1、 人人教版（教版（2017 2017）教育）教育部部审定审定义务教育义务教育小学小学语文二年级下语文二年级下册册 21.青蛙卖泥塘青蛙卖泥塘照样子填空：照样子填空：（大树）是小鸟的家，（大树）是小鸟的家，（花丛）是蝴蝶的家，花丛）是蝴蝶的家，（）是青蛙的家）是青蛙的家。激趣导入激趣导入21 青蛙卖泥塘我会读我会读：卖卖 烂烂 牌牌 喝喝 坑坑 挺挺 舒舒 集集 播播 撒撒 茵茵 灌灌 缺缺 泳泳 愣愣 搬搬“撒撒”、“搬搬”这两个这两个字都是（字都是（）旁，做旁，做出动作体会一下，带有出动作体会一下，带有这种偏旁的字大都（这种偏旁的字大都（）有关。有关。手手 提手提手4.小而言之：从小处来说，
2、从细节来看。4 诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。第11课与朱元思书（2）运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句：树树皆秋色，山山唯落晖。相得益彰:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的长处。（2）化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：山随平野尽，江入大荒流。白居易，唐代著名诗人，字乐天，自号香山居士。诗人以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云，构成了奇特的意境，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。4.诚惶诚恐：形容小心谨慎以至于害怕不安的样子。（1）诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的
3、情形：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。2表明诗人作者移情于物，感时伤别的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。2.文章思想内容词人把真实的生活感受融入梦境，以梦游的方式，以人神对话为内容，实现了梦幻与生活、历史与现实的有机结合，充分显示了作者性情中豪放不羁的一面。我能读我能读准准下列词语：下列词语：青蛙青蛙 草籽草籽 野鸭野鸭 泉水泉水 竹子竹子应该应该 花丛花丛 道路道路 吆喝吆喝多音字：多音字：应应 喝喝 yng(应该）应该）yng(答应）答应）h(喝水）喝水）h(喝彩）喝彩）1.请同学们自由朗读课文请同学们自由朗读课文，努力读准字音，读通句子。，努力读准字音，读通句子。2.边读边想边读边想：这篇
4、课文共有：这篇课文共有（）个自然段，）个自然段，写的写的是（是（）的故事。）的故事。12青青 蛙蛙 卖泥塘卖泥塘自自读提示读提示他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。这些字都是左右结构这些字都是左右结构。“倒、籽、蛙、破倒、籽、蛙、破”这几个字都是左窄右这几个字都是左窄右宽的字。宽的字。“搬搬”中间中间“舟舟”的一横不出头。的一横不出头。我能规范写字我能规范写字yng“yng“广广”字头的横稍长，撇字头的横稍长，撇舒展，里边的最后一笔横略长，舒展，里边的最后一笔横略长，超出上面的横。超出上面的横。qun“qun“白白”居上居中，居上居中，“水水”的竖钩写在竖中线左侧。的竖钩写在
5、竖中线左侧。mimi上下结构，上下结构，“十十”居上居居上居中，最后一笔点略长，撇和点中，最后一笔点略长，撇和点收笔持平。收笔持平。要求：要求：1 1.分角色朗读课文。分角色朗读课文。2.2.思考：青蛙的泥塘能卖思考：青蛙的泥塘能卖掉吗？为什么？掉吗？为什么？3.3.最后青蛙的主意有变化最后青蛙的主意有变化吗？有了怎样的变化？吗？有了怎样的变化？再读课文 这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。这个水坑坑嘛，在里边打打滚倒挺舒服。不过要是周围有些草就更好了不过要是周围有些草就更好了。青蛙想，青蛙想，要是在泥要是在泥塘周围种些草，就能塘周围种些草，就能卖出去了。卖出去了。于是他去于是他去采集草籽，播
6、撒采集草籽，播撒在泥在泥塘周围的地上。塘周围的地上。青蛙是怎样想的？青蛙是怎样想的？怎样做的？怎样做的？到了春天，泥塘周围长到了春天，泥塘周围长出了绿茵茵的小草。出了绿茵茵的小草。一只野鸭飞来了一只野鸭飞来了，看了看，看了看泥塘，说泥塘，说：“这地方好是好，这地方好是好，就是塘里的水太少了。就是塘里的水太少了。”野鸭没有买泥塘，飞走野鸭没有买泥塘，飞走了。了。于是他跑到周围的山里找到泉水，又砍了些竹子，把竹子破开，一根一根接起来，把水引到泥塘里来。等等泥塘灌足了水以后，青蛙又站在牌子泥塘灌足了水以后，青蛙又站在牌子下，大声吆喝起来下，大声吆喝起来：“卖泥塘喽，卖泥塘！卖泥塘喽，卖泥塘！”可是泥塘还是没有卖出去。可是泥塘还是没有卖出去。等泥塘灌足了水以后，青蛙又站等泥塘灌足了水以后，青蛙又站在牌子下，大声吆喝起来：在牌子下，大声吆喝起来：“卖泥卖泥塘喽，卖泥塘！塘喽，卖泥塘！”可是泥塘还是没可是泥塘还是没有卖出去。有卖出去。青蛙发现了：青蛙发现了：“多多好的地方好的地方!有树有树,有花有花,有草有草,有水有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里里.”.”比一比：比一比：烂泥塘烂泥塘好地方好地方谢 谢！
