1、义务教育教科书（沪科）八年级物理上册义务教育教科书（沪科）八年级物理上册 讨论：讨论：1、这些乐器是如何发出不同的声音的？、这些乐器是如何发出不同的声音的？ 2、女高音与男低音在声音的特性上的主要区、女高音与男低音在声音的特性上的主要区 别是什么？别是什么？ 音调：声音的高低音调：声音的高低 一音调一音调 小实验小实验 将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，拨动钢尺， 听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢.改改 变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动.注意使钢尺两次注意使钢尺两次
2、 振动幅度大致相同振动幅度大致相同（力度相同力度相同），），.比较两种情况下比较两种情况下 钢尺振动的快慢和发声的音调钢尺振动的快慢和发声的音调. 1、探究：影响音调高低的因素、探究：影响音调高低的因素 音调音调 表表1：钢尺振动快慢与声音音调之间的关系：钢尺振动快慢与声音音调之间的关系 伸出桌面的伸出桌面的 钢尺长度钢尺长度 振动快慢振动快慢 音调音调 钢尺钢尺长长 钢尺钢尺长长 结论：结论： 快快 高高 慢慢 低低 音调不同是因为钢尺音调不同是因为钢尺 的振动快慢不同的振动快慢不同 频率：物体在1秒内振动的次数。 频率的单位为赫兹， 简称赫,符号为z。 音调与发声物体的振动频率有关： 振动
3、频率越大，音调越高； 振动频率越小，音调越低。 _ _ 1 2 3 4 5 7 8 9 6 10 频率:10 Hz 为什么声音会有高低的区别呢？为什么声音会有高低的区别呢？ 看看不同的声音的波形有什么区别？看看不同的声音的波形有什么区别？ 音调高的声音，音调高的声音， 有有1212个波个波 音调低的声音，音调低的声音， 有有8 8个波个波 . .音叉的音调越高，波形图越密，振动频率越音叉的音调越高，波形图越密，振动频率越 _;_; . .音叉的音调越低，波形图越疏，振动频率越音叉的音调越低，波形图越疏，振动频率越 _。 . .音调跟音叉振动的有关。频率越大，音调跟音叉振动的有关。频率越大， 音
4、调越音调越_，频率越小，音调越，频率越小，音调越_ _ _。 大大 小小 频率频率 低低 高高 以上现象说明：以上现象说明： 同一首音乐，分别用音箱与耳机听，听到的声同一首音乐，分别用音箱与耳机听，听到的声 音在声音的特性上的主要区别是什么？音在声音的特性上的主要区别是什么？ 二、响度二、响度 响度：声音的大小响度：声音的大小 小实验小实验 将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，拨动钢尺， 听它振动发出的声音听它振动发出的声音.保持钢尺伸出桌边的长度不变，保持钢尺伸出桌边的长度不变， 再次拨动，使钢尺两次振动幅度不同再次拨动，使钢尺两次振动幅度不同
5、（伸出桌面长伸出桌面长 短相同短相同），），比较两种情况下钢尺振动的幅度不同时比较两种情况下钢尺振动的幅度不同时 的响度的响度. 探究：影响响度大小的因素探究：影响响度大小的因素 响度响度 可要注意与上次小实验的区别哟！可要注意与上次小实验的区别哟！ 表表2 2 锯条振动的幅度与声音响度之间的关系锯条振动的幅度与声音响度之间的关系 声音的响度与发声物体振动的幅度有关。声音的响度与发声物体振动的幅度有关。 振动幅度越大，声音响度越大，振动幅振动幅度越大，声音响度越大，振动幅 度越小，声音响度越小。度越小，声音响度越小。 拨动方式拨动方式 振动幅度振动幅度 声音响度声音响度 轻轻拨轻轻拨 用力拨用
6、力拨 结论结论: : 小小 大大 小（弱）小（弱） 大（强）大（强） 三音色三音色 不同的物体，音色不同不同的物体，音色不同 钢球厂的声音钢球厂的声音 锯木头的声音锯木头的声音 你身边令人心烦意乱的声音你身边令人心烦意乱的声音 谈谈你听到这些声音后的感受谈谈你听到这些声音后的感受 在你的在你的周围，周围，还还有哪些有哪些类似的声音类似的声音？ 什么是噪声什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？你曾经制造过噪声吗？ 1噪声：凡是妨碍人们正常休息、 学习和工作的声音，以及对人们要听的 声音产生干扰的声音。（环境保护角度） 四、噪声 调查调查: 在你身边哪些声音属于噪声在你身边哪些声音属于噪声?产生的产生的
7、 原因是什么原因是什么?可以怎样减弱它的危可以怎样减弱它的危 害害?(至少写出三个例子至少写出三个例子) 噪声的来源噪声的来源 生活中噪声的来源有哪些？生活中噪声的来源有哪些？ 交通运输噪声：交通运输噪声： 工业噪声：工业噪声： 施工噪声：施工噪声： 社会生活噪声：社会生活噪声： 各种交通工具的喇叭声、汽各种交通工具的喇叭声、汽 笛声、刹车声、排气声、机笛声、刹车声、排气声、机 械运转声等。械运转声等。 纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声 筑路、盖楼、打桩等。筑路、盖楼、打桩等。 家庭噪声，娱乐场所、商店、家庭噪声，娱乐场所、商店、 集贸市场里的喧哗声。集贸市场里的喧
