1、热身游戏热身游戏请将卡片中关于请将卡片中关于春秋战国知识的春秋战国知识的卡片贴在黑板上卡片贴在黑板上学而时习之，不亦说乎学而时习之，不亦说乎温故而知新，可以为师矣温故而知新，可以为师矣孔子孔子2 人教版七年级历史上册课标要求课标要求知道老子和孔子，初步理解知道老子和孔子，初步理解“百家争鸣百家争鸣”对后世的深远影响。对后世的深远影响。概念阐述概念阐述 春秋战国时期，在学术思想领域形成了不同春秋战国时期，在学术思想领域形成了不同的学派，各学派之间展开激烈的辩论，相互的学派，各学派之间展开激烈的辩论，相互抨击，又互相影响，取长补短，这一思想文抨击，又互相影响，取长补短，这一思想文化的繁荣局面，历史
2、上称为化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣百家争鸣”。主要流派：儒家、道家、墨家、法家。主要流派：儒家、道家、墨家、法家。课堂活动课堂活动 猜猜我是谁？猜猜我是谁？老子，姓李名耳，春秋后期楚国老子，姓李名耳，春秋后期楚国人，道家学派创始人人，道家学派创始人学派学派代表人物代表人物时代时代思想主张思想主张儒家儒家春秋战国道家道家墨家墨家法家法家老子老子“辩证思想辩证思想”“”“无为而治无为而治”春秋春秋祸兮福之所祸兮福之所倚倚,福兮祸福兮祸之所伏之所伏 庄子庄子战国战国“顺应自然顺应自然”课堂活动课堂活动 猜猜我是谁？猜猜我是谁？孔子，名丘，字仲尼，春秋末年孔子，名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人，伟大
3、的思想家，教育家，鲁国人，伟大的思想家，教育家，儒家学派创始人儒家学派创始人马棚失火马棚失火有一天，孔子家的马棚失火了。孔子从朝廷下班回家，他看见马棚烧没了，就问家人：“马棚失火伤着人了吗？”他却不问马怎么样了。“仁仁”苛政猛于虎苛政猛于虎 孔子路过泰山的一侧，有一个在坟墓前哭的妇人看孔子路过泰山的一侧，有一个在坟墓前哭的妇人看上去十分忧伤。孔子立起身来靠在横木上，派遣子路上去十分忧伤。孔子立起身来靠在横木上，派遣子路去问讯那个妇人。子路问道说：去问讯那个妇人。子路问道说：“你哭得那么伤心，你哭得那么伤心，好像有很伤心的事。好像有很伤心的事。”那个妇人说：那个妇人说：“没错，之前我没错，之前我
4、的公公被老虎吃了，我的丈夫以前被老虎吃了，现在的公公被老虎吃了，我的丈夫以前被老虎吃了，现在我的儿子也被老虎吃了。我的儿子也被老虎吃了。”孔子问：孔子问：“那为什么不离那为什么不离开这里呢？开这里呢？”妇人回答说：妇人回答说：“（这里）没有苛刻的暴（这里）没有苛刻的暴政。政。”孔子说：孔子说：“学生们记住，学生们记住，苛刻的暴政苛刻的暴政比老虎还比老虎还要凶猛可怕！要凶猛可怕！”政治主张：以德治国政治主张：以德治国8孔子的思想成就和文化贡献孔子的思想成就和文化贡献领域领域 主要内容主要内容孔子儒家创始人孔子儒家创始人材料：孔子办学，材料：孔子办学，不问出身贵贱不问出身贵贱，先后培养的学，先后培
5、养的学生有生有3000人。他人。他对不同的学生，给予不同的教对不同的学生，给予不同的教育育。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子有意识地教。学生冉求胆小，遇事退缩，孔子有意识地教育他，凡事要抓紧，马上去做。学生仲由敢作敢育他，凡事要抓紧，马上去做。学生仲由敢作敢为，但不够稳重。孔子怕他冒失，就叮嘱他凡事为，但不够稳重。孔子怕他冒失，就叮嘱他凡事要多请教父兄以后再去做。要多请教父兄以后再去做。上述材料反映了孔子的什么教育行动和思想？上述材料反映了孔子的什么教育行动和思想？创办私学，主张有教无类，因材施教创办私学，主张有教无类，因材施教8孔子的思想成就和文化贡献孔子的思想成就和文化贡献领域领域 主要内容主
6、要内容孔子儒家创始人孔子儒家创始人第8课 百家争鸣孔子学院孔子学院 1988年，年，75位诺贝尔奖得主在巴黎集会，呼吁全世界：位诺贝尔奖得主在巴黎集会，呼吁全世界：“人类如果要在人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首世纪生存下去，就必须回首2500年前，年前，去孔子那里汲取智慧。去孔子那里汲取智慧。”学派学派代表人物代表人物时代时代思想主张思想主张儒家儒家春秋战国道家道家墨家墨家法家法家孔子孔子老子老子庄子庄子“仁仁”“”“以德治国以德治国”“”“有有教无类教无类”“辩证法辩证法”“”“无为而治无为而治”“顺应自然顺应自然”春秋春秋春秋春秋战国战国课堂活动课堂活动 猜猜我是谁？猜猜我是谁？名
7、轲，字子舆，战国时期鲁国人。名轲，字子舆，战国时期鲁国人。中国古代著名思想家、教育家。儒家中国古代著名思想家、教育家。儒家的主要代表之一。的主要代表之一。学派学派代表人物代表人物时代时代思想主张思想主张儒家儒家春秋战国道家道家墨家墨家法家法家孔子孔子老子老子庄子庄子“仁仁”“”“以德治国以德治国”“”“有有教无类教无类”“辩证法辩证法”“”“无为而治无为而治”“顺应自然顺应自然”春秋春秋春秋春秋战国战国孟子孟子战国战国“仁政仁政”“”“民贵君轻民贵君轻”荀子荀子战国战国“礼治礼治”课堂活动课堂活动 猜猜我是谁？猜猜我是谁？墨子（公元前墨子（公元前468468公元前公元前376376年）名翟，战
