1、第二框坚持第二框坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”第一课我国的生产资料所有制第一课我国的生产资料所有制学情展示学情展示定方向定方向课前预习课前预习固基础固基础课堂练习课堂练习释疑难释疑难核心素养核心素养提能力提能力知识回眸知识回眸关重点关重点随堂训练随堂训练测达标测达标课时作业课时作业测等级测等级返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）学情展示学情展示定方向定方向返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）课标要课标要求求1.明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济。明确坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济。2明确坚持毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。
2、明确坚持毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。学习目学习目标标描述与分类：理解描述与分类：理解“两个毫不动摇两个毫不动摇”的内涵。的内涵。解释与论证：解释与论证：坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”是生产力发展的要求。是生产力发展的要求。预测与选择：预测与选择：支持我国混合所有制改革；要推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业的支持我国混合所有制改革；要推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业的建设者。建设者。辨析与评价：辨析与评价：评析评析“企业进行混合所有制改革是不是一改就灵企业进行混合所有制改革是不是一改就灵”。返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2
3、 RJ）返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）课前预习课前预习固基础固基础返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）1发展壮大国有经济发展壮大国有经济(1)加强主导：发展壮大国有经济，要以加强主导：发展壮大国有经济，要以_为标准，以为标准，以_、_为中心，全为中心，全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能企业，不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。力。知识点一知识点一毫不动摇巩固
4、和发展公有制经济毫不动摇巩固和发展公有制经济自主梳理自主梳理解放和发展社会生产力解放和发展社会生产力提高国有资本效率提高国有资本效率增强国有企业活力增强国有企业活力返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）(2)服务战略：发展壮大国有经济，要推进国有经济布局优化和服务战略：发展壮大国有经济，要推进国有经济布局优化和_，推动国有资本更多投向关系国计民生的，推动国有资本更多投向关系国计民生的_和和关系国家经济命脉、关系国家经济命脉、_、国防、安全等领域，服务、国防、安全等领域，服务_目标，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环目标，重点提供公共服务、发展重要前
5、瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全。境、支持科技进步、保障国家安全。(3)混改方向：发展壮大国有经济，要探索公有制多种实现形式，发混改方向：发展壮大国有经济，要探索公有制多种实现形式，发展国有资本、集体资本、非公有资本等展国有资本、集体资本、非公有资本等_、_的的混合所有制经济，积极稳妥推进国有企业混合所有制改革，规范有序发混合所有制经济，积极稳妥推进国有企业混合所有制改革，规范有序发展混合所有制经济。展混合所有制经济。结构调整结构调整重要领域重要领域科技科技国家战略国家战略交叉持股交叉持股相互融合相互融合返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）2
6、发展壮大农村集体经济发展壮大农村集体经济(1)制度安排：发展壮大农村集体经济，要深化制度安排：发展壮大农村集体经济，要深化_改革。改革。(2)保障权益：保障农民财产权益。保障权益：保障农民财产权益。(3)创新经营：要完善农村创新经营：要完善农村_，培育新型农业经营主，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，建立符合市场经济要求的集体经济运行体，健全农业社会化服务体系，建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。机制。农村集体产权制度农村集体产权制度基本经营制度基本经营制度返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）1原因原因我国非公有制经济是在坚持公有制我国非公有制经济是
7、在坚持公有制_地位和发挥国有经济地位和发挥国有经济_作用的前提下，在党和国家方针政策的鼓励和支持下发展起来作用的前提下，在党和国家方针政策的鼓励和支持下发展起来的，是推动经济社会发展的的，是推动经济社会发展的_。知识点二知识点二毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展主体主体主导主导重要力量重要力量返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）2措施措施(1)市场环境：要培育更多充满活力的市场环境：要培育更多充满活力的_，营造支持非公，营造支持非公有制经济高质量发展的有制经济高质量发展的_；营造各种所有制主体依法平等使；营造各种所有制主
