1、刘大哥讲话理太偏刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲谁说女子享清闲男子打仗到边关男子打仗到边关 女子纺织在家园女子纺织在家园白天去种地白天去种地 夜晚来纺棉夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿将士们才能有这吃和穿你要不相信哪你要不相信哪 请往这身上看请往这身上看咱们的鞋和袜咱们的鞋和袜 还有衣和衫还有衣和衫这千针万线都是她们连哪这千针万线都是她们连哪有许多女英雄有许多女英雄 也把功劳建也把功劳建为国杀敌为国杀敌 是代代出英贤是代代出英贤这女子们这女子们 哪一点儿不如儿男哪一点儿不如儿男谁说女子不如男谁说女子不如男作品、作家 木兰诗又叫木兰辞，是我国南北朝时期的一首北
2、朝的民歌，选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，v 木兰诗满怀激情地记叙花木兰女扮男装，代父从军的故事，充满传奇色彩。千百年来，这一巾帼英雄的形象家喻户晓，深受人们喜爱。v 在中国的文学史上与南朝的孔雀东南飞被合称为“乐府双璧”。机杼机杼可汗可汗鞍鞯鞍鞯辔头辔头燕山燕山胡骑胡骑戎机戎机朔气朔气金柝金柝著我旧时裳著我旧时裳傍地走傍地走zhkhnjinpiynjbngzhutushurng解释下列重点词语v愿为市市鞍马。v对镜帖帖花黄。v木兰当户织 v卷卷有爷名v双兔傍地走 v军书十二卷v但闻黄河流水通“贴”，粘贴你知道下面这两个句子的准确意思吗？你知道下面这两个句子的准确意思吗？“将军壮士百战死，将军壮士
3、十年将军壮士百战死，将军壮士十年归。归。”译为：译为：将士们（将士们（“将军将军”、“壮士壮士”）身经百战，有的战死在沙场（身经百战，有的战死在沙场（“百战百战死死”），有的多年后重返故乡。（），有的多年后重返故乡。（“十年十年归归”）。）。（互文修辞）（互文修辞）将军百战死，壮士十年归。将军百战死，壮士十年归。关于修辞关于修辞“互文互文”互文互文是指一联中的两句词语意思互相补充，结是指一联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法。合起来表示一个完整意思的修辞手法。如：如：东西植松柏，左右种梧桐。（孔雀东南东西植松柏，左右种梧桐。（孔雀东南飞）飞）应理解为应理解为:东西左右
4、都种植了松柏和梧桐。东西左右都种植了松柏和梧桐。你能理解你能理解“互文互文”修辞的诗句吗？修辞的诗句吗？1.1.东市买骏马东市买骏马,西市买鞍鞯，南市买辔头，北西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭子。市买长鞭子。意思是，每间房子都要开了门进去坐坐，不是开了东阁门而不进去，却转身跑到西阁的床上坐着。2.2.开我东阁门，坐我西阁床开我东阁门，坐我西阁床。意思是跑遍了许多市集，购齐了出征所需之物，而不是在某一个集市上只买某一样东西。意思是当着窗子，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。.当窗理云鬓，对镜帖花黄当窗理云鬓，对镜帖花黄。情感大体验 v请同学们选一句或一段自己最能把握住感情的句子，读给同桌听。v我体会到 v应该读出（苦闷，惊讶，豪迈，喜悦，自豪，思念等）的感情，v因为 人物评说人物评说 从从“-”这句话这句话中，我读出了读出中，我读出了读出木兰是一个木兰是一个_的的姑娘。姑娘。假如我是木兰的伙伴：木兰啊，假如我是木兰的父母：木兰啊，假如我是当朝的天子：木兰啊，假如我是木兰诗的读者：木兰啊，请选择一种身份，说出你最想对木兰说的话。你柔弱的身躯却负起了剑戟刀枪为了一个决定一声叹息，你选择了战场为了一个信念关山重重，你奔赴远方 你默默不张扬 你隐忍而坚强你爱武妆，更爱红妆 你是一个传奇 是世上最美的姑娘！
