1、资料宝袋资料宝袋花灯，又名灯笼。是中国传统农业时代的文化产花灯，又名灯笼。是中国传统农业时代的文化产物，兼具生活功能与艺术特色。花灯是中华民族数千物，兼具生活功能与艺术特色。花灯是中华民族数千年来重要的娱乐文化，它酬神娱人，现代社会多于春年来重要的娱乐文化，它酬神娱人，现代社会多于春节、元宵节等节日悬挂，为佳节喜日增光添彩，祈求节、元宵节等节日悬挂，为佳节喜日增光添彩，祈求平安。平安。预习检查预习检查1.1.朗读朗读看花灯看花灯，了解课文大概意思。，了解课文大概意思。2.2.认读生字和词语。认读生字和词语。字词乐园字词乐园我会认我会认 夜夜 街街 泡泡眨眨 睛睛 追追彩彩字词乐园字词乐园我会写
2、我会写花花hu写法：写法：“亻亻”撇长竖短，撇长竖短，“七七”稍宽。稍宽。组词：花朵组词：花朵 开花开花字词乐园字词乐园我会写我会写金金jn写法：撇、捺要舒展，写法：撇、捺要舒展，罩住下部。罩住下部。组词：黄金组词：黄金 金色金色字词乐园字词乐园我会写我会写吐吐t写法：左小右大，末横写法：左小右大，末横起笔偏左，稍长。起笔偏左，稍长。组词：吐丝组词：吐丝 吐痰吐痰字词乐园字词乐园我会写我会写立立l写法：上横短，下横长。写法：上横短，下横长。组词：站立组词：站立 立正立正字词乐园字词乐园我会写我会写各各g写法：写法：“夂夂”横撇、捺横撇、捺要舒展，要舒展，“口口”宜扁。宜扁。组词：各自组词：各自
3、 各种各种字词乐园字词乐园我会写我会写年年nin写法：撇短，主笔横要写法：撇短，主笔横要长，竖是悬针竖。长，竖是悬针竖。组词：过年组词：过年 年轻年轻字词乐园字词乐园多音字多音字吐吐tt（吞吞吐吐）（吞吞吐吐）（呕吐）（呕吐）近、反义词近、反义词字词乐园字词乐园近义词：近义词：奇妙奇妙奇异奇异 欢腾欢腾欢呼欢呼 反义词：反义词：吐吐吞吞 立立卧卧看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】字词乐园字词乐园词语释义词语释义大街小巷：城镇里的街道里弄，概指大街小巷：城镇里的街道里弄，概指都市里的各处地方。都市里的各
4、处地方。欢腾：欢喜得手舞足蹈。欢腾：欢喜得手舞足蹈。巧妙：稀奇巧妙。巧妙：稀奇巧妙。看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】品词析句品词析句课文详解课文详解大街小巷人欢腾。“欢腾欢腾”一词表现出了气氛的热烈。一词表现出了气氛的热烈。“大大街小巷街小巷”有有“到处到处”之意，泛指所有的地之意，泛指所有的地方，说明各个地方都在欢庆节日。方，说明各个地方都在欢庆节日。看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】品词析句品词析句课文
5、详解课文详解纸糊的金鱼吐泡泡，纸糊的金鱼吐泡泡，纱做的猴子眨眼睛。纱做的猴子眨眼睛。“吐泡泡”写出了金鱼花灯的动态美。“眨眼睛”描写了猴子的神态，把它机灵可爱的形象逼真地描绘了出来。看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】品词析句品词析句走马灯里猫追鼠，走马灯里猫追鼠，荷花灯上立蜻蜓。荷花灯上立蜻蜓。课文详解课文详解“猫追鼠猫追鼠”再现了那种活灵活现的紧张场面。“蜻蜓蜻蜓”“”“荷花荷花”向向我们展示了精妙生动我们展示了精妙生动的景物画卷。的景物画卷。看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教
6、学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】品词析句品词析句纸糊的金鱼纸糊的金鱼 吐吐 泡泡，泡泡，纱做的猴子纱做的猴子 眨眨 眼睛。眼睛。走马灯里猫走马灯里猫 追追 鼠，鼠，荷花灯上荷花灯上 立立 蜻蜓。蜻蜓。“吐”“眨”“追”“立”等动词把花灯描绘得极富动感，栩栩如生。课文详解课文详解看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】品词析句品词析句各种彩灯真奇妙，各种彩灯真奇妙，明年我也做花灯。明年我也做花灯。课文详解课文详解“真奇妙”写出“我”对观灯的感受。“做花灯”点明了“我”观