8、体依法平等使用生产要素、用生产要素、_参与市场竞争、同等受到法律保护的市参与市场竞争、同等受到法律保护的市场环境；要健全支持非公有制经济发展的法治环境，要贯彻落实包括场环境；要健全支持非公有制经济发展的法治环境，要贯彻落实包括_、_等在内的促进非公有制经济健康发展的各等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。项政策措施，形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围。市场主体市场主体制度环境制度环境公开公平公正公开公平公正市场准入市场准入企业融资企业融资第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材
9、】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）(2)经营水平：要支持和帮助非公有制企业提高经营水平：要支持和帮助非公有制企业提高_、完善管理完善管理_，提高生产技术水平和研发能力，从而不断提高，提高生产技术水平和研发能力，从而不断提高企业的效率和市场竞争力。企业的效率和市场竞争力。(3)权
10、责统一：要促进非公有制经济人士健康成长，推动非公有制经权责统一：要促进非公有制经济人士健康成长，推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。非公有制经济人士要坚济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。非公有制经济人士要坚持爱国敬业，坚持持爱国敬业，坚持_、_，构建亲清政商关系坚，构建亲清政商关系坚持回报社会、积极承担社会责任，树立企业的良好社会形象。持回报社会、积极承担社会责任，树立企业的良好社会形象。企业管理水平企业管理水平体制机制体制机制守法经营守法经营诚信经营诚信经营第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版
11、（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）1判断下列观点正误，并说明理由。判断下列观点正误，并说明理由。(1)我国农村实行家庭联产承包责任制后，农村的所有制形式是个体我国农村实行家庭联产承包责任制后，农村的所有制形式是个体经济。经济。提示：提示：这种观点错误。我国农村实行家庭联产承包责任制后，农村这种
12、观点错误。我国农村实行家庭联产承包责任制后，农村的基本生产资料的基本生产资料土地、农业基础设施仍归集体所有，农民对承包的土土地、农业基础设施仍归集体所有，农民对承包的土地有使用权，没有所有权。因此，农村实行家庭联产承包责任制后，农地有使用权，没有所有权。因此，农村实行家庭联产承包责任制后，农村的所有制形式仍然是集体所有制。村的所有制形式仍然是集体所有制。预习自测预习自测第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持
13、坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）(2)非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位平等。非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位平等。提示：提示：这种观点错误。在我国国民经济和所有制结构中，非公有制这种观点错误。在我国国民经济和所有制结构中，非公有制经济和公有制经济地位不平等，其中公有制是主体。但二者在市场竞争经济和公有制经济地位不平等，其中公有制是主体。但二者在市场竞争中的地位是平等的，是平等的市场主体，同等受
14、到国家的法律保护和监中的地位是平等的，是平等的市场主体，同等受到国家的法律保护和监管。管。(3)我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，是因为它是社会主我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，是因为它是社会主义经济的重要组成部分。义经济的重要组成部分。提示：提示：这种观点错误。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组这种观点错误。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，而非社会主义经济的重要组成部分。成部分，而非社会主义经济的重要组成部分。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）
15、必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）2简述发展壮大农村集体经济的措施。简述发展壮大农村集体经济的措施。提示：提示：(1)要深化农村集体产权制度改革，保障农民财产权益。要深化农村集体产权制度改革，保障农民财产权益。(2)要完善农村基本经营制度，培育新型农业经营主体、健全农业社要完善农村基本经营制度，培育新型农业经营主体、健全农业社会化服务体
16、系，建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。会化服务体系，建立符合市场经济要求的集体经济运行机制。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）课堂练习课堂练习释疑难释疑难第第1 1课课 第第2 2
17、框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）1教材教材P8“探究与分享探究与分享”：(1)围绕国有企业改革，进一步搜集典型案例，谈谈我国是如何做强围绕国有企业改革，进一步搜集典型案例，谈谈我国是如何做强做优做大国有经济的。
18、做优做大国有经济的。(2)列举实例，畅谈发展壮大国有经济对人民生产生活的意义。列举实例，畅谈发展壮大国有经济对人民生产生活的意义。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）提示：提示：(1)20
