(7-9年级)初中安全教育-预防和应对野外溺水的伤害发生-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:502df).doc

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1、 预防和应对野外溺水的伤害发生预防和应对野外溺水的伤害发生 一、教学目的: 每年暑假期间,全国中小学生因野外游泳,而造成的溺水死亡事 故不在少数,成为了中小学生暑期意外死亡的第一大杀手。生命是宝 贵的,也是脆弱的,每个人的生命只有一次。个人的安危,不仅关系 到自己美好的未来和家庭美满幸福,也关系到整个社会的稳定与和 谐。关注安全、珍爱生命不仅是一句口号,更重要的是要与我们的日 常生活紧密结合起来, 要不断提升游泳安全防范意识, 增强游泳本领, 遵守警示标记,强化应对突发事件的应变能力,时刻把生命安全放在 首位,谨防悲剧发生。 二、教学重点 1.掌握预防溺水的措施。 2.了解游泳装备的选择常识。

2、 3.认识并掌握游泳热身运动 。 三、教学难点: 1.溺水时的自救方法。 2.发现有人溺水时的救护方法。 四、教学准备 多媒体 课件 五、教学过程 1、播放一段新闻视频资料 2、利用图文资料说一说游泳安全常识 3、预防溺水的措施 学习交流预防溺水的措施: 应在成人带领下游泳,学会游泳; 不要独自在河边、山塘边玩耍; 不去非游泳区游泳 不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全; 游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。 4、了解游泳装备的选择常识 利用视频资料学习 5、利用图片资料并播放视频认识并掌握游泳热身运动 鼓励学生模仿练习 6、交流讨论溺水时的自救方法 溺水时的自救方法: 不要慌张

3、,发现周围有人时立即呼救; 放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防 止体力丧失,等待救援; 身体下沉时,可将手掌向下压 如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深 吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除 抽筋。 7、交流讨论发现有人溺水时的救护方法 利用视频资料学习 发现有人溺水时的救护方法: 可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边; 若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的 髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖 运法。特别强调:未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救, 应立即大声呼救,或

4、利用救生器材呼救。救人也要在自己能力 范围之内! 将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和 鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿 上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者 呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸, 同时急速送医院抢救。 8、朗读预防溺水安全知识歌谣 预防溺水安全知识歌谣 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。 私自游泳很危险,不去深水很重要。 我防溺水有高招,游前热身第二招。 伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。 赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。 防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。 安全二字记心中,远离危险身体好。 六、教学总结 拒绝野外游泳,掌握安全常识,远离危险,珍爱生命!

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