中难溶性

1、实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除,第十一单元 盐 化肥,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,【实验目的】,体验固体混合物初步提纯的实验过程。,2 .学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。,【实验用品】,烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、钥匙、量筒（10mL）、铁架台（带铁圈）、托盘天平、滤纸、火柴。 粗盐。,【实验步骤】,分组实验：分工协作，分步操作，记录现象及数据。,(1)溶解,用托盘天平称取50 g粗盐，用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止。观察所得食盐水。

2、 第 1 页 共 2 页 实验活动实验活动 8 8：粗盐中难溶性杂质的去除：粗盐中难溶性杂质的去除 【实验目的】 ： 1、掌握溶解、过滤和蒸发这三项基本操作，及其注意事项。 2、掌握粗盐提纯的一般步骤。 3、通过小组的实验探究，培养合作能力和实验探究态度。 4、培养合作精神，以及提高学生学习化学的兴趣。 【实验仪器】 ： 铁架台 （带铁圈） 烧杯 量筒 玻璃棒 石棉网 蒸发皿 漏斗 胶头滴管 托盘天平 坩埚钳 酒精灯。 【实验步骤】 ： （1）第一步：溶解溶解。称量：用 准确称取 5. 0 克粗盐。 溶解：用 量取 10ml 水倒入烧杯里，用药匙 加。

3、粗盐中难溶性杂质的去除粗盐中难溶性杂质的去除 实验活动实验活动8 教教 材材 分分 析析 学学 法法 分分 析析 教教 法法 分分 析析 板板 书书 设设 计计 教教 学学 过过 程程 一、教材分析 从整个教材体系的角度看，从整个教材体系的角度看， 粗盐中难溶性杂质 的去除位于人教版化学九年级下册第十一单元， 本单元是初中阶段介绍无机化合物的最后一个单元，教 材内容安排注意了对前面所学知识和技能的归纳、运用 与提高 。从挖掘上看从挖掘上看本课题是饱和溶液，溶解度，溶解 度曲线，结晶等原理的应用,也是继学习氯化钠的性质、 用途、。

4、九年级化学实验报告实验名称粗盐中难溶性杂质的去除时间组班级合作者实验教师别实验目的1.体验固体混合物初步提纯的实验过程。2.学习蒸发操作技能 ,巩固溶解过滤操作技能。烧杯玻璃棒蒸发皿坩埚钳酒精灯漏斗药匙量筒10mL 实验用品滤纸铁架台带铁圈。

5、陕西省 2020 年初中学业水平考试化学实验操作考试试题试题一粗盐中难溶性杂质的去除学校：班级：姓名:一实验目的1 初步学习用过滤的方法对混合物进行分离。2 学习托盘天平和量筒的使用，学会溶解过滤等化学实验基本操作。二实验用品 10 分1实。