1、粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除学习目标学习目标:1、学会除去少量粗盐中的难溶性杂质的方法、学会除去少量粗盐中的难溶性杂质的方法2、初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物、初步学会使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离进行分离3、进一步了解混合物的分离方法、进一步了解混合物的分离方法粗盐粗盐精盐精盐提纯提纯粗盐的提纯粗盐的提纯一、自主学习一、自主学习温馨提示：温馨提示：1 1、蒸发过程中要用、蒸发过程中要用玻璃棒不断搅玻璃棒不断搅拌拌2 2、在加热至、在加热至有较多晶体析出时有较多晶体析出时，就要停止加热就要停止加热3 3、热的蒸发皿要在石棉网上冷却，、热的蒸发皿要在石棉网上冷却，以免
2、烫坏实验台，取蒸发皿时使以免烫坏实验台，取蒸发皿时使用坩埚钳。用坩埚钳。溶解：搅拌，加速溶解溶解：搅拌，加速溶解 过滤：引流，防止液体溅出过滤：引流，防止液体溅出 蒸发：搅拌，防止液滴飞溅蒸发：搅拌，防止液滴飞溅 计算产率：转移固体计算产率：转移固体小结：粗盐提纯的步骤小结：粗盐提纯的步骤:溶解：溶解：过滤过滤:过滤的要点过滤的要点(一贴二低三靠一贴二低三靠)蒸发蒸发:(是否需要把水全部蒸干再熄灭酒精灯是否需要把水全部蒸干再熄灭酒精灯?)回收、计算产率回收、计算产率:操作中操作中4次用到玻璃棒次用到玻璃棒,它的作用分别是什么它的作用分别是什么?溶解溶解:搅拌，加速食盐溶解搅拌，加速食盐溶解 过
3、滤过滤:引流引流，防止，防止液体外溅液体外溅蒸发蒸发:搅拌搅拌，防止液滴飞溅，防止液滴飞溅 计算产率：计算产率：转移固体转移固体提纯后精盐的质量提纯后精盐的质量粗盐的质量粗盐的质量X 100%X 100%解析：过滤是将不溶性固体与液体分离的操作。粗盐水过滤时，只能将不溶性固体杂质滤去，而不能将已溶解在水中的溶质NaCl除去。因此过滤后的液体仍为混合物。1、（2017）根据图回答问题：如图所示的实验中，玻璃棒的作用（）当蒸发皿中出现（）停止加热。2、（2016）在粗盐提纯的实验中，下列说法正确的是（）A、过滤时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台、酒精灯B、用钥匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到
4、纸上C、蒸发结束后，将蒸发皿放在石棉网上D、实验结束后所得的白色固体为氯化钠技能提升：技能提升：(看看哪组最棒看看哪组最棒)某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁、某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁、硫酸钠。硫酸钠。请同学们自己设计实验流程除杂质请同学们自己设计实验流程除杂质得到纯净的氯化钠。得到纯净的氯化钠。1、某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。下面是是某同学设计的，用粗盐提取氯化钠的流程图。（1）请同学们讨论其设计意图并完成填空。（2）讨论归纳物质除杂的原理和基本方法。蒸馏水过滤过量NaOH过滤试剂A操作试剂B蒸发结晶滤液沉淀NaCl固体NaCl样品滤液滤液根据流程图回答：
5、（根据流程图回答：（1）操作）操作的名称是的名称是 ，加入的试剂，加入的试剂A是是 ，沉淀是沉淀是 ；过滤过滤碳酸钠（或碳酸钠（或Na2CO3）碳酸钙（碳酸钙（CaCO3）（2）写出）写出NaOH与杂质反应的化学方程与杂质反应的化学方程式式 ；（3）加入的试剂）加入的试剂B是是 ，目的是目的是 ；（4）蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是）蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是 。2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2+2NaCl盐酸盐酸除去除去NaOH和和Na2CO3搅拌，防止局部过热导致残留物飞溅搅拌，防止局部过热导致残留物飞溅2、（2015）通过晾晒海水或煮井盐水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐。粗
6、盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）。通过如图所示过程，使粗盐得到初步提纯：（1）操作a的名称是 ，该操作中需要用到的玻璃仪器有 。（2）通过蒸发M溶液中的水分使之浓缩结晶，想一想：能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？（填“能”或“否”），理是 。（3）在蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多量固体时，应 ，利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。（4）某同学欲通过实验探究所得精盐是否是纯净物，进行了如下实验。溶解精盐粗盐样品沉淀操作操作a固体溶液溶液M蒸发、结晶蒸发、结晶实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论取一定量精盐样品于取一定量精盐样品于试管中，加水使之完试管中
