1、你知道眼睛是如何看到物体的吗？你知道眼睛是如何看到物体的吗？ 物距物距：U U 像距：像距：v 物体位于凸透镜物体位于凸透镜2 2倍焦距以外倍焦距以外（ ），成成 像。像。 倒立的倒立的、 缩小的缩小的、 实实 像位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间（像位于凸透镜的一倍焦距与二倍焦距之间（ ) 物体与物体与 像分别位于凸透镜的两侧像分别位于凸透镜的两侧 实实 U2f fv2f 物距物距：U U 像距：像距：v A B A B 眼球眼球 好像一架好像一架照相机照相机。 照相机的凸照相机的凸 透镜成像透镜成像 眼睛看眼睛看 到物体到物体 1.眼睛眼睛 角膜角膜 晶状体晶状体 视网膜视网膜 共同作用共
2、同作用 相当于相当于 凸透镜凸透镜 瞳孔瞳孔 睫状体睫状体 玻璃体玻璃体 视神经视神经 眼球的结构眼球的结构 当睫状体当睫状体放松放松时，晶状体变时，晶状体变薄薄，远处，远处 物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛 可以看清远处的物体。可以看清远处的物体。 正常的眼睛调节正常的眼睛调节看看远处远处的物体时的物体时 远处远处 当睫状体当睫状体收缩收缩时，晶状体变时，晶状体变厚厚，对光的，对光的 折射能力变强，近处物体射来的光会聚在视折射能力变强，近处物体射来的光会聚在视 网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。网膜上，眼睛就可以看清近处的物体。 正常的眼睛调节正常的眼
3、睛调节看看近处近处的物体时的物体时 近处近处 近 视 眼 近 视 眼 近视眼的产生原因近视眼的产生原因 晶状体太厚（太凸，焦距太小），折光能力太强。晶状体太厚（太凸，焦距太小），折光能力太强。 2.近视眼近视眼及其矫正及其矫正 （只能看清近处的物体，看不清远处的物体。）（只能看清近处的物体，看不清远处的物体。） 远处某点的光会聚在视网膜前。 光到达视 网膜时是一个 模糊的光斑。 近视眼的矫正近视眼的矫正 利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴 用凹透镜制成的用凹透镜制成的近视眼镜近视眼镜可以得到矫正。可以得到矫正。 矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上。 远视眼
4、的产生原因远视眼的产生原因 晶状体太薄晶状体太薄( (太扁平，焦距太大太扁平，焦距太大) )，折光能力，折光能力 太弱，近物的像成在视网膜的后面。太弱，近物的像成在视网膜的后面。 3.远视眼远视眼及其矫正及其矫正 （只能看清远处的物体，看不清近处的物体。）（只能看清远处的物体，看不清近处的物体。） 近处一点的 光会聚在视 网膜后， 在视网膜上形成一个模糊的光斑。 远视眼的矫正远视眼的矫正 利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透 镜制作的远视眼镜（镜制作的远视眼镜（老花镜老花镜）可以得到矫正。）可以得到矫正。 矫正后，来自近处物 体的光会聚在视网膜上。 信息窗信
5、息窗： 信息一：信息一：眼镜的规格通常不用焦距，而用眼镜的规格通常不用焦距，而用“度度” 表示，其数值等于焦距（以米为单位）倒数表示，其数值等于焦距（以米为单位）倒数 （焦度）的（焦度）的100100倍。即：眼镜的倍。即：眼镜的度数度数= =100/f，例例 如：如：200200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.50.5米米. . 信息二：信息二：对于眼镜的度数，凸透镜的度数用对于眼镜的度数，凸透镜的度数用正正 数数表示，凹透镜的度数用表示，凹透镜的度数用负数负数表示表示. .例如：小例如：小 明的左眼是明的左眼是+200+200度，右眼是度，右眼是- -300300
6、度，小明的眼度，小明的眼 镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼. . 据专家介绍，据专家介绍，1218岁时青少年近视的高发期，主要岁时青少年近视的高发期，主要 原因如下：学生学业负担过重，近距离用眼时间过长，加原因如下：学生学业负担过重，近距离用眼时间过长，加 上在用眼时不注意姿势或者休息，甚至熬夜读书，对眼睛上在用眼时不注意姿势或者休息，甚至熬夜读书，对眼睛 的伤害较大，时间长了眼睛发展为近视。随着电子游戏机的伤害较大，时间长了眼睛发展为近视。随着电子游戏机 盛行计算机普及网络信息的发展，中小学生长时间玩游戏盛行计算机普及网络信息的发展，中小学生长时间玩游