8、哗声。 噪声与乐音的波形噪声与乐音的波形 乐音乐音：发声体做：发声体做规则振动规则振动时发出的声音。时发出的声音。 噪声噪声：发声体做：发声体做无规则振动无规则振动时发出的声音。时发出的声音。 乐音乐音 噪声噪声 2噪声：发声体做无规则振动时发出的声噪声：发声体做无规则振动时发出的声 音叫音叫 （物理角度）（物理角度） 定义角度 乐音 噪声 环保 悦耳愉快 厌烦打扰 物理 振动规则 振动无规则 五、噪声的等级和危害 为保护听力，声音为保护听力，声音 不能超过不能超过 ； 为保证学习和工作，为保证学习和工作， 声音不能超过声音不能超过 ； 为保证休息和睡眠，为保证休息和睡眠， 声音不能超过声音不
9、能超过 ； 1 1、噪声的等级的划分用、噪声的等级的划分用分分 贝贝（dBdB）值表示，它实质上）值表示，它实质上 是指响度的大小是指响度的大小 ( (声音的强声音的强 弱）。弱）。 2、请同学看右表格中声强等、请同学看右表格中声强等 级的分贝数，并回想在这些环级的分贝数，并回想在这些环 境中的感受。境中的感受。 90dB 70dB 50d B 3、测量噪声等级、测量噪声等级 的仪器的仪器声级计声级计。 4、噪声的危害：从噪声对、噪声的危害：从噪声对 人的生理和心理影响两人的生理和心理影响两 方面来讲的。噪声还有方面来讲的。噪声还有 其他危害，如喷气式飞其他危害，如喷气式飞 机产生的噪声能将附
10、近机产生的噪声能将附近 建筑物的窗玻璃震碎，建筑物的窗玻璃震碎， 噪声导致工作设备“疲噪声导致工作设备“疲 劳”以至断裂等。劳”以至断裂等。 声源的振动产声源的振动产 生声音生声音 空气等介质的空气等介质的 传播传播 引起鼓膜引起鼓膜 的振动的振动 声音发声音发 生处生处 声音的传声音的传 播过程播过程 人耳人耳 六、六、噪声的噪声的控制控制 隔音耳罩 1、在发声处控制、在发声处控制 如：摩托车上的如：摩托车上的 消声器；用光信号消声器；用光信号 代替声信号；提高代替声信号；提高 技术，增加金属间技术，增加金属间 的弹性，研制无声的弹性，研制无声 合金等。合金等。 2、在传播过、在传播过 程控
11、制程控制 如：在公路两如：在公路两 植树造林，让植树造林，让 树木来减弱噪树木来减弱噪 声；对产生噪声；对产生噪 声的机器装上声的机器装上 隔音罩等。隔音罩等。 3、在人耳、在人耳 处控制处控制 如：戴上耳如：戴上耳 塞就是一个很塞就是一个很 好的方法好的方法 1、如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上 去”或“那么低的音我唱不出来”，这里 的“高”“低”指的是_；而“引吭 高歌”、“低声细语”里的“高”、“低” 指的是_ 练一练 音调音调 响度响度 2、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要、电子乐器可以模仿各种乐器发出的声音，要 模仿得逼真，其关键是要求电子乐器所发出的声音模仿得逼真，其关键
12、是要求电子乐器所发出的声音 与所要模仿乐器发出的声音哪一项特征尽可能的一与所要模仿乐器发出的声音哪一项特征尽可能的一 致致? A音调音调 B频率频率 C响度响度 D音色音色 D 练一练 3 3、下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是（、下面对老牛和蜜蜂的对话描述正确的是（ ） A.A.蜜蜂飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大蜜蜂飞行时发出的声音音调高，牛的叫声响度大 B.B.蜜蜂飞行时发出的声音音调低，牛的叫声响度小蜜蜂飞行时发出的声音音调低，牛的叫声响度小 C.C.蜜蜂飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高蜜蜂飞行时发出的声音响度小，牛的叫声音调高 D.D.蜜蜂飞行时发出的声音响度大，牛的叫声
13、音调低蜜蜂飞行时发出的声音响度大，牛的叫声音调低 练一练 A 4、如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上、如图所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上 划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的划过，一次快些，一次慢些，划得快时，发出的 声音的音调声音的音调_，这说明音调跟发声体的，这说明音调跟发声体的 _有关有关 练一练 高高 振动快慢振动快慢 5 5、在青年歌手大奖赛上，一男青年歌手正在放声、在青年歌手大奖赛上，一男青年歌手正在放声 歌唱，另一女青年歌手轻声为他伴唱，谁的音调歌唱，另一女青年歌手轻声为他伴唱，谁的音调 高？谁的响度大？高？谁的响度大？ 答案：答案：女歌手的音调高，男歌手的响度大。女歌手的音调高，男歌手的响度大。 练一练 少年读书，如隙中窥月； 中年读书，如庭中望月； 老年读书，如台上玩月。 皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
