1、预防和应对火灾伤害事故发生预防和应对火灾伤害事故发生 1-中学生消防安全教育中学生消防安全教育 教学设计教学设计 一、教学目标一、教学目标 1.认识火灾的危害，了解校园中容易产生火灾的场所，以及校园火灾产生的原因,提高消防意识。 2.使学生了解在学校的学习和生活中为预防火灾发生应注意的事项。 3.学习消防原理和消防器具的使用，以及逃生的技巧。 4.了解消防法规,进行消防演练。 三、重点难点三、重点难点 教学重点： 1.如何预防火灾 . 2.如何使用消防器材 教学难点 1.如何火场逃生。 2.消防演练。 四、教学方法四、教学方法 讲授法、启发法、实践演练法. 五、教学过程五、教学过程 【新课导入
2、】展示四幅校园重大火灾事故,并让学生谈谈各自的感受. 【板书】中学生消防安全教育中学生消防安全教育 【学生思考】除了寝室,列举在校园学习生活中还有哪些容易产生火灾的场所? 【学生活动】学生畅所欲言，相互补充。 【教师点拨】为扩大学生知识面，教师做如下点拨（课件展示） ： 1、实验室 ； 2、视听教室等等。 【板书】学校防火须知学校防火须知 【学生活动】 让学生观看视频,并让学生总结引发校园 火灾的原因。 【教师点拨】乱接电线，用火不慎，违规电器，杂物乱摆等。 【学生活动】针对火灾产生的原因，谈谈在以后的学生生活中如何正确对待？ 【板书】消防器具使用消防器具使用 【教师活动】 1、讲述灭火的各种
3、原理，并让学生猜测常见的灭火器具对应的工作原理。 2、 展示消防栓的使用视频和灭火毯的使用图片，使学生对此有所了解。 3、 播放灭火器的使用视频，并进行现场演示。 【板书】火场逃生技巧火场逃生技巧 【小组讨论】 1、 在火灾中造成伤亡的主要因素有哪些？ 2、 讨论在火灾中如何减少伤亡？ 3、 你有哪些逃生的技巧 【教师活动】 1、总结和展示各种逃生技巧。 2、介绍各种消防标志，如：疏散通道方向、火警电话、安全通道、紧急出口等。 3、视频展示逃生缓降器的使用，并请学生总结其使用的步骤。 【板书】消防法律法规消防法律法规 【教师活动】讲解与学生日常学习和生活密切相关的消防法律法规，增强学生的消防意识， 明确义务和责任。 【师生活动】 消消 防防 演演 练练 1、 情景设计：.假如教室突然起火，我们该如何应对？ 2、 请同学们小组讨论，制订处置方案、明确注意事项。 3、 拉响火警，进行演练。 4、 各小组之间进行评价，总结同学们在演练过程中的经验教训。 【教师点评】教师对本结课的内容及消防演练进行总结。 六、教学反思六、教学反思 本节课通过对消防器材的实物展示和具体的操作示范，并结合各种消防视频以及消防演练， 使学生在浓厚的学习气氛中对如保在校园中预防和应对火灾伤害事故发生有了一定的认识。
