1、 句子是由句子是由词或短语词或短语构成的、能构成的、能够独立表达够独立表达完整意思完整意思的语言单位。的语言单位。每个句子都有一定的每个句子都有一定的语气语调语气语调。什么叫句子？什么叫句子？句子六种成分句子六种成分主语、谓语、宾语；三种主要成分定语、状语、补语；三种附属成分 句子成分标识符号标识符号 主语主语：“”划在主语下面 谓语谓语：“”划在谓语下面 宾语宾语：“”划在宾语下面 定语定语：“（）（）”用在定语前后 状语状语：“”用在状语前后 补语补语：“”用在补语前后句子句子主干主干句子句子枝叶枝叶.主语主语 主语是谓语陈述的对象，指明说的是主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人什么人
2、”或或“什么事物什么事物”。例如：例如：我我是你河边上破旧的老水车。是你河边上破旧的老水车。回家的感觉回家的感觉又不知不觉涌上心头。又不知不觉涌上心头。长妈妈长妈妈给我买来了山海经。给我买来了山海经。.谓语谓语谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语“是什么是什么”或或“怎么样怎么样”。一般由动词和形容一般由动词和形容词充当，其他实词和短语也可以充当谓语。词充当，其他实词和短语也可以充当谓语。例如：例如：满天乌云满天乌云顿时消散了顿时消散了。树叶树叶黄了黄了。战士们战士们英勇顽强英勇顽强。.宾语宾语宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的宾语在动词后面，表示动作、行
3、为涉及的人或事物。人或事物。是动词中心词支配的对象，一般由是动词中心词支配的对象，一般由名词和代词充当，其他实词和短语也可以充当名词和代词充当，其他实词和短语也可以充当宾语。宾语。例如：例如：什么什么叫叫信息信息？他他喜欢喜欢游泳游泳。他他给给我一本书我一本书（双宾语）（双宾语）。.定语定语定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表定语是名语前面的连带成分，用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如：例如：（浅浅的）（浅浅的）月光月光泻进了院子。泻进了院子。雪野中有（血红的）宝珠山茶（白中隐青的单瓣）梅花。（苍黄的）（苍黄的）天底下天底下远近横
4、着几个远近横着几个（萧索的）（萧索的）荒村。荒村。.状语状语 状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。处所或程度等。例如：例如：校园校园 非常非常 美丽美丽。我们我们 在杭州在杭州 游览了西湖胜景。游览了西湖胜景。汽车汽车 在望不到边际的高原上在望不到边际的高原上 奔驰。（介宾短奔驰。（介宾短语）语）副词、形容词经常作状语，表时间、处所副词、形容词经常作状语，表时间、处所的名词经常作状语，一般名词不作状语。动词的名词经常作状语，一般名词不作状
5、语。动词中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短中除助动词外，一般动词很少作状语，介词短语常作状语。语常作状语。一般状语紧连在谓语中心语的前一般状语紧连在谓语中心语的前边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语边，但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边。作状语时，可以放在主语的前边。如：如：在杭州在杭州 我们我们游览了游览了（西湖）（西湖）胜景胜景。.补语补语补语是动词或形容词后面的连带成分，一补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。度、趋向、时间、处所、数量
6、、性状等。例如：例如：我的心事，绷得我的心事，绷得像调紧的弦像调紧的弦。他写的字他写的字 比原来比原来 好得好得多。多。他他坐坐在大树下。在大树下。“的的”是是定语定语的标志词。的标志词。“地地”是是状语状语的标志词。的标志词。“得得”是是补语补语的标志词。的标志词。第一步可先第一步可先从从中分出主中分出主语语部分部分与谓语与谓语部分；部分；第三步第三步分析有沒有分析有沒有宾语宾语及定及定语语、状语状语、补补语语等各等各种种成分。成分。第二步再找出主第二步再找出主语语部分的中心部分的中心词词主主语语与谓语与谓语部分的中心部分的中心词词谓语谓语；石拱石拱桥桥在世界在世界桥梁桥梁史上出史上出现现得
