1、二年级 数学 上册义务教育教科书苏教版义务教育教科书苏教版学习目标学习目标2.培养积极参与数学活动的情感，并进一步学习与同学合作交流。1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程，初步理解除法的含义，知道除法算式中各部分的名称。复习导入复习导入把10个蛋糕平均分成5份，每份有（）个蛋糕。2 2探究新知探究新知1 1条件条件1 1条件条件2 2问题问题6 6 除号除号 6 6 2 2 =3 =3 读作读作:6 6除以除以2 2等于等于3 3。可以用可以用除法除法计算，写成：计算，写成：=3=3（车）（车）2 2 3 3试一试试一试1 13 34 44 4读作：读作：1212除以除以3 3等于等于
2、4 4。把一些物体每几个一份地分，求分成了几份，可以用把一些物体每几个一份地分，求分成了几份，可以用除法除法计算。计算。条件条件1 1条件条件2 2问题问题探究新知探究新知2 2条件条件1 1条件条件2 2问题问题2 2 6 6 3 3 =2=2（人）（人）被除数被除数除数除数商商也可以用也可以用除法除法计算，写成：计算，写成：2 24 44把一些物体平均分成几份，求每份是多少，也可以用把一些物体平均分成几份，求每份是多少，也可以用除法除法计算。计算。试一试试一试2 2典题精讲典题精讲5 5151515153 35 53 33 35 51、典题精讲典题精讲2、8 8除以除以4 4等于等于2 2
3、。1515除以除以3 3等于等于5 5。2424除以除以6 6等于等于4 4。读除法算式，再说出被除数、除数和商。84=2153=5246=4易错提醒易错提醒1、10条金鱼，每5条一缸，分成了2缸。10 5 210条金鱼，平均分成2缸，每缸5条。10 2 5（缸）（条）易错提醒易错提醒2、3 36 61818181818186 63 33 318183 36 66 6（棵棵）（个个）（棵棵）学以致用学以致用1、2020 5 54 4读作：读作：2020除以除以5 5等于等于4 4。2424 4 46 6读作：读作：2424除以除以4 4等于等于6 6。学以致用学以致用2、6 62 21212（
4、根）（根）12122 26 6（盒）（盒）12126 62 2（根）（根）4 44 41616（个）（个）16164 44 4（盒）（盒）16164 44 4（个）（个）3 35 51515（个）（个）15155 53 3（盒）（盒）15153 35 5（个）（个）学以致用学以致用3、写出除法算式，再读一读。（1）把16平均分成4份，每份是4。（2）除数是5，被除数是15，商是3。16 4=4 15 5=3（3）12除以2等于6。12 2=6（4）把8按每4个一份地分，可分成2份。8 4=2学以致用学以致用4、课堂小结课堂小结今天我们学习了一种今天我们学习了一种新的运算新的运算除法除法。知道了什么是被除数、知道了什么是被除数、除数、商，什么情况下除数、商，什么情况下可以用除法计算？可以用除法计算？谢谢
