1、第1单元 空气1.1 1.1 找空气找空气苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1科学科学概念目标概念目标（1）初步感知空气的存在。（2）知道我们周围有空气。科学探究目标科学探究目标（1）在教师指导下，能使用简单的器材进行“证明空气存在”的实验。（2）能借助物体对无法直接观察的空气进行间接观察，证明空气的存在。科学态度目标科学态度目标（1）能在好奇心的驱使下，对感知到的空气表现出探究兴趣。（2）能尊重事实，培养用事实说话的意识。科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标了解空气与人类生活的关系。教学目标苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1活动准备苏
2、教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1新课引入猜谜语猜谜语看不见，摸不着，看不见，摸不着，没有颜色没味道。没有颜色没味道。说它宝贵到处有，说它宝贵到处有，动物植物离不了。动物植物离不了。谜底：空气谜底：空气你是根据什么你是根据什么猜到谜底的？猜到谜底的？苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1新课引入我们周围有空气吗？你知道哪些地方有空气？你是怎么知道的？你是怎么知道的？教室里操场上气球里鼻子里碳酸饮料里有苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1活动过程：找周围空间里的空气。（1）扇风，找空气。）扇风，找空气。风吹在脸上，凉凉的。风吹在脸上，凉凉
3、的。（2）把空气装入袋中。）把空气装入袋中。桌子上方讲台前教室门口像灌水一样把空气装入袋中。袋子鼓鼓的，里面有空气。袋子鼓鼓的，里面有空气。苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1活动过程：找固体中的空气。下面下面这些这些物体里有空气吗？物体里有空气吗？砖块砖块土块土块海绵海绵粉笔粉笔苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1活动过程：找固体中的空气。怎么证明这些物体里有空气怎么证明这些物体里有空气？把它们放入水中，如果有把它们放入水中，如果有气泡气泡冒出，就说明里面有冒出，就说明里面有空气空气。气。气泡越多，里面的空气越多。泡越多，里面的空气越多。苏教版找空气P
4、PT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1活动过程：证明容器中有空气。容器中有空气吗？怎么证明？容器中有空气吗？怎么证明？把玻璃杯倒扣入水中，倾斜杯口。有有气泡气泡从杯子里冒出，从杯子里冒出，说明杯子里面有说明杯子里面有空气空气。苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1总结我们周围有空气。我们周围有空气。苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1拓展想一想，哪件衣服里面空气最多。想一想，哪件衣服里面空气最多。苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1（1）判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。操场上红旗飘动，说明操场上有空气。（）水里有空气。
5、（）玻璃球里有空气。（）用筷子夹住饼干放入水中，可以看到有气泡冒出，这是因为饼干里有空气。（）人和动植物的生存都离不开空气。（）（2）选择正确答案的代号填在括号里。下面的物体里面有空气的是（C）。A.玻璃球 B.小木块 C.泡沫块下面（A）里的空气最多。A.羽绒服 B.袜子 C.毛巾下面的事物中没有利用空气的是（B）。A.汽车轮胎 B.太阳能热水器 C.救生圈基础达标苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1综合探究（1）举举3个例子证明空气存在个例子证明空气存在？答：红旗飘动；吹灭火焰；金鱼吐泡等。（2）分一分：下面哪些物体中有空气，哪些物体中没有空气？（填编号）分一分：下面哪
6、些物体中有空气，哪些物体中没有空气？（填编号）皮球玻璃球小木块衣服线帽馒头石块冰糖里面有空气的物体里面有空气的物体里面没有空气的物体里面没有空气的物体苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件11“川暗夕阳尽”以景物的光影变幻，写诗人对暮中江水的印象。2“潭影似空虚”则表现诗人对夜色中深潭倒影天光的独特感受。3夜猿的啼声与望去深不可测的潭水表现出武陵之夜的壮阔美好。4颈联写诗人吹灭蜡烛在夜色里就枕安眠，耳畔传来渔夫的阵阵歌声。5七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人世事人生的感受。6九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鹓鸾竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。苏教版找空气PPT优秀课件1苏教版找空气PPT优秀课件1
