能力？（1）树立远大理想，立志成才。努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。（2）弘扬创新精神，尊重知识产权。（3）增强创新意识，培养创新思维，提高创新能力。（4）积极参与社会实践，参加科技小发明，小制作等活动提高实践能力。第三课 追求民主价值
11、1.社会主义民主政治的本质特征 人民当家作主2.社会主义民主的特点是什么？ 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。3.发展社会主义民主的意义有哪些？有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。4.人民民主的真谛是什么？有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛5. .为什么说社会主义民主是新型的民主？（或如何理解社会主义民主） 答：1题2题3题6题6.社会主义民主的两种形式及其特有形式分别是什么？两种形式：选举民主。 协商民主协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。7.我国体现和保障人民当家作主的民主制度有哪些？
12、 人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。 民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。8.公民行使民主权利的途径有哪些？ 民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 民主监督公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。9.实行民主监督有什么意义？有利于国家机关和国家工作
13、人员改进工作，提高工作效率克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败 有利于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。10.公民参与民主生活的要求是什么？或实行民主监督公民应具备哪些素养？要有社会责任感和主人翁意识。 以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见 逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 11.公民应怎样增强民主意识？ 自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。12.增强民主意识的意义有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生
14、命力的重要保证。第四课建设法治中国1法治的要求有哪些？ 法治要求实行良法之治。 法治还要求实行善治。2为什么要选择法治道路？或法治的重要性（1）对个人： 法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。（2）对国家：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障。是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择3党领导人民治理国家的基本方略是什么？ 依法治国4.全面依法治国的重要性是什么？全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重
15、要保障是： 5.全面推进依法治国的总目标是什么？ 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家6.全面依法治国的方针（要求）是什么？ 科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。7.如何走中国特色社会主义法治道路？ （或怎样建设法治中国？或建设法治国家的要求） 要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。8.依法行政的重要性及核心分别是什么？ 重要性：依法行政是现代法治政府行使权力
16、普遍奉行的基本准则。 核心： 规范政府的行政权。9.如何建设法治政府？ 我国政府依法行政，全面推进政务公开。公民也要积极参与，献计献策，主动监督提高政府公信力 10怎样厉行法治？或厉行法治的要求国家：要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 政府及其工作人员要带头尊法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。社会：加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。国家和社会治理需要法律和道德
17、共同发挥作用11.法治与德治的关系是怎样的？既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用 以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用 法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰第五课守望精神家园1中华文化的特点：源远流长、博大精深。2中华文化能薪火相传、历久弥新的原因是什么？它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。3.中国特色社会主义文化的内涵是什么？源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。4.中华
18、文化的作用是什么？（或）文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层次的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。5.为什么要坚定文化自信？ 文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化自信是对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。6.坚定文化自信发展中国特色社会主义文化的要求是什么？或怎样坚持文化自信必须坚
19、持以马克思为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。7.中华传统美德的特点及内涵分别是什么？特点：内涵丰富，博大精深内涵：（1）有忧国忧民、道济天下的爱国情怀（2）有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格（3）有自尊互敬、助人为乐的和乐风范（4）有诚信守法、见利思义的高尚情操。8.中华传统美德的作用是什么？(或中华传统美德的重要性) 中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现
20、代化强国的精神力量。中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。9.青少年如何践行中华传统美德？（注意括号是具体怎么做）推进社会公德（遵守公共秩序爱护公共财产），、职业道德（遵守劳动纪律，遵守学校纪律）、家庭美德（勤俭持家，孝亲敬长）、个人品德（诚实守信，吃苦耐劳助人为乐）建设，青少年责无旁贷倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。10中华民族精神的内涵、核心及特点分别是什么？内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。核心：爱国主义特点：具有与时俱进的品格11.爱国主义的本质是什么？ 就是坚
21、持爱国和爱党、爱社会主义高度统一12.为什么要弘扬民族精神？或民族精神的作用是什么？ 是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱， 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带， 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。一个民族要生存和发展就要有昂扬向上的民族精神。13.如何传承和弘扬民族精神？（1）个人：在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献；在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，（2）国家：坚持理论自信、道路自信、制度自信、
22、文化自信必须充分挖掘中华民族的优秀文化遗产14.社会主义价值观的内容是什么？ 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标； 自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向， 爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。15.为什么要弘扬社会主义核心价值观？（或弘扬社会主义核心价值观意义）？国家：凝结着全体人民共同的价值追求 是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向是实现中华民族伟大复兴的价值引领 促进人的全面发展，引领社会全面进步是当代中国精神的集中体现个人：有利于构建作为中国人的独特精神世界有利于明确评判是非曲折的价值标准有利于促进个人的全面发展。16.怎样培育和践行社会主义核心价值观？要与日
23、常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。第六课建设美丽中国1.我国人口现状呈现新特点：总人口增速趋缓。总和生育率明显低于更替水平。出生人口男女性别比偏高。老龄化加剧。大量的人口流动等2.针对我国的人口问题，我国必须坚持的基本国策是什么？ 计划生育的基本国策3.为什么要实行计划生育？（原因)？4.我国坚持计划生育基本国策的意义？调控人口数量，提高人口质量，推动实现适度生育水平， 有力促进了经济发展与社会进步。5.我国人口政策为什么要不断调整？(1)党中央高度重视人口问题，根据我国人口发展变化形势，先后作出