7、戏 机上网看电视等也是导致近视发生的重要原因。现代电视机上网看电视等也是导致近视发生的重要原因。现代电视 电脑电灯等电光源的频闪，也可能是青少年近视居高不下电脑电灯等电光源的频闪，也可能是青少年近视居高不下 的罪魁祸首之一。另外，若进食大量的糖会导致体内微量的罪魁祸首之一。另外，若进食大量的糖会导致体内微量 元素铬的储量减少，同时由于糖是酸性物质，在机体新陈元素铬的储量减少，同时由于糖是酸性物质，在机体新陈 代谢过程中会大量消耗体内的碱性钙，造成体内缺钙和铬代谢过程中会大量消耗体内的碱性钙，造成体内缺钙和铬 而引起近视。而引起近视。 结合上述短文内容，针对自己的实际，谈谈近视给你的生结合上述短
8、文内容，针对自己的实际，谈谈近视给你的生 活带来哪些不便？作为青少年，你知道哪些防治近视眼的活带来哪些不便？作为青少年，你知道哪些防治近视眼的 有效方法？有效方法？ 不躺卧看书不躺卧看书 不在光线暗的地方看书不在光线暗的地方看书 不在直射不在直射 的强光下看书的强光下看书 不走路看书不走路看书 读写姿势要正确，眼与书的距离读写姿势要正确，眼与书的距离 要在要在33厘米左右厘米左右 看书、看电视或使看书、看电视或使 用电脑用电脑1小时后要休息小时后要休息 一下，要远眺几分钟一下，要远眺几分钟 要定期检查视力，认真做眼保健操要定期检查视力，认真做眼保健操 1. 保护视力，“三要四不要 ” 2.注意
9、营养，饮食要合理搭配。动物蛋 白和蔬菜，粗粮和细粮要搭配使用， 少吃甜食和零食，不要偏食 3.要加强锻炼，增强体质，多参加户外 活动，使眼与身体能正常发育 课后小结：课后小结： 一、眼睛一、眼睛 1、眼睛的简单构造：、眼睛的简单构造：晶状体，睫状体，晶状体，睫状体， 玻璃体，视网膜玻璃体，视网膜 2、人眼人眼视物相当于视物相当于凸透镜成像凸透镜成像，晶状晶状 体体相当于相当于凸透镜凸透镜，视网膜视网膜相当于相当于光屏光屏。 3、眼看远近物体原理：睫状体对晶状、眼看远近物体原理：睫状体对晶状 体的调节作用体的调节作用 症状症状 产生的原因产生的原因 成像的成像的 位置位置 矫正的矫正的 方法方法
10、 二、近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳二、近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳 近 视 眼 近 视 眼 远 视 眼 远 视 眼 只能看只能看 清清近处近处 物体物体 只能只能 看清看清 远处远处 物体物体 晶状体晶状体 太太厚厚 晶状体晶状体 太太薄薄 视网视网 膜膜前前 方方 视网视网 膜膜后后 方方 配戴配戴 凹透凹透 镜镜 配戴配戴 凸透凸透 镜镜 原因：晶状体太厚，折光能力太强，因此来原因：晶状体太厚，折光能力太强，因此来 自远处某点的光会聚在视网膜前，通过佩戴凹透自远处某点的光会聚在视网膜前，通过佩戴凹透 镜矫正镜矫正 原因：晶状体太薄，折光能力太弱，因材原因：晶状体太薄，折
11、光能力太弱，因材 来自近处物体的光会聚在视网膜后，通过佩戴来自近处物体的光会聚在视网膜后，通过佩戴 凹透镜矫正凹透镜矫正 三三.如何预防近视如何预防近视 1. 保护视力，“三要四不要 ” 2.注意营养，饮食要合理搭配。 3.要加强锻炼，增强体质 练习 1、人的眼睛是一种“神奇的照相机”， 下图中_相当于照相机的镜头， 它能将光线_(填“会聚” 或“发散”)在视网膜上，视网膜相当于 照相机的_。 晶状体晶状体 会聚会聚 底片底片 2、下图是某人看近处物体时的光路图，由 图可知他是 眼(选填“近视”或“远视”)。 若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为17mm， 则该镜片边缘的厚度应_17mm(选填“大
12、于”、“等于”或“小于”)。 远视远视 小于小于 3、光线经眼球的晶状体折射后，能成像于视网 膜。下图是小亮设计的正常眼球成像模型，下列 描述正确的是( ) A凸透镜相当于视网膜 B蜡烛相当于晶状体 C凸透镜相当于晶状体 D光屏相当于晶状体 C 4、在下图所示的四幅图中，分别 表示近视眼成像情况和矫正做法 的是 （ ） A、 B、 C、 D、 B 5、如图甲是来自远处的光线经某人眼球折、如图甲是来自远处的光线经某人眼球折 光系统的光路。下列关于该人远、近视眼的光系统的光路。下列关于该人远、近视眼的 判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确 的是（的是（ ）
13、A近视眼；乙近视眼；乙 B远视眼；乙远视眼；乙 C近视眼；丙近视眼；丙 D远视眼；丙远视眼；丙 甲甲 乙乙 丙丙 C 6、某人戴的眼镜如图4所示，则（ ）（多选）多选） A此人的眼睛一定是近视跟 B.此人的眼睛一定是远视眼 C.照相机镜头与该眼镜属同种类型的透镜 D.潜望镜镜头与该眼镜属同种类型的透镜 BC 请你思考 为什么边走路边看书对眼镜有害？为什么边走路边看书对眼镜有害？ 因为边走路边看书，睫状体要不停地因为边走路边看书，睫状体要不停地 调节晶状体的厚度，以便看清物体，这样调节晶状体的厚度，以便看清物体，这样 极易减弱睫状体对晶状体的调节能力，对极易减弱睫状体对晶状体的调节能力，对 眼睛有害。眼睛有害。