7、比得比较较早早。第一步可先第一步可先从从中分出主中分出主语语部分部分与谓语与谓语部分；部分；第三步第三步分析有沒有分析有沒有宾语宾语及定及定语语、状语状语、补补语语等各等各种种成分。成分。第二步再找出主第二步再找出主语语部分的中心部分的中心词词主主语语与谓语与谓语部分的中心部分的中心词词谓语谓语；石拱石拱桥桥在世界桥梁史上在世界桥梁史上出现出现得得比较早。比较早。石拱石拱桥桥在世界在世界桥梁桥梁史上出史上出现现得比得比较较早早。石拱石拱桥桥 在世界在世界桥梁桥梁史上史上出出现现得比得比较较早早。例句例句1：全体同学都做完了语法作业。全体同学都做完了语法作业。全体同学全体同学都都做做完了语法完了
8、语法作业作业。（全体）同学（全体）同学都都做做完完了（语法）作业了（语法）作业 划分句子成分一般划分句子成分一般先划出主、谓、宾先划出主、谓、宾；然后然后再找出定、状、补再找出定、状、补。例句例句2：我家的我家的猫猫最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的猫猫最最怕怕陌生人。陌生人。（我家的）（我家的）猫猫 最最怕怕陌生人陌生人。例句例句3：我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。我把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。我我把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜捧捧上上饭饭桌桌。我我 把一盘热腾腾的菜把一盘热腾腾的菜捧捧上饭桌上饭桌。多层定语的排列顺序多层定语的排列顺序1.多层定语的一般次序：多层定语的一般次序：领属领属+数量数
9、量+各种短语各种短语+形容词形容词+名名词。句例句例：她是（：她是（国家队里）的（一位）国家队里）的（一位）（有二十多年教学经验）的（优秀）（有二十多年教学经验）的（优秀）的（篮球）（女）教练。的（篮球）（女）教练。多层状语的排列顺序多层状语的排列顺序2.多层状语的一般次序：多层状语的一般次序：何时何时+何地何地+副词副词+形容词形容词+介宾短语介宾短语句例句例：昨天昨天在休息室里在休息室里都都热情地热情地同同他他 交谈。交谈。总 结 主语+谓语+宾语。（定语）（定语）主语主语+（状语）（状语）谓语谓语（补语）（补语）+（定语）（定语）宾语宾语（补语）。（补语）。句子成分句子成分顺口溜顺口溜
10、主谓宾，定状补主谓宾，定状补 主干枝叶分清楚主干枝叶分清楚 划分主谓划分主谓第一步第一步 定语常在主宾前定语常在主宾前 谓前为状谓后补谓前为状谓后补 “的的”定定“地地”状状“得得”后补后补 牢牢记住别忘记牢牢记住别忘记1.指出红色字部分在句中充当的句子成分是什么。指出红色字部分在句中充当的句子成分是什么。我想念我想念昆明的雨昆明的雨。()()在学校大会堂在学校大会堂,我见到了这位见义勇为的英难。我见到了这位见义勇为的英难。()()我我确实确实亲眼看见过亲眼看见过倒挂着还能开花倒挂着还能开花的仙人掌。（的仙人掌。（）他回学校住了他回学校住了一年一年。（。（）物候知识物候知识在我国起源很早。（在
11、我国起源很早。（）这个像跳蚤一般大小的小动物在线上这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡摇荡。（。（）宾语宾语状语状语定语定语补语补语主语主语谓语谓语2.选出对下面句子中加横线部分分析不正确的选出对下面句子中加横线部分分析不正确的一项，将序号写在括号里。一项，将序号写在括号里。（）A.A.他给我带来了一小朵他给我带来了一小朵雏菊雏菊和一根和一根青草青草。(宾语宾语)B.B.人类人类语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表语言的特点就在于能用变化无穷的语音，表达变化无穷的意义。达变化无穷的意义。(主语主语)C.C.这回我们没有这回我们没有在办公室里在办公室里停留。停留。(状语状语)D.D.她仍然立她
12、仍然立在死海附近的山坡上在死海附近的山坡上。(补语补语)B3.3.选出对下面一句话分析正确的一项选出对下面一句话分析正确的一项()()一轮鲜红的太阳从东方冉冉升起来了。一轮鲜红的太阳从东方冉冉升起来了。A.A.句子的谓语中心语是句子的谓语中心语是“升起来升起来”。B.“B.“从东方从东方”在句中充当状语。在句中充当状语。C.“C.“鲜红鲜红”是定语，是定语，“起来起来”是宾语。是宾语。D.D.“一轮一轮”和和“冉冉冉冉”都是状语。都是状语。B4.给下列句子划分成分。于勒叔叔于勒叔叔/把自己应得部分遗产把自己应得部分遗产 吃吃得得 。（2 2）薄薄的轻雾浮起在池塘里薄薄的轻雾浮起在池塘里 。（3 3）闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。（4 4）我家的后面有一个美丽的菜园。我家的后面有一个美丽的菜园。（1）于勒叔叔把自己应得部分遗产吃得一干二净。于勒叔叔把自己应得部分遗产吃得一干二净。(薄薄的薄薄的)轻雾轻雾/浮起浮起 。(闰土的闰土的)心里心里/有有（无穷无尽的无穷无尽的）（）（希奇的希奇的）事事。（我家的我家的）后面后面/有有(一个美丽的一个美丽的）菜园菜园。
