1、第十八课第十八课 1、大声大声自由朗读课文。边读边思考：课文中讲了自由朗读课文。边读边思考：课文中讲了 谁称赞了谁？谁称赞了谁？2、在课文中勾画出生字生词、标出自然段序号。、在课文中勾画出生字生词、标出自然段序号。3、把课文中树叶上带拼音的生字多、把课文中树叶上带拼音的生字多 读几遍。读几遍。自学指导自学指导：小刺小刺猬猬 小小獾獾刺 猬 板 凳 糙 但 傍 椅 瞧 留 cliqioybngd dn ncodng wibn刺猬 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 留下 瞧一瞧 1 1 清晨，小刺猬去森林里采果子。清晨，小刺猬去森林里采果子。2 2 在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小在小路边，他看
2、见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙，但小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很认真。是看得出，他做得很认真。3 3 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个你真能干，小板凳做得一个比一个好！比一个好！”4 4 “真的吗？真的吗？”小獾高兴极了。小獾高兴极了。用用“”划出小刺猬划出小刺猬称赞小獾的句子。称赞小獾的句子。用用“”划出小獾称划出小獾称赞赞小刺猬的句子。小刺猬的句子。“你真能干，小板凳你真能干，小板凳做得一个比一个好！做得一个比一个好！”“你的苹
3、果香极了，我从来你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。没有见过这么好的苹果。”板凳做得很板凳做得很粗糙。粗糙。但但是看得出，他做得很是看得出，他做得很认真。认真。你真能干，小板凳做你真能干，小板凳做得一个比一个好得一个比一个好！123一个比一个好一个比一个好312第一个第一个第二第二个个第三第三个个一个一个比比一个好！一个好！一个比一个好一个比一个好 一一_比一比一_ 一一_比一比一_ 5 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。家里走。6 6 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思
4、地说：给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什呀！我怎么能要你的椅子呢？我可没干什呀！”7 7 小獾拉着小刺猬的手，说：小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。收下吧。”称赞的力量称赞的力量在我有点儿在我有点儿泄气泄气的时候，是你称的时候，是你称赞了我，让我有了赞了我，让我有了自信自信。瞧，我。瞧，我已经会做椅子了。已经会做椅子了。小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小刺猬连忙从背上取下两
5、个大苹果，对小獾说：小獾说：“留下吧，这也是我的一点心意！留下吧，这也是我的一点心意！”小獾接过苹果小獾接过苹果闻了闻闻了闻说：说：“你的苹果香极你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。了，我从来没有见过这么好的苹果。”闻了闻闻了闻 瞧了瞧瞧了瞧 _了了_ _了了_称赞的力量称赞的力量小刺猬也高兴极了，说：小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，谢谢你，你的称赞你的称赞消除消除了我一天的了我一天的疲劳疲劳！”称赞能称赞能称赞称赞带给我们勇气和自信，带给我们勇气和自信，称赞称赞带给我们进步，带给我们进步，称赞称赞带给我们成功和喜悦。带给我们成功和喜悦。我们要想得到别人的称我们要想得到别人的称赞，先要学会称赞别人赞，先要学会称赞别人。作业布置作业布置:1 1、把、把称赞称赞的故事讲给爸爸、妈妈听。的故事讲给爸爸、妈妈听。2 2、称赞你身边的人，如邻居家的小男孩、称赞你身边的人，如邻居家的小男孩、朋友、同学等等。朋友、同学等等。