7、，加水使之完全溶解，并向其中加全溶解，并向其中加入入 写出一个相应的化学方程写出一个相应的化学方程式：式：结论：该精盐样品为混合结论：该精盐样品为混合物物标准答案：(1)过滤 漏斗(2)否 氯化钠的溶解度受温度影响小 (3)停止加热 (4)Na2CO3溶液 产生白色沉淀 Na2CO3 CaCl2 CaCO3 2NaCl （或：Na2CO3 MgCl2 MgCO3 2NaCl）（或：NaOH溶液 产生白色沉淀 MgCl2 2NaOH Mg(OH)2 2NaCl）(合理即可)课堂练习课堂练习粗盐提纯的实验中，下列操作错误的是粗盐提纯的实验中，下列操作错误的是()()A.A.粗盐溶液过滤后，如果滤液
8、仍然浑浊，应该再粗盐溶液过滤后，如果滤液仍然浑浊，应该再过滤一次过滤一次B.B.把蒸发皿放在铁圈上，直接用酒精灯加热把蒸发皿放在铁圈上，直接用酒精灯加热C.C.加热过程中，要用玻璃棒不断搅拌液体加热过程中，要用玻璃棒不断搅拌液体D.D.当蒸发皿中的水全部蒸干时，再停止加热当蒸发皿中的水全部蒸干时，再停止加热课堂练习课堂练习粗盐提纯的操作步骤为 、。粗盐提纯的实验中三个步骤均用到玻璃棒，它的作用分别是（填序号）：（1）溶解时的作用是（）（2）过滤时的作用是（）（3）蒸发时的作用是（）A.搅拌，加速固体溶解 B.搅拌，防止液滴飞溅 C.引流，防止液体溅出 41、胜利的时候不要忘却从前；失败的时候不
9、要忘记还有将来。58、任何的限制，都是从自己的内心开始的。51.含泪播种的人一定能含笑收获。12、虽然我们不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然我们不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然我们不能控制他人，但可以掌握自己；虽然我们不能预知明天，但可以把握今天；虽然你不能样样顺利，但你可以事事尽力。6.现实生活中，人人都有梦想，都渴望成功，都想找到一条成功的捷径。其实，捷径就在你的身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极肯干。32、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。7、少玩游戏，这不是韩国，你打不出房子车子还有资本。可以有爱好，但要把握尺度，少玩农场，牧场，斗地主等一些高度吸引人思想的晋级游
10、戏，也许你的级别很高，但不代表你有多么成功，反而会影响和占据你成功的时间。36、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。4.只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱9、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。26.对于你不喜欢的人，不要与他有过多的接触，每次交流点到为指，在他的面前表现出你的冷漠与严肃，保持一定的距离。25.世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。61.或许是时间炖化了他们的异端，或许是岁月油炸了我的坚持。28.一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个，那就是自私，它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭，它能使心灵的天
11、空变得狭窄而阴暗，它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量，激发那无私的爱和奉献的喜悦。27、可以失败，不可以失志。可以失望，不可以绝望。只要眷恋奇迹，才会得到奇迹的眷恋。10、出路出路，走出去了，总是会有路的。困难苦难，困在家里就是难。31.含泪播种的人一定能含笑收获。28.你不勇敢，没人替你坚强。15、学习如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。7、人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。12.岁月可以让你的皮肤起皱纹，失去了性命的热忱却必定使你的灵魂起皱纹。7.废弃有限，博得无穷。7.废弃有限，博得无穷。1、这是个现实的社会，感情不能当饭吃，贫穷夫妻百事哀。不要相信电影里的故事情节，那只是个供许多陌生人喧嚣情感的场所。只有不理智和不现实的人才相信。
