教科版高中物理选修3-1课件:3.3 磁场对电流的作用-安培力.ppt

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1、物理学家费尔德曾指出:物理学家费尔德曾指出: 当你领悟一个出色的公式时,你会得到当你领悟一个出色的公式时,你会得到 如同听巴哈的乐曲一样的感受。如同听巴哈的乐曲一样的感受。 判天地之美,析万物之理 3 磁场对通电导线的作用安培力 磁场对电流作用 活动一 开关断开时,弹簧系数为F0,开关闭合时,弹簧 系数为F1,则F1F0的物理意义是什么? 调节变阻器,使电成一定规律增大,发现安培力也 有规律增加,说明了什么? 问题1 问题2 问题3 若增在磁场的强度,你观察到什么结果? 安培力 磁场对电流作用力的决定大小的因素包括: 电流的大小:导线中的电流越大,安培力越大; 电流越小,安培力越小。 通电导线

2、在磁场中的长度:垂直于磁场方向的通 电导线长度越长,安培力越大;长度越短,安培 力越小 导线在磁场中的放置方向:通电导线方向与磁场 方向平行时,没有安培力作用;二者互相垂直时 ,所受安培力最大;二者不平行也不垂直十,安 培力的大小介于0与最大值之间。 安培力大小 若电流与磁场垂直:F=BIL 若电流与磁场平行:F=0 若电流与磁场成:F=BILsin 安培力方向 左手定则:伸开左手,四指并拢,使大姆 指与其余四指垂直,并与手掌在同一平面 内,让磁感线垂直穿过手心,四指代表电 流方向,则大姆指所指的方向为通电导线 受力方向。 注:安培力一定垂直磁场和电流所决定的 平面 I F I B F I B

3、 F I F B B B I F B I 判定以下通电导线所受安培力的方向 问题:如图所示,两条平行的通电直导线之间 会通过磁场发生相互作用。在什么情况下两条 导线相互吸引,什么情况下相互排斥?请你运 用学过的知识进行讨论并做出预测,然后用实 验检验你的预测。 电流方向相同时,将会吸引; 电流方向相反时,将会排斥。 ? 演示: 安培力F、磁感应强度B、电流I三者的关系 已知I、B的方向,F的方向 (能、不能 )可惟一确定 已知F、B的方向,且导线的位置确定时,I 的方向 (能、不能)可惟一确定 已知F、I的方向时,磁感应强度B的方向 (能、不能)可惟一确定 能 能 不能 学习活动 问题1:在等边三角形的三个顶点a、b、c处 ,各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线 中通有大小相等的恒定电流,方向如图所 示,过c点的导线所受安培力的方向【 】 A与ab边平行,竖直向上 B与ab边平行,竖直向下 C与ab边垂直,指向左边 D与ab边垂直,指向右 C 问题2:一根有质量的金属棒MN,如图所示, 两端用细软导线连接后悬挂于a、b两点.棒的 中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中,棒 中通有电流,方向从M流向N,此时悬线上有 拉力.为了使拉力等于零,可以【 】 (A)适当减小磁感强度 (B)使磁场反向 (C)适当增大电流 (D)使电流反向 C

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