我们爱整洁完美课件部编版4.ppt

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资源描述

1、我们爱整洁你每天起床后都做些什么?小朋友们,你们会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁吗?小游戏:比赛穿衣、系鞋带。请四位小朋友脱掉外套,解开鞋带。你们知道清晨大约是指什么时候吗?(天刚亮)你们看:今天,同学穿的衣服多整齐,同学的手、脸洗得真干净,的头发(小辫)梳得真整齐请四位小朋友脱掉外套,解开鞋带。勤洒扫,不摘花、不踩草坪、不乱涂乱画计 时 15 秒计 时 15 秒自己的事情自己做,我是妈妈的好帮手小朋友们都喜欢干净、整洁的房间,每天起床后房间里的被子是谁叠?枕头、床单又是谁铺的?桌子谁来抹?自己的事情自己做,我是妈妈的好帮手1、你为家庭的整洁、舒适做了些什么?2、如果步骤颠倒会怎

2、样?为什么?小朋友们,你们喜欢在图下哪间教室里上课1、你为家庭的整洁、舒适做了些什么?小朋友们,你们喜欢在图下哪间教室里上课你每天起床后都做些什么?计 时 15 秒小游戏:比赛穿衣、系鞋带。3、自己穿袜子、穿鞋子1、小朋友们,你们认为生活在什么样的环境里才会开心?1、自己穿衣服、穿裤子2、自己吃饭1、小朋友们,你们认为生活在什么样的环境里才会开心?小朋友们都喜欢干净、整洁的房间,每天起床后房间里的被子是谁叠?枕头、床单又是谁铺的?桌子谁来抹?小游戏:比赛穿衣、系鞋带。小游戏:比赛穿衣、系鞋带。小朋友们都喜欢干净、整洁的房间,每天起床后房间里的被子是谁叠?枕头、床单又是谁铺的?桌子谁来抹?计时1

3、5秒,看谁最先穿好衣服、系好鞋带。小朋友们,你们喜欢在图下哪间教室里上课1、你为家庭的整洁、舒适做了些什么?小朋友们,你们喜欢在图下哪间教室里上课开窗户、洒水、擦黑板、扫地、抹桌椅、拖地小朋友们,你们喜欢在图下哪间教室里上课你们看:今天,同学穿的衣服多整齐,同学的手、脸洗得真干净,的头发(小辫)梳得真整齐小朋友们,你们觉得这个房间整洁吗?这个固定的时间起床,就叫按时起床,“按时”是一种良好的习惯。小朋友们,你们会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁吗?小游戏:比赛穿衣、系鞋带。3、自己穿袜子、穿鞋子你每天几点钟起床?是谁叫醒你的?如果每天都在小朋友们都喜欢干净、整洁的房间,每天起床后房

4、间里的被子是谁叠?枕头、床单又是谁铺的?桌子谁来抹?你们看:今天,同学穿的衣服多整齐,同学的手、脸洗得真干净,的头发(小辫)梳得真整齐1、小朋友们,你们认为生活在什么样的环境里才会开心?你们知道清晨大约是指什么时候吗?(天刚亮)3、自己穿袜子、穿鞋子4、自己叠衣服小朋友们,你们会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁吗?今天,我们就来学习我们爱清洁,看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。小朋友们,你们觉得这个房间整洁吗?这个房间呢?那这个房间整洁吗?小朋友们都喜欢干净、整洁的房间,每天起床后房间里的被子是谁叠?枕头、床单又是谁铺的?桌子谁来抹?自己动手自己的事情自己做,我是妈妈的好帮手2、如

5、果步骤颠倒会怎样?为什么?你每天起床后都做些什么?你们知道清晨大约是指什么时候吗?(天刚亮)小游戏:比赛穿衣、系鞋带。3、自己穿袜子、穿鞋子自己的事情自己做,我是妈妈的好帮手你每天起床后都做些什么?小朋友们,你们喜欢在图下哪间教室里上课1、你为家庭的整洁、舒适做了些什么?你每天几点钟起床?是谁叫醒你的?如果每天都在2、如果步骤颠倒会怎样?为什么?你们看:今天,同学穿的衣服多整齐,同学的手、脸洗得真干净,的头发(小辫)梳得真整齐1、你为家庭的整洁、舒适做了些什么?小朋友们,你们会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁吗?2、怎么才能长久保持这样的美好环境?你们看:今天,同学穿的衣服多整齐,

6、同学的手、脸洗得真干净,的头发(小辫)梳得真整齐勤洒扫,不摘花、不踩草坪、不乱涂乱画你每天起床后都做些什么?3、自己穿袜子、穿鞋子你们知道清晨大约是指什么时候吗?(天刚亮)小朋友们都喜欢干净、整洁的房间,每天起床后房间里的被子是谁叠?枕头、床单又是谁铺的?桌子谁来抹?1.你们知道清晨大约是指什么时候吗?(天刚亮)2.你每天几点钟起床?是谁叫醒你的?如果每天都在这个固定的时间起床,就叫按时起床,“按时”是一种良好的习惯。我们所做的这些事都是围绕着个人卫生来做的。你们看:今天,同学穿的衣服多整齐,同学的手、脸洗得真干净,的头发(小辫)梳得真整齐他们真整洁!小朋友们,你们喜欢在图下哪间教室里上课1、

7、自己穿衣服、穿裤子你每天几点钟起床?是谁叫醒你的?如果每天都在你们知道清晨大约是指什么时候吗?(天刚亮)自己的事情自己做,我是妈妈的好帮手3、自己穿袜子、穿鞋子小朋友们都喜欢干净、整洁的房间,每天起床后房间里的被子是谁叠?枕头、床单又是谁铺的?桌子谁来抹?小游戏:比赛穿衣、系鞋带。计 时 15 秒勤洒扫,不摘花、不踩草坪、不乱涂乱画你们知道清晨大约是指什么时候吗?(天刚亮)小朋友们,你们觉得这个房间整洁吗?1、小朋友们,你们认为生活在什么样的环境里才会开心?小朋友们都喜欢干净、整洁的房间,每天起床后房间里的被子是谁叠?枕头、床单又是谁铺的?桌子谁来抹?小游戏:比赛穿衣、系鞋带。计 时 15 秒

8、开窗户、洒水、擦黑板、扫地、抹桌椅、拖地你们知道清晨大约是指什么时候吗?(天刚亮)小朋友们,你们喜欢在图下哪间教室里上课小朋友们,你们会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁吗?你们看:今天,同学穿的衣服多整齐,同学的手、脸洗得真干净,的头发(小辫)梳得真整齐你每天起床后都做些什么?自己的事情自己做,我是妈妈的好帮手1、我们每天可以怎样清扫教室?开窗户、洒水、擦黑板、扫地、抹桌椅、拖地 2、如果步骤颠倒会怎样?为什么?1、小朋友们,你们认为生活在什么样的环境里才会开心?2、怎么才能长久保持这样的美好环境?干净、整洁说一说1、你为家庭的整洁、舒适做了些什么?2、你能为学校的整洁美丽做些什么吗?自己的事情自己做,我是妈妈的好帮手勤洒扫,不摘花、不踩草坪、不乱涂乱画小游戏:比赛穿衣、系鞋带。请四位小朋友脱掉外套,解开鞋带。计时15秒,看谁最先穿好衣服、系好鞋带。计 时 15 秒开 始小朋友们,现在你们知道什么是整洁了吗?怎么做一个爱整洁的好孩子呢?你打算怎么做呢?谢 谢!

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