19、00年到年到2018年，我国国有企业入围世界年，我国国有企业入围世界500强的数量增长强的数量增长了了8倍多，说明我国国有企业的国际竞争力不断提升，我国国有企业不断倍多，说明我国国有企业的国际竞争力不断提升，我国国有企业不断做强做优做大。我国坚定不移深化国有企业改革，着力创新体制机制，做强做优做大。我国坚定不移深化国有企业改革，着力创新体制机制，加快建立现代企业制度，发挥国有企业各类人才积极性、主动性、创造加快建立现代企业制度，发挥国有企业各类人才积极性、主动性、创造性，激发各类要素活动。按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理性，激发各类要素活动。按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的
20、要求，推进结构调整、创新发展、优化布局，国有企业在供给侧结念的要求，推进结构调整、创新发展、优化布局，国有企业在供给侧结构性改革中发挥带动作用。构性改革中发挥带动作用。同时加强监管，坚决防止国有资产流失。不同时加强监管，坚决防止国有资产流失。不断增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力，实现了国有资产断增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能力，实现了国有资产的保值增值。的保值增值。(国企改革具体案例可通过报刊、上网等途径搜集国企改革具体案例可通过报刊、上网等途径搜集)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统
21、编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）(2)发展壮大国有经济，为经济发展、国家富强、社会稳定奠定坚发展壮大国有经济，为经济发展、国家富强、社会稳定奠定坚实的物质基础，为人民安居乐业提供良好的社会生活环境。实的物质基础，为人民安居乐业提供良好的社会生活环境。可以提供可以提供更多的就业岗位，增加人民收入，提高人民
22、生活水平，提高人民群众的更多的就业岗位，增加人民收入，提高人民生活水平，提高人民群众的幸福感。幸福感。有利于进一步推进供给侧改革，生产出更多更好的高端消费有利于进一步推进供给侧改革，生产出更多更好的高端消费产品，不断满足人民的美好生活需求。如：在供电、金融、信息、市政产品，不断满足人民的美好生活需求。如：在供电、金融、信息、市政工业等公共服务领域，国有经济保持了较强的控制力，对于维护社会经工业等公共服务领域，国有经济保持了较强的控制力，对于维护社会经济稳定意义重大。济稳定意义重大。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中
23、政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）2教材教材P9“探究与分享探究与分享”：(1)国有企业引入非公有制经济成分对国有经济的发展有什么好处？国有企业引入非公有制经济成分对国有经济的发展有什么好处？(2)查阅资料，举例说明国有企业实行混合所有制改革的成功做法。查阅资料，举例说明国有企业实行混合所有制改革的
24、成功做法。提示：提示：(1)国有企业引入非公有制经济成分，可以激发国有资本的活国有企业引入非公有制经济成分，可以激发国有资本的活力和控制力，让国企在改革中增强竞争力，为企业打造一个符合现代企力和控制力，让国企在改革中增强竞争力，为企业打造一个符合现代企业治理的有竞争力、能够培养竞争力和创新力的治理体系，进一步巩固业治理的有竞争力、能够培养竞争力和创新力的治理体系，进一步巩固公有制的主体地位，发挥社会主义制度的优越性。公有制的主体地位，发挥社会主义制度的优越性。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192
25、019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）(2)在混改浪潮中，萌生了许多不同类型的央企混合所有制改革。其在混改浪潮中，萌生了许多不同类型的央企混合所有制改革。其中既包括以中国联通为代表的集团整体改革，也包括中石化、东航、国中既包括以中国联通为代表的集团整体改革，也包括中石化、东航、国航、中核等对企业二级板块进行混改的例子；既有中
26、粮、宝武钢铁、中航、中核等对企业二级板块进行混改的例子；既有中粮、宝武钢铁、中车集团等对新发展板块进行混改，也有以中海油、长江三峡等为代表的车集团等对新发展板块进行混改，也有以中海油、长江三峡等为代表的企业对下属单位进行改革。百联集团携手阿里巴巴进行混合所有制改企业对下属单位进行改革。百联集团携手阿里巴巴进行混合所有制改革，共同打造革，共同打造“新零售新零售”，二者的联合实现了线上线下优势资源的整，二者的联合实现了线上线下优势资源的整合。合。2017年年5月，由宝钢与武钢联合重组而成的中国宝武钢铁集团进行的月，由宝钢与武钢联合重组而成的中国宝武钢铁集团进行的混合所有制改革取得新突破，宝武集团对
27、其旗下线上交易平台欧冶云商混合所有制改革取得新突破，宝武集团对其旗下线上交易平台欧冶云商股份进行股权开放和员工持股。股份进行股权开放和员工持股。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）3教材教
28、材P10“探究与分享探究与分享”：(1)谈谈你对农民专业合作社的理解。谈谈你对农民专业合作社的理解。(2)你还知道哪些发展农村集体经济的经营方式？它们是怎样促进共你还知道哪些发展农村集体经济的经营方式？它们是怎样促进共同富裕的？同富裕的？第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共535
29、3张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）提示：提示：(1)农民专业合作社是以农村家庭承包经营为基础，通过提供农民专业合作社是以农村家庭承包经营为基础，通过提供农产品的销售、加工、运输、贮藏以及与农业生产经营有关的技术、信农产品的销售、加工、运输、贮藏以及与农业生产经营有关的技术、信息等服务来实现成员互助目的的组织，从成立开始就具有经济互助性。息等服务来实现成员互助目的的组织，从成立开始就具有经济互助性。拥有一定组织架构，成员享有一定权利，同时负有一定责任。通过农民拥有一定组织架构，成员享有一定权利，同时负有一定责任。通过农民专业合作社的组织、协调与