24、实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署，取得积极成(2)为进一步适应人口形式新变化和推动高质量发展新要求，促进人口长期均衡发展。效。6.我国资源面临怎样的资源形势？（或现状或特点？）优势： 我国自然资源丰富，总量大，种类多。 劣势：人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。7.我国资源总体紧缺的原因是什么？ 我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 8.为什么要关爱和保护环境？(或环境问题的危害)环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。 生态环境没有替代品，用之不觉，失之难
25、存 人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。9.我国面临怎样的环境形势？我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。10.如何解决我国面临的人口、资源、环境问题？（或面对人口、资源、环境问题采取的措施是什么？）转变发展方式 坚持绿色发展、走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路11.为什么要坚持人与自然和谐共生？ 是人类面对生态危机作出的智慧选择自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复 人与自然相互依存，共生共荣 人类开发和利用自然必须遵循自然规律。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。12.怎样实现人与自然和谐共生（
26、或建设生态文明）？ 要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 坚持节约资源和保护环境的基本国策。 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。13.怎样坚持绿色发展道路？ 处理好经济发展与生态环境保护的关系。 坚持绿色富国，绿色惠民。 走绿色、循环、低碳发展之路， 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 必须严守生态红线、环境质量底线、资源利用上线。建设资源节约型、环境友好型社会。14.我国保护环境、节约资源的政策（对策）基本国策：计划生育、节约资源、保护环境。 发展战略：可持续发展战略、创新驱
27、动发展战略。道路：（1）走绿色、循环、低碳发展之路 绿色发展道路 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路理念： 绿色发展；人与自然和谐共生；绿水青山就是金山银山；尊重自然、顺应自然、保护自然 方针：节约优先、保护优先、自然恢复为主15.经济发展与生态环境保护的关系（了解）保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。（2）我们既要绿水青山,也要金山银山。（3）如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。16.中学生如何建设美丽中国？（或节约资源保护环境或建设两型社会怎么做？）（1）树立生态文明理念，学
28、习和宣传环保知识，增强保护环境和节约资源意识。（2）坚持绿色发展理念，倡导低碳绿色生活方式，落实环保行动。少用或不用一次性产品。（3）依法保护环境，善于同破坏环境浪费资源的行为作斗争，（4）正确行使公民的监督权，为节约资源保护环境献计献策。17、国家如何建设美丽中国？国家要坚持依法治国方略，制定和完善有关环保方面的法律法规。坚持保护环境和节约资源的基本国策，实施可持续发展战略。坚持依法保护环境，严惩污染和破坏环境的违法犯罪行为。走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会。18.建设美丽中国的时代图景是什么？走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。第
29、七课中华一家亲1.处理民族关系的方针（或基本原则）：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣2.社会主义民族关系是什么? 平等、团结、互助、和谐3.为什么要加强和巩固民族团结？ 加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。 我国各民族在交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。 我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。4.国家支持民族地区发展举措？（或怎样加快民族地区的发展？）经济： 国家进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。民生
30、： 国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，建立基本医疗保障制度。文化：国家大力扶持少数民族文化的保护，继承，创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。5.中学生能为维护民族团结做些什么？ 认真学习和宣传党的民族政策，增强民族团结意识；尊重各民族的风俗习慣、语言文字和宗教信仰；坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的言行作斗争。在学校生活中，与各少数民族同学互相帮助、友好相处，增进团结和友谊；6.反对分裂应该怎样做？ 维护国家统一、国家主权和领土完整。 反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 维护国家安全。要树立总体国家安全观。7.实行“一国两制”的现实
31、意义。 一香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。保持香港、澳门长期繁荣稳定 香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。8.为什么要解决台湾问题，实现祖国完全统一？解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。9.怎样解决台湾问题，实现祖国的完全统一？国家层面（1）政治方面 ： “和平
32、统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、坚决反对“台独”。（2）文化方面：两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同（3）经济方面：深化两岸融合发展， 两岸同胞多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。10为实现祖国统一，青少年应怎么做？发扬爱国主义精神，自觉履行维护国家统一的义务。 积极宣传我国的对台政策，宣传“和平统一、一国两制”的基本方针。 坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。11.中国梦的内涵是什么？实现中华民族伟大复兴 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福1
33、2.我国发展新的历史方位是什么？ 中国特色社会主义进入了新时代13.中国特色社会主义进入新时代有什么重要意义？ 意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。14.中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。15.第二个百年的两个阶段的奋斗目标是什么？（或新时代中国特色社会主义发展战略安排是什
34、么？） 从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。 从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。16.我国的建党精神是什么？坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。17.怎样实现中国梦？（或实现中国梦的途径） 必须坚持党的领导，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，贯彻“五大”新的发展理念。 必须走中国道路 必须弘扬中国精神 必须凝聚中国力量。18.中国自信、民族自信的底气源自哪里？（或我国取得一切成就的根本原因或中国自信、
35、民族自信的根根源？） 中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路 形成了中国特色社会主义理论体系 确立了中国特色社会主义制度 发展了中国特色社会主义文化。19.怎样做自信的中国人？对国家有认同。对文化有底气。对发展有信心。需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。20. 中学生能为实现中国梦做哪些事？（1）树立远大理想，将个人理想与实现国家发展，民族复兴和人类命运共同体结合起来。（2）践行社会主义核心价值观，传承中华美德，弘扬中国精神。（3）自觉增强社会责任感，积极承担社会责任，参加各类公益活动。（4）培养创新精神和实践能力。21.一国两制的内涵“一国”与“两制”的关系分别是什么？内涵：一国两制是一项重要制度和伟大创举。在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。关系：“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