8、国时鲁国人。墨年）名翟，战国时鲁国人。墨家学派创始人。战国时期著名思家学派创始人。战国时期著名思想家、政治家、军事家。想家、政治家、军事家。学派学派代表人物代表人物时代时代思想主张思想主张儒家儒家春秋战国道家道家墨家墨家法家法家孔子孔子孟子孟子荀子荀子老子老子庄子庄子墨子墨子“仁仁”“”“以德治国以德治国”“”“有有教无类教无类”“仁政仁政”“”“民贵君轻民贵君轻”“礼治礼治”保持人格独立保持人格独立“辩证法辩证法”“”“无为而治无为而治”“顺应自然顺应自然”“兼爱兼爱”“”“非攻非攻”“”“尚贤尚贤”春秋春秋春秋春秋战国战国战国战国战国战国战国战国韩非子韩非子战国战国“加强中央集权加强中央集
9、权”“”“以法以法治国治国”课堂活动课堂活动如果你是春秋战国时期的君王，你会采纳如果你是春秋战国时期的君王，你会采纳谁的治国方法？请说明理由。谁的治国方法？请说明理由。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。为中国古代第一次思想文化发展的高峰。为中国古代文化发展奠定了基础，对后为中国古代文化发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。世有十分重要而深远的影响。百家争鸣的影响百家争鸣的影响联系实际，古为今用联系实际，古为今用 诸子百家的思想博大精深，我诸子百家的思想博大精深，我们学习古代思想文化的关键在于们学习古代思想文化的关键在
10、于取其精华去其糟粕，做到古为今取其精华去其糟粕，做到古为今用，请你谈谈诸子百家的思想中用，请你谈谈诸子百家的思想中有哪些思想值得我们今天学习发有哪些思想值得我们今天学习发扬的？扬的？儒家：儒家：法家：法家：道家：道家：如果你是信奉儒如果你是信奉儒 法法 道的班长，如何遏制学生道的班长，如何遏制学生说话的现象？说话的现象？这是品德问题，主张思想教育这是品德问题，主张思想教育这是违纪行为，主张严格惩罚这是违纪行为，主张严格惩罚这是无意识的，主张顺应自然，这是无意识的，主张顺应自然，等学生自我觉悟等学生自我觉悟让我们拥有让我们拥有“仁仁”（儒家：孔子）（儒家：孔子）的美德，的美德，抱一颗抱一颗“兼爱
11、兼爱”（墨家：墨翟）（墨家：墨翟）之心之心，用发展用发展“辩证辩证”（道家：老子）（道家：老子）的眼光，的眼光，为维护世界和平，呼吁为维护世界和平，呼吁“非攻非攻”（墨家：墨翟）墨家：墨翟），为为“改革改革”（法家：韩非）（法家：韩非）开放的中国努力学习开放的中国努力学习吧！吧！早日成为早日成为，一个对社会有用的人！一个对社会有用的人！师生共勉：师生共勉：1（2016四川资阳1）他是道家学派的创始人，善于从正反两方面思考问题，曾说：“我那坚硬的牙齿早就掉了，可我那柔软的舌头却还在！”。属于他思想的是（）A仁政 B无为C兼爱 D法治2（2016山东滨州1）人类历史上以儒家思想为基础的中华文明是唯
12、一没有中断过的古代文明。下列各项中属于儒家学派治国主张的是（）A“兼爱”“非攻”B“法治”，中央集权C顺其自然，无为而治 D“为政以德”，以“礼”治国4（2016山东东营3）历史学家费正清说：“在证明了法家思想有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个正确思想政府最终还是要依靠被统治者的默认。”这一评论中“孟子的一个正确思想”应该是（）A“兼爱”、“非政”B“仁政”治国 C提倡法治 D“无为而治”3（2016甘肃天水1）中国古代有一位著名的思想家，他认为一切事物都有其对立面，对立面的双方能相互转化。请问这位思想家是（）A孔子 B孟子C老子 D墨子5（2016湖北襄阳1）世界上有 300
13、多所传播中国传统文化的“孔子学院”通过“孔子学院”主要可以了解哪家学说？（）A道家 B儒家中学历史教学园地版权所有C墨家 D法家 谢谢聆听1、认真贯彻执行国家及部颁有关基本建设的技术规范、规程。遵循设计单位技术文件上的质量要求，实施质量控制及检验。2、统筹全局、集中力量、保证重点、组织好与有关单位的协作、分期分批配套地组织施工。3、做好整体施工部署和分部施工方案，合理安排施工顺序、组织平行流水立体交差作业，充分利用空间和时间发挥作业面的使用效益。4、坚持“百年大计，质量第一”确保安全施工，贯彻执行各项规章制度。5、因地制宜、就地取材、厉行节约、采取革新、改造、挖潜措施、减少投资、降低成本。强化现场科学管理、创安全、文明样板工地。6、做好人力、物力的综合平衡调度，做好雨季施工安排，确保均衡施工，按时完成工期。7、要对植物进行不定期修剪，对不同的植物品种采取不同的修剪方法，包括拾整枯枝黄叶、病虫害的枝条、徒长枝等，定期为整形灌木及地被修剪以保持其植株的美观及线条的优美。8、贯彻执行国家，地区对环保、劳动安全、工业卫生、计量、消防的有关规定和标准。9、苗木运输过程保持一定的水分，在长途运输的过程中必须及时淋水，注意轻拿轻放，以防止泥头松散