30、牵头，可以把分散的农户组织起来，一方面专业合作社的组织、协调与牵头，可以把分散的农户组织起来，一方面降低生产成本，增强竞争力，提高了抵御市场风险能力，另一方面，提降低生产成本，增强竞争力，提高了抵御市场风险能力，另一方面，提升产品的质量和价值，扩大国外市场占有率，大大提高了农民收入和集升产品的质量和价值，扩大国外市场占有率，大大提高了农民收入和集体收益，从而壮大了集体经济，促进了农村经济发展和新农村建设，社体收益，从而壮大了集体经济，促进了农村经济发展和新农村建设，社会和谐稳定。会和谐稳定。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统
31、编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）(2)农村集体经济的经营方式多种多样，除了农民专业合作社，还有农村集体经济的经营方式多种多样，除了农民专业合作社，还有农民专业技术协会、富民金融合作社等，开发观光农业、农家乐等项农民专业技术协会、富民金融合作社等，开发观光农业、农家乐等项目。可从这些经营方
32、式有利于促进农村经济发展、增加农民收入、提高目。可从这些经营方式有利于促进农村经济发展、增加农民收入、提高农民生活水平等方面分析对共同富裕的促进作用。农民生活水平等方面分析对共同富裕的促进作用。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资
33、料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）4教材教材P11“探究与分享探究与分享”：除了这些政策措施，你还知道哪些促进非公有制经济发展的政策措除了这些政策措施，你还知道哪些促进非公有制经济发展的政策措施？它们是怎样促进非公有制经济发展的？施？它们是怎样促进非公有制经济发展的？提示：提示：支持非公有制企业上市融资、发债券融资、私募股权融资，支持非公有制企业上市融资、发债券融资、私募股权融资，建立支持融资担保发展机制，有助于拓宽非公有制经济融资渠道，为企建立支持融资担保发展机制，有助于拓宽非公有制经济融资渠道，为企业发展筹集资金。降低非公有制企业用地成本、用人成本、用能成本、业发展筹集资金。降低非
34、公有制企业用地成本、用人成本、用能成本、物流成本，有利于降低非公有制企业生产经营成本，激发企业活力。支物流成本，有利于降低非公有制企业生产经营成本，激发企业活力。支持非公有制企业引进人才、支持质量品牌建设、重大项目建设，有利于持非公有制企业引进人才、支持质量品牌建设、重大项目建设，有利于为非公有制企业提供人才支撑，促进其转型升级。为非公有制企业提供人才支撑，促进其转型升级。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框
35、坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）5教材教材P12“探究与分享探究与分享”：(1)结合材料，谈谈非公有制企业在发展过程中会面临哪些困难。结合材料，谈谈非公有制企业在发展过程中会面临哪些困难。(2)查阅资料，谈谈政府应该怎样支持和引导非公有制企业克服这些查阅资料，谈谈政府应该怎样支持和引导非公有制企业克服这些困难。困难。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教
36、材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）提示：提示：(1)市场政策不到位，融资渠道不畅通，税费压力较大，一些市场政策不到位，融资渠道不畅通，税费压力较大，一些领域没有做到一视同仁，自主创新能力不够等。领域没有做到一视同仁，自主创新能力不够等。(2)为非公有制企业发展提供法律保障；帮
37、助中小企业克服困难，转为非公有制企业发展提供法律保障；帮助中小企业克服困难，转变发展方式，实现持续健康发展；从加大财税支持、缓解融资困难、推变发展方式，实现持续健康发展；从加大财税支持、缓解融资困难、推动创新发展、支持开拓市场、提高管理水平、促进集聚发展、加强公共动创新发展、支持开拓市场、提高管理水平、促进集聚发展、加强公共服务等方面解决小微企业经营压力大、成本上升、融资困难和税费偏重服务等方面解决小微企业经营压力大、成本上升、融资困难和税费偏重等问题。等问题。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（2019
38、2019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）核心素养核心素养提能力提能力 第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动
39、摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）改革开放改革开放40多年来，我国国有经济规模不断扩大，国有资产大幅增多年来，我国国有经济规模不断扩大，国有资产大幅增值，上缴利税显著增加，一批国有大型企业已跻身于世界一流或知名企值，上缴利税显著增加，一批国有大型企业已跻身于世界一流或知名企业行列。国有经济影响力不断增强。习近平总书记指出，公有制主体地业行列。国有经济影响力不断增强。习近平总书记指出，公有制主体地位不能动摇，国有经济主导作用不能动摇，这是保
40、证我国各族人民共享位不能动摇，国有经济主导作用不能动摇，这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保证，也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制发展成果的制度性保证，也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。度的重要保证。议题导引议题导引 毫不动摇巩固和发展公有制经济毫不动摇巩固和发展公有制经济议题议题 一一 第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材