7、灯后的愿望。看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】结构图解结构图解看花灯看花灯金鱼灯金鱼灯猴子灯猴子灯 走马灯走马灯荷花灯荷花灯吐泡泡吐泡泡 眨眼睛眨眼睛 猫追鼠猫追鼠立蜻蜓立蜻蜓奇妙奇妙 逼真逼真做花灯做花灯看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】主题解说主题解说这首儿歌以生动活泼、极富动感的这首儿歌以生动活泼、极富动感的词语配以充满年味的画面，淋漓尽致地词语配以充满年味的画面，淋漓尽致地描绘了元宵节看花灯的欢乐场面
8、，抒发描绘了元宵节看花灯的欢乐场面，抒发了作者看花灯的奇妙感受和了作者看花灯的奇妙感受和“明年我也明年我也做花灯做花灯”的愿望。的愿望。看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】动词是表示动作的词语，用好动词动词是表示动作的词语，用好动词会让我们的句子或文章表达得准确而生会让我们的句子或文章表达得准确而生动。儿歌中动。儿歌中“吐吐”字写出了金鱼的动态，字写出了金鱼的动态，“眨眨”字表现出小猴子的调皮，用得多字表现出小猴子的调皮，用得多贴切呀！我们也要学会正确使用动词，贴切呀！我们也要学会正确使用动词，写出更好
9、的句子。写出更好的句子。写法点拨写法点拨看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】拓展提升拓展提升中国花灯是多种技法、多种工艺、中国花灯是多种技法、多种工艺、多种装饰技巧、多种材料制作的综合艺多种装饰技巧、多种材料制作的综合艺术，种类繁多，有龙灯、宫灯、纱灯、术，种类繁多，有龙灯、宫灯、纱灯、花篮灯、龙凤灯等，形状有圆形、正方花篮灯、龙凤灯等，形状有圆形、正方形、圆柱形、多角形等。形、圆柱形、多角形等。看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件
10、【教学课件教学课件】心灵感悟心灵感悟通过对课文的学习，不仅让我了解通过对课文的学习，不仅让我了解了元宵节的了元宵节的民俗风情，感受到元宵节的民俗风情，感受到元宵节的快乐，而且让快乐，而且让我迫不及待地想要看花灯，我迫不及待地想要看花灯，做花灯。做花灯。看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】随堂练习随堂练习1.连一连。连一连。ci zhu jng zh ji y 睛睛 眨眨 街街 夜夜 追追 彩彩看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教
11、学课件教学课件】随堂练习随堂练习猜灯谜。猜灯谜。身小力不小，团结又勤劳，身小力不小，团结又勤劳，有时搬粮食，有时挖地道。有时搬粮食，有时挖地道。（）蚂蚁蚂蚁小时像逗号，在水中玩耍小时像逗号，在水中玩耍，长大跳得高，是捉虫冠军。（长大跳得高，是捉虫冠军。（）青蛙青蛙看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】1层次分明，富有条理。本文精心设计分论点，拟制的分论点鲜明醒目，具有启发性，既能
12、显出文章的条理，又能反映出作者的思想观点。2整散结合，颇具张力。文章语句优美，整散结合，富于变化，多处反问句的使用，加强了文章的语势，使情感更加饱满。3.运用文化生活知识，简述今天弘扬胡麻岭隧道施工团队“不服输”精神的时代价值。4.假如学校在宣传“不服输”精神，请你在校园内做两幅宣传胡麻岭隧道施工团队精神的横幅。5.大孤山的样子象西梁山，虽然比不上小孤山那样秀丽，但是小孤山的旁边，很有几块沙洲和初生的芦苇；大孤山的四周却是茫茫无际的江水，远望它象浮在水面上一样，在作者看来，这也是一种奇观呀！6.这一段长江的水很浑浊，每逢要汲用时，都需用杏仁来澄清，过一个晚上才能喝。但长江从湖口分出的一支称为南江的水却很清，两江水的合流处象用绳尺划分过一样，不相混淆。7.举西方哲学家、思想家的著作和言论作为例证，意在说明没有中华文明史，也就没有西方文明史。看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】看花灯看花灯-PPT-PPT教学课件教学课件【教学课件教学课件】