41、新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）探究探究(1)我国为什么要毫不动摇巩固和发展公有制经济？我国为什么要毫不动摇巩固和发展公有制经济？(2)新时代，我国应如何促进公有制经济发展？新时代，我国应如何促进公有制经济发展？提示：提示：(1)生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，以公有制为生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，国有经济在经济发展中主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征，国有经济在经济发展中起主导作
42、用。为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献，起主导作用。为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献，是促进生产力发展的根本要求，有利于实现共同富裕的目标。是促进生产力发展的根本要求，有利于实现共同富裕的目标。(2)发展壮大国有经济、发展壮大农村集体经济、发展混合所有制经发展壮大国有经济、发展壮大农村集体经济、发展混合所有制经济。济。第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个
43、毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）1巩固和发展公有制经济的原因：巩固和发展公有制经济的原因：(1)生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，是国民经济的主生产资料公有制是社会主义经济制度的基础，是国民经济的主体，为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献。体，为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献。(2)以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。有利以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。有利于解
44、放和发展生产力，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，是实于解放和发展生产力，体现了人们在生产资料占有上的平等关系，是实现共同富裕和促进人的全面发展的制度基础。现共同富裕和促进人的全面发展的制度基础。重点突破重点突破 第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT
45、)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）2巩固和发展公有制经济的措施：巩固和发展公有制经济的措施：发发展展壮壮大大国国有有经经济济以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心以解放和发展社会生产力为标准，以提高国有资本效率、增强国有企业活力为中心全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济竞争全面推进依法治企，加强和改进党对国有企业的领导，做强做优做大国有企业，不断增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力推进国有经济布局优化和结构调整，推动国有资本
46、更多投向关系国计民生的重要领域和关系国家经济命推进国有经济布局优化和结构调整，推动国有资本更多投向关系国计民生的重要领域和关系国家经济命脉、科技、国防、安全等领域服务国家战略目标，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保脉、科技、国防、安全等领域服务国家战略目标，重点提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步、保障国家安全护生态环境、支持科技进步、保障国家安全第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课
47、第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）发展混合所有制经济发展混合所有制经济分类推进国有企业混合所有制改革分类推进国有企业混合所有制改革通常采用的是股份制形式通常采用的是股份制形式发展壮大农村集体经发展壮大农村集体经济济深化农村集体产权制度改革，保障农民财产权益深化农村集体产权制度改革，保障农民财产权益完善农村基本经营制度，培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，建立符完善农村基本经营制度，
48、培育新型农业经营主体，健全农业社会化服务体系，建立符合市场经济要求的集体经济运行机制合市场经济要求的集体经济运行机制第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）1(2019全国卷全国卷)某家国有企
49、业集团进行混合所有制改革，向上某家国有企业集团进行混合所有制改革，向上下游知名民营企业出让下游知名民营企业出让29.8%的股权和部分董事席位，吸纳资金的股权和部分董事席位，吸纳资金33.6亿亿元。这有利于该企业元。这有利于该企业()改善治理结构，提高企业管理水平改善治理结构，提高企业管理水平控制上下游企业，实现一体化经营控制上下游企业，实现一体化经营调整资本结构，降低企业经营风险调整资本结构，降低企业经营风险激发企业活力，促进资本保值增值激发企业活力，促进资本保值增值A B C D典例示范典例示范 B第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】
50、高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)返回导航第一单元生产资料所有制与经济体制思想政治（必修2 RJ）思维思维建模建模 第第1 1课课 第第2 2框框 坚持坚持“两个毫不动摇两个毫不动摇”课件课件-【新教材新教材】高中政治统编版（高中政治统编版（20192019）必修二）必修二(共共5353张张PPT)PPT)第第1 1课课 第第2 2框框 坚持